六年級(jí)義工綜合實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

和諧梨鄉(xiāng)，從我開始

陽信鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)義工綜合實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以人為本，尊重個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，全面提高。為落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和科學(xué)知識(shí)，開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等方面的體驗(yàn)，提高學(xué)生觀察問題、分析問題和解決實(shí)際問題的能力。結(jié)合六年級(jí)學(xué)生實(shí)際，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛、互助、有愛心，特設(shè)此系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、目標(biāo)任務(wù)

1、立足生活教育，深化課程改革，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)方式及途徑。

2、以校本為本，以教師為本，拓展第二課堂教學(xué)，通過多種形式、活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展其特長(zhǎng)。

3、以創(chuàng)新教育為主旨，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，挖掘其創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、探索校本課程開發(fā)新領(lǐng)域、新途徑、新方法，豐富校本課程內(nèi)涵。

5、以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，通過生生合作、師生合作等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，以適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)人生存能力的要求。

6、通過多種實(shí)踐活動(dòng)的開展，豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，重塑學(xué)校特色，為未來學(xué)校的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

7、通過綜合實(shí)踐活動(dòng)開展，逐步探索出一條科學(xué)規(guī)范的活動(dòng)課程評(píng)價(jià)體系。三、活動(dòng)內(nèi)容

1、明確義工的含義。

2、在班內(nèi)通過倡議書等多種方式，大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加。

義工入選的基本條件：

①具備與所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長(zhǎng)。②能從事一定時(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作，堅(jiān)持不懈。③品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責(zé)任心。

第1頁共4頁和諧梨鄉(xiāng)，從我開始

宣誓活動(dòng):誓詞：我愿意成為一名光榮的義工。我承諾：盡已所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

3、在校內(nèi)：開展一系列的義工活動(dòng)第一階段:

活動(dòng)一(交通協(xié)管員)

開學(xué)第一、二、三周，重點(diǎn)疏導(dǎo)學(xué)生上放學(xué)以及家長(zhǎng)接送的秩序。有六年級(jí)班主任負(fù)責(zé)，其她任課老師協(xié)助。

在交通要點(diǎn)、事故易發(fā)點(diǎn)，例如校門口，學(xué)校附近紅綠燈路口等地進(jìn)行交通協(xié)管。引導(dǎo)、提醒、糾正違反交通行為，減少交通隱患。對(duì)重大活動(dòng)進(jìn)行秩序維護(hù)等。

活動(dòng)二（“啄木鳥”在行動(dòng)）

開學(xué)第一周第二十周，結(jié)合交通安全，在語文老師和班主任共同組織管理下，有班委、大隊(duì)委、中隊(duì)委協(xié)調(diào)執(zhí)行。

專門組織學(xué)生糾正不規(guī)范用字，或者糾正不文明言行，形成良好行為習(xí)慣等。第二階段：

活動(dòng)一（安全監(jiān)管員）

第四、五周，有執(zhí)勤教師、班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各班生活委員負(fù)責(zé)執(zhí)行組織開展。參與和協(xié)助校園安全管理，如值日監(jiān)管、午餐安全衛(wèi)生流程檢查、安全設(shè)施、糾正學(xué)生不安全行為、協(xié)助大型安全演練活動(dòng)等�；顒�(dòng)二（環(huán)境小衛(wèi)士）

第六、七、八周，有班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，大隊(duì)委、中隊(duì)委負(fù)責(zé)執(zhí)行組織開展。主要是協(xié)助班級(jí)搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化室內(nèi)外環(huán)境。第三階段：

（科技小小發(fā)明家）

第九至十二周，有科學(xué)任課老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各班委負(fù)責(zé)執(zhí)行組織開展。進(jìn)行科學(xué)技術(shù)、手工制作輔導(dǎo)及講解。第四階段：

活動(dòng)一（愛滿人間）

第十三至十六周，有學(xué)校德育處協(xié)調(diào)聯(lián)系，各班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行組織開展。

專門組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，如給孤寡老人送溫暖、為特困、重大疾病兒童、災(zāi)區(qū)捐款。

活動(dòng)二（雛鷹展翅）

第十七至二十周，有學(xué)校德育處協(xié)調(diào)聯(lián)系，組織領(lǐng)導(dǎo)，各班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行組織開展。專門組織學(xué)生開展社會(huì)公益活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)；

第2頁共4頁和諧梨鄉(xiāng)，從我開始第五階段：

（成長(zhǎng)的足跡）

第21周，在老師的具體指導(dǎo)下，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，專門負(fù)責(zé)搜集、整理、存放學(xué)生成長(zhǎng)檔案。（每個(gè)班必須有自己的特色）

4、社區(qū)服務(wù)：在社區(qū)開展一系列的義工活動(dòng)。（結(jié)合星火義工）

關(guān)注社區(qū)存在的問題，如公共場(chǎng)所的衛(wèi)生、交通安全、道路等方面開展活動(dòng)。（敬老院）并身體力行，做公益勞動(dòng)。四、活動(dòng)要求

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)主要是在教師的指導(dǎo)幫助下，以學(xué)生為主體的活動(dòng)過程，要求評(píng)價(jià)的重點(diǎn)放在評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展層次和發(fā)展水平上，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，而不是“科學(xué)參照”標(biāo)準(zhǔn)，而以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、綜合能力，不過分強(qiáng)調(diào)結(jié)果的科學(xué)性和合理性。

1、注重過程

教師要通過觀察，采用即時(shí)評(píng)語的方式記錄學(xué)生在活動(dòng)過程中的行為、情感、參與程度、努力程度等表現(xiàn)，幫助學(xué)生建立全面的活動(dòng)檔案，包括相關(guān)數(shù)據(jù)、觀察記錄、調(diào)查報(bào)告、研究成果等。

學(xué)生的每次活動(dòng)要有：學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)內(nèi)容配檔、活動(dòng)記錄、活動(dòng)小結(jié)。教師以搜集到的學(xué)生資料的信息進(jìn)行針對(duì)性過程評(píng)價(jià)。

2、尊重多元

綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)并尊重學(xué)生極富個(gè)性的自我表達(dá)方式，提倡采用多種活動(dòng)形式。例如：活動(dòng)后的感受、種植中的一份觀察記錄或報(bào)告、一幅畫、一首小詩等等；（二）加強(qiáng)活動(dòng)過程的管理

1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，任何教師不得隨意挪用擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，以備學(xué)校抽查、考核。

2、由于各活動(dòng)小組人員相對(duì)較多，要求指導(dǎo)教師嚴(yán)密組織，有效調(diào)控，杜絕一窩蜂、走過場(chǎng)、搞形式等不良現(xiàn)象，各個(gè)活動(dòng)要盡量大處著眼，小處著手，講求實(shí)效。

3、分管人員要嚴(yán)格把關(guān)，合理調(diào)控，及時(shí)解決學(xué)校工作與小組活動(dòng)的矛盾，保證正常的教育教學(xué)秩序。

4、負(fù)責(zé)教師要按學(xué)校要求按時(shí)到位組織學(xué)生，課任教師不得隨意拖堂，以免影響小組活動(dòng)時(shí)間，否則，一經(jīng)核實(shí)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

第3頁共4頁和諧梨鄉(xiāng)，從我開始

5、每次活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師要有活動(dòng)設(shè)計(jì)或總體思路、教案及過程記錄，以備學(xué)校存檔、核查。

6、活動(dòng)小組指導(dǎo)教師要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，不斷完善綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。

（三）評(píng)價(jià)

以學(xué)校印制的評(píng)價(jià)表為準(zhǔn)，每次活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)一次�；顒�(dòng)結(jié)束，評(píng)出星級(jí)義工，分等級(jí)。

第4頁共4頁

擴(kuò)展閱讀：環(huán)保小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

環(huán)保小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來吧！

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。二、活動(dòng)目的

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)�？蓮男∈聝鹤銎�，人人都可以參與環(huán)保。三、活動(dòng)時(shí)間：201*年6月11日早9:00四、活動(dòng)地點(diǎn)：中山公園動(dòng)物園入口

五、活動(dòng)對(duì)象：廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容

1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。七、活動(dòng)方法

1、6月11日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、為小朋友貼上中國環(huán)�；照�，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者3、朗誦詩歌《森林的早晨》

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！。。�！钡�。

b、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友，請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。7、活動(dòng)留影八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

策劃者:廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班李惠玲、黃子桓家長(zhǎng)

友情提示：本文中關(guān)于《六年級(jí)義工綜合實(shí)踐活動(dòng)策劃方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，六年級(jí)義工綜合實(shí)踐活動(dòng)策劃方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《六年級(jí)義工綜合實(shí)踐活動(dòng)策劃方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/667564.html

• 上一篇：環(huán)保小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
• 下一篇：機(jī)電工程系團(tuán)總支宣傳部11月份工作計(jì)劃