“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案,我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過程上,各站(辦)全體干部職工以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);在內(nèi)容上,以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí),積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道,強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在全體干部職工的一致努力和積極參與下,我辦的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),高潮迭起,精彩紛呈,在單位中營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍,得到了全體干部職工和廣大人民群眾的充分認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),取得了顯著效果。
一、計(jì)劃安排細(xì)致周密
一是組織得力。今春,我辦廣泛借鑒其他部門(單位)“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過慎密思考,擬定了中寧縣枸杞產(chǎn)業(yè)管理辦公室“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,并在干部職工會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的八個(gè)方面的工作。各站(辦)負(fù)責(zé)人也迅速根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),認(rèn)真制定了“日行一善”活動(dòng)計(jì)劃,語言平實(shí)簡(jiǎn)練,思路清晰明了,方法措施貼近干部職工實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是強(qiáng)化宣傳。在公布欄上開辟“日行一善”專欄,樹立典型。三是定時(shí)評(píng)價(jià)?梢哉f,每一份計(jì)劃都是經(jīng)過每位干部職工的深思熟慮的,更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃,指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。
二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效
(一)“日行一善”,從點(diǎn)滴事情做起
“日行一善”就是要求我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,每天堅(jiān)持做一件好事,并將其記錄下來,然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來方便的同時(shí)給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同事搞衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境等,這些都是在做善事,哪怕是你撿一個(gè)果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事,長(zhǎng)期的去記錄、去感受,使大家在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成做好事、做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。
我辦干部職工也在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到做好事的快樂,逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。同時(shí),通過“大手拉小手”,帶動(dòng)家庭其他成員共同參與,起到“一個(gè)單位教育一個(gè)父母,一個(gè)父母帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng),構(gòu)建單位、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)到全社會(huì)參與,全方位育人的目的,最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
(二)“日行一善”,依托活動(dòng)得以延伸
我辦開展“日行一善”教育活動(dòng),按照“貼近生活、突出特色、重在實(shí)踐”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新載體,廣泛深入地實(shí)施了以弘揚(yáng)中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動(dòng)。
1、開展的“播一顆向善的種子”系列活動(dòng)效果明顯。全體干部職工通過開展“低碳生活,創(chuàng)美好家園”的活動(dòng),讓他們知道了保護(hù)我們的地球已經(jīng)是刻不容緩了的事情,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。并開展扶助行動(dòng)、“愛的傳遞”等活動(dòng),更讓大家知道“善”無處不在,“善”就在自己的心里、行動(dòng)里!皭坌闹鷼垺被顒(dòng)更是讓學(xué)生懂得“善”的真諦,生命的真諦。2、開展的“在一棵生命樹”系列活動(dòng)深入人心。生命讓“善”得以延伸。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“小雷鋒在行動(dòng)”等活動(dòng),把“善”深深地刻在了每個(gè)學(xué)生的心里、行動(dòng)上。3、開展的“感恩、美麗、奉獻(xiàn)”系列活動(dòng)深受歡迎。此活動(dòng)突顯了一批“日行一善”的先進(jìn)典型,從而影響帶動(dòng)了廣大干部職工積極參與,以身邊人、身邊事為榜樣,注意自己的一言一行,做到事事行善、處處行善,推動(dòng)我辦“日行一善”活動(dòng)扎實(shí)深入開展。
三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大
我辦召開的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)中,全體干部職工團(tuán)結(jié)一致,充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。
四、活動(dòng)效果顯著
一是單位環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是干部職工們的文明習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)注。
通過廣泛開展“日行一善”活動(dòng),我辦干部職工的思想道德素質(zhì)明顯提高,單位精神文明建設(shè)不斷完善,業(yè)務(wù)水平全面提升,群眾對(duì)我辦的滿意度逐步提高,我辦的影響力不斷增強(qiáng)。同時(shí),社會(huì)和群眾對(duì)“日行一善”活動(dòng)充分認(rèn)可,積極響應(yīng),營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
擴(kuò)展閱讀:日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
理工附中開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校201*-201*學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,和“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案,我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過程上,我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);在內(nèi)容上,以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí),積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道,強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下,我校的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),高潮迭起,精彩紛呈,取得了預(yù)期的良好效果。
一、計(jì)劃安排細(xì)致周密
一是組織得力。去年初,德育處在借鑒銀川“日行一善”主題活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過慎密思考,擬定了學(xué)!叭招幸簧啤钡赖聦(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,并在全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,各班計(jì)劃語言平實(shí)簡(jiǎn)練,思路清晰明了,方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是家校聯(lián)育。向家長(zhǎng)傳授正確的教育方法,跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教,用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目,樹立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)。可以說,每一份計(jì)劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃,指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。
二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制定了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)方案,開展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng),傳播善文化,踐行善文化:
1、建立了學(xué)生《“日行一善”成長(zhǎng)手冊(cè)》。
2、將“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合,長(zhǎng)期廣泛地開展活動(dòng),創(chuàng)文明和諧校園。
3、組織開展了以“日行一善”主題優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)、表彰會(huì),演講、辯論會(huì)、情景劇等大力宣傳好人好事。
4、實(shí)施了關(guān)愛特殊群體兒童行動(dòng),開展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng),把“日行一善”落實(shí)到對(duì)留守兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛之中。
5、開展了知善的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺(tái)開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
7、創(chuàng)辦了“日行一善”學(xué)校專刊。
在學(xué)校舉行的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰中,一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大
我校召開的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式和市教育局對(duì)我!叭招幸簧啤钡赖聦(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研,將此項(xiàng)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度,擴(kuò)展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這兩次的活動(dòng)中,全校師生團(tuán)結(jié)一致,充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。為進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,倡導(dǎo)社會(huì)各界人士“懷善心、吐善言、踐善行”,凝聚更多人的智慧力量,學(xué)校擬辦了以“日行一善”為主題的學(xué)校網(wǎng)站,目前已在網(wǎng)上試運(yùn)行。
四、活動(dòng)效果顯著
一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng),對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定,對(duì)學(xué);顒(dòng)充滿感激,對(duì)大家的未來充滿信心;四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。
總之,“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的,在以后的活動(dòng)開展過程中,我們要一如既往的認(rèn)真努力!
友情提示:本文中關(guān)于《“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。