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江夏四中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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江夏四中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

江夏四中201*201*學(xué)年寒假活動(dòng)總結(jié)

為期近一個(gè)月的寒假已經(jīng)過(guò)去,為了使全體師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、祥和的寒假,我校精心策劃,認(rèn)真落實(shí),樹(shù)立“安全第一,生命至上”的思想,開(kāi)展了“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧、社區(qū)和諧盡點(diǎn)心、出點(diǎn)力,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示我校學(xué)生的精神面貌,關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

在寒假前,我校按武漢市教育局關(guān)于201*201*學(xué)年度第一學(xué)期末結(jié)束及寒假工作的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了江夏四中201*201*學(xué)年度寒假活動(dòng)方案,對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行了部署,并在1月30日散學(xué)典禮上組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。會(huì)后還向全體學(xué)生印發(fā)了江夏區(qū)中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,對(duì)寒假活動(dòng)提出了具體要求。各班積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),制定了可行的工作方案。在寒假期間,全體教師深入到學(xué)生家中,進(jìn)行了一次全方位的家訪(fǎng)。寒假結(jié)束,所有教師都上交了寒假家訪(fǎng)手記。各班也根據(jù)政教處假前安排上交了各種材料,收到了很好的效果。二、積極開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)

1.走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn),豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動(dòng)為主題,以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn),深入開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。積極參加社區(qū)組織的活動(dòng),并在春節(jié)期間統(tǒng)計(jì)小區(qū)燃放鞭炮人數(shù),寫(xiě)下了《煙花爆竹與環(huán)境》的隨筆。逐步將文明禮儀內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),踐行了文明禮儀的具體內(nèi)涵,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

2.擁抱經(jīng)典,快樂(lè)讀書(shū),實(shí)現(xiàn)了自我完善。書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書(shū)計(jì)劃,要求學(xué)生閱讀經(jīng)典著作,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,豐富自己的文化素養(yǎng),從他們上交的材料中,可以看出大部分學(xué)生飽覽詩(shī)書(shū),他們從典籍中吸取精神食糧,他們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折不喪氣的勇氣,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不退縮的精神,學(xué)會(huì)了面對(duì)生活樂(lè)觀向上的情趣,他們與作品中的主人公同呼吸共命運(yùn),為主人公的不幸而悲傷,為主人公的成功而快樂(lè),為主人翁的自強(qiáng)不息而喝彩。通過(guò)對(duì)這些典籍的閱讀,學(xué)生的文化素養(yǎng)有了很大的提高。

3.弘揚(yáng)文化,愛(ài)我中華,拓寬了自我內(nèi)涵

在寒假生活中,各往以“我們的節(jié)日”、“我們的愛(ài)心”、“我們的伙伴”等為主題,組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)、競(jìng)猜燈謎、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等傳統(tǒng)民俗活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生民族意識(shí)。他們通過(guò)班主任那里提供的信息,建立起“手拉手”愛(ài)心聯(lián)盟,給那些單親生、特困生送去了節(jié)日的問(wèn)候,使他們感受到了愛(ài)的溫暖而不再孤單和無(wú)助。

短暫的寒假結(jié)束了,這次寒假活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了良好的效果。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的二十多天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份文明,多了一份成熟。當(dāng)然在活動(dòng)中難免存在一些問(wèn)題,我們會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。

擴(kuò)展閱讀:中衛(wèi)四中初二八班學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

中衛(wèi)四中初二八班學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)我們班以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,

豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。以下是所收獲到的:

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷(xiāo)售,與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷(xiāo)服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。而對(duì)于不同的活動(dòng)項(xiàng)目,我們也有不同的收獲:

1.我的春節(jié)我的年:提倡過(guò)綠色春節(jié),讓我們?cè)诠?jié)約環(huán)保的意識(shí)中快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的春節(jié)。使自己的寒假生活變得豐富多彩;2.節(jié)能生活我行動(dòng)低碳生活新生活:在生活中,我們需要節(jié)能的意識(shí)來(lái)營(yíng)造低碳的生活,低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供了操作性詮釋?zhuān)锹鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的綜合創(chuàng)新與實(shí)踐。3.珍愛(ài)生命之水:使我們了解到我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,以及水資源的重要性。樹(shù)立我們節(jié)約水資源的意識(shí)。4.孝心無(wú)價(jià),學(xué)會(huì)感恩:讓我們學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng),讓我們切身體會(huì)到父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,更好的促進(jìn)我們與長(zhǎng)輩之間的交流。5.創(chuàng)新發(fā)明在身邊:讓我們從小就能夠積極的參加這樣有意義的活動(dòng)結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和生活經(jīng)驗(yàn)經(jīng)行一項(xiàng)發(fā)明,為自己插上一雙想象力的翅膀。6.適應(yīng)社會(huì)健康成長(zhǎng):掌握一項(xiàng)生活或自理常識(shí),從此刻就接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

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