初二物理有關透鏡知識的總結(jié)

六、照相機：1、鏡頭是凸透鏡;2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像;

七、投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實像;

八、放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡;2、放大鏡到物體的距離(物距)小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像;注：要讓物體更大，應該讓放大鏡遠離物體;"三心共線"：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;又叫"三心等高"

十一、凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解)：

口訣：一焦分虛實、二焦分大小;虛像同側(cè)正，實像異側(cè)倒;物遠實像小，虛像大。

注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點;

2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成;

注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像;

十二、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏(膠卷);

十三、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調(diào)節(jié);

十四、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調(diào)節(jié);

顯微鏡和望遠鏡十五、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大;

十六、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像

物距像的性質(zhì)像距應用u>2f倒立縮小實像f7.如圖所示，小剛同學手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，則看到的（）

A.只能是正立放大的像B.只能是倒立縮小的像C.只能是倒立放大的像D.這三種像都可以看到

8.如圖所示，在“研究凸透鏡成像特點”的實驗中，右側(cè)光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像。

已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷左側(cè)蠟燭到凸透鏡的距離u所在的范圍是（）A.u＜fB.f＜u＜2fC.u＝2fD.u＞2f

9.小明同學在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗。當燭焰、透鏡及光屏的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。由此判斷，他所用的凸透鏡的焦距（）A.一定小于8cmB.一定大于20cm

C.一定在8cm到10cm之間D.一定在10cm到16cm之間

10.當物體距凸透鏡8cm時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上成一個清晰放大的實像；若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動2cm，則在光屏上成

一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距f是（）

A.f＜2cmB.2cm＜f＜4cmC.4cm＜f＜5cmD.5cm＜f＜8cm

一、單項選擇題12345678910111213DCDBABDBCCDB

擴展閱讀：透鏡知識總結(jié)及練習(人教版初二上冊物理)

“凸透鏡成像規(guī)律”小結(jié)與練習

凸透鏡成像規(guī)律及應用：物距u像物在凸透鏡同側(cè)、異側(cè)異側(cè)異側(cè)同側(cè)像的正倒大小像的虛實倒立倒立倒立正立縮小等大放大放大實像實像實像虛像像距v應用U>2f異側(cè)U=2ff

5、在研究凸透鏡成像實驗中，當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的（）

6、小明在做“凸透鏡成像”實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像．小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質(zhì)是（）A．倒立放大的實像B．正立放大的虛像C．倒立縮小的實像D．倒立等大的實像7、小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出的底片分別為右圖中的甲和乙，則（）

A.小紅離小強的距離近B．小明和小紅離小強的距離相同C.小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再減少鏡頭到底片的距離

D.小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離

8、下圖為小紅同學的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看見的像為下圖的（）

9、小明在做“凸透鏡成像”實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像．小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質(zhì)是（）A．倒立放大的實像B．正立放大的虛像C．倒立縮小的實像D．倒立等大的實像

10、如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則

A．移動光屏，可以在屏上得到

1020304050607080(cm)倒立放大的像

B．移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C．移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D．不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

11.已知凸透鏡的焦距為f,要在屏幕上得到放大三倍的實像,則物體與凸透鏡的距離u必須滿足()A.u＞2fB.u＝2fC.f＜u＜2fD.u＜3f

12.放映幻燈時,要想在屏幕上得到更大的像,應該采取的做法是()A.增大幻燈片到鏡頭的距離

B.增大屏幕到鏡頭的距離,同時減小幻燈片與鏡頭的距離

C.減小屏幕到幻燈機的距離,同時增大幻燈片與鏡頭的距離D.換上大屏幕

13.下列光學儀器,哪個得到的實像比物體大

A.放大鏡B.照相機C.潛望鏡D.幻燈機

14.物體放在凸透鏡前適當位置能在屏上得到一個清晰的像,如果把屏拿開,()A.像還存在,但眼睛看不到B.像還存在,眼睛從各個方向看得到C.像還存在,但眼睛只能在一定范圍內(nèi)看到D.像不存在16.在凸透鏡及其應用的結(jié)論中,正確的是()A.照相機、幻燈機的鏡頭都是用凸透鏡制成的

B.物體放在凸透鏡前任何位置都能在透鏡的另一側(cè)通過透鏡看到一個放大的虛像

C.照相機鏡頭的焦距不會大于或等于暗箱的最大長度D.放幻燈時,幻燈片總是倒插于幻燈機鏡頭的焦距之內(nèi)

17.某物體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個像,現(xiàn)將透鏡上部遮住不讓光通過,則屏上的像()A.缺少上部分B.缺少下部分C.大小變化D.性質(zhì)不變,只是變暗18、下列說法正確的是()

A、凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光都一定會聚在焦點上B、凸透鏡有一個焦點，凹透鏡有兩個焦點

C、不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向不改變D、光線經(jīng)過凹透鏡后一定不可能相交于一點19、凸透鏡對光線的作用是()

A、光通過凸透鏡變成平行光B、對平行主軸的光線才會有會聚作用C、對任何一個光束都有會聚作用D、對成像的光束有會聚作用重20（09衢州）同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線，估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d。正常水瓶做實驗時，d約為8厘米；把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米；把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米。則以下判斷正確的是A．乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大B．乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大C．丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小

D．丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大21如圖所示，是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的示意圖，凸透鏡的焦距為f，將蠟燭從a點沿主光軸移到b點的過程中，蠟燭的像將A.遠離透鏡B.靠近透鏡C.逐漸變大D.逐漸變小

22（09自貢）把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm處，可得到一個A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像C、正立放大的實像D、正立放大的虛像23、（09河北）圖6是物體A通過凸透鏡（透鏡未標出）成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時，才能產(chǎn)生圖中所成的像A’()

A.a點B.b點C.c點D.d點

24、用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成一清晰的半身像，現(xiàn)要改拍全身像，則應該（）

A、照相機遠離該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié)B、照相機遠離該同學，鏡頭向后調(diào)節(jié)

第13

C、照相機靠近該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié)D、照相機靠近該同學，鏡頭向后調(diào)節(jié)25、.投影儀是教學中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是()

A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡，減少凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡，減少凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

26.某人用照相機對著鏡子為自己拍照,此人距鏡子2m,那么他在調(diào)照相機的焦距時考慮到的物距是多少()A.2mB.4mC.lmD.3m

27.對學習過的知識進行歸納總結(jié)，從而加深對知識的理解，是一種重要的學習方法。以下是小洋學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結(jié)出的關于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（）

Ａ．虛像不可以用光屏承接Ｂ．虛像可以是正立的，也可以是倒立的Ｃ．實像一定能用光屏承接Ｄ．實像可以是放大的，也可以是縮小的

28、某凸透鏡的焦距為10cm，當物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動時，則（）A．像變大，像距變大B．像變小，像距變小

C．像先變小后變大，像距變大D．像先變小后變大，像距變小二、填空題

1、班上照集體照時,發(fā)現(xiàn)有同學沒在取景框中,此時應將照相機________(填"靠近"或"遠離")同學們,并將相機的鏡頭和底片間的距離________(填"伸長"或"縮短")

2、無人售票車上都安裝了“車載電視監(jiān)控器”，該裝置中的攝像頭的工作原理相當于透鏡成實像。

3、聯(lián)合國大會確定201*年為“國際物理年”，以紀念物理學家愛因斯坦．在世界進行“讓物理學照耀世界”的激光傳遞活動，先在美國的普林斯頓發(fā)射第一束激光，再由青少年進行接力式傳遞．從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國的原因是______________．如圖是辛朝同學在活動中帶的玩具激光燈，當他將燈光射到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖像，鏡頭A是透鏡，膠片應放在A的_________處．但天文學家反對激光傳遞活動，認為射向夜空的激光是光污染，請列舉一個生活或生產(chǎn)中見到的光污染實例___________

4、如圖在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的像是__________。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5度．要想使看到的像更大些，應該將放大鏡離裂紋_____。放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是______度。三、實驗探究題

1、小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖18所示：

(1)要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向調(diào)整(選填“上”或“下”)；(2)實驗過程中，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm；(3)接著使燭焰向左移動5cm，此時應該將光屏向移到某一位置

(選填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、、清晰的實像

2、小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖15所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍J距點。

（l）在a、b、c、d、e這五個點中：

①把燭焰放在________點上，可以成正立、放大的虛像。②把燭焰放在________點上，所成的像最小。③把燭焰放在________點上是屬于照相機原理。④把燭焰放在________點上是屬于投影儀原理。

（2）若在光具座上進行實驗時，手邊有焦距為48cm、15cm和4cm的三個凸透鏡，你認為選用焦距為______cm的凸透鏡進行實驗更為恰當．理由3、在“研究凸透鏡成像”實驗中

(1)實驗所需的主要器材有___________、___________、___________、___________。

(2)把凸透鏡、光屏、蠟燭放在一條直線上，要調(diào)整________和________的高度，使它們的中心大致在______________。

(3)把燭焰放在距凸透鏡2倍焦距以外，移動光屏時，眼睛要觀察________，一直到光屏上出現(xiàn)______________為止，這時光屏上成的是________、________的實像。。

4、（08福建寧德）小苗進行“視力矯正”的探究活動。如圖所示（甲）所示它將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間。在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像。

⑴如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是________圖，其中矯正做法正確的是________圖。（選填“A”、“B”、“C”、“D”）

⑵若在圖中（甲）實驗中“取下”近視眼鏡。為使光屏上的像清晰。在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏（）

A．保持在原來的位置B．靠鏡透鏡C．遠離透鏡D．無論怎樣移動光屏都不能使像清晰

4.在圖中的虛線框內(nèi)的適當位置，填入符合要求的面鏡或透鏡.

18、觀察教學中常用的投影儀投影幻燈片，請說明：(1)平面鏡的作用：________；(2)凸透鏡的作用：________；

(3)屏幕用粗糙的白布做成：________．

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