美術(shù)生實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)單位：××××藝術(shù)設(shè)計公司

××××藝術(shù)設(shè)計公司位于××××××××××××，是一所專業(yè)的平面設(shè)計公司。公司經(jīng)營項(xiàng)目有：標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計、樣本畫冊設(shè)計、包裝廣告設(shè)計、展示設(shè)計制作、品牌形象策劃、戶外寫真噴繪等。

從××××藝術(shù)設(shè)計公司開始實(shí)習(xí)到結(jié)束算然只有短短的三個多月，但這次的實(shí)習(xí)卻讓我感到受益匪淺，自我感覺在專業(yè)理論知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少收獲�？傮w來說這次實(shí)習(xí)是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

剛到這個公司開始實(shí)習(xí)的時候，我就感受到公司與學(xué)校教學(xué)的截然不同，不知道該做些什么，最后還是老師讓我們先做些簡單的圖片和文字的排版操作，等慢慢熟悉了解了公司的設(shè)計流程，老師也開始把一些比較重要的任務(wù)交給我處理，這讓我感受到專業(yè)知識的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，懂得了設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和不斷的自我創(chuàng)新。

經(jīng)過了最初的磨合期，實(shí)習(xí)也逐漸步入了正軌，對公司的基本運(yùn)作狀況有了更深入的了解。學(xué)會運(yùn)用平面軟件做一些畫冊的簡單排版，并學(xué)會了公司打印機(jī)和寫真機(jī)的使用和維護(hù)。通過這段時間的認(rèn)真實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到實(shí)踐的重要性，之前在學(xué)校學(xué)到的都是理論知識，和實(shí)際操作還存在著很大的差別，需要平時不斷的練習(xí)向他人學(xué)習(xí)才能把每天的工作任務(wù)完成好。

公司的設(shè)計流程很簡單，首先是客戶提出要求，然后公司設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求，結(jié)合每個設(shè)計師的設(shè)計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡可能的發(fā)揮出每個設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn)，最大限度的讓設(shè)計出來的作品符合客戶的要求。一個設(shè)計團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，要看它對設(shè)計的管理和分配，將每個設(shè)計人員安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神很重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊(duì)，并不是說每個人都要非常的優(yōu)秀，這樣會造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個策劃項(xiàng)目的時候，團(tuán)隊(duì)的合作很重要，設(shè)計師之間需要經(jīng)常的溝通和交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣不僅可以解決設(shè)計中的一些問題，還能碰觸新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。設(shè)計在電腦上用軟件操作完成并不意味著這個任務(wù)就結(jié)束了，還需要把設(shè)計出來的東西做成樣稿給客戶看，客戶滿意了才能正式打印出來，客戶不滿意就需要根據(jù)客戶的意見繼續(xù)修改直到客戶滿意為止。

設(shè)計類工作需要與客戶面對面的直接接觸，與客戶良好溝通才能更好的了解客戶的想法。設(shè)計的目的就是要讓客戶滿意，客戶就是上帝，所有的設(shè)計活動都必須圍繞客戶的想法展開。有創(chuàng)意的設(shè)計更容易得到客戶的欣賞，就更能適應(yīng)市場的激烈競爭并脫穎而出。在這三個多月的實(shí)習(xí)期間，我體會到相關(guān)軟件的熟練運(yùn)用很重要。在公司不會像在學(xué)校那樣有足夠的時間去慢慢想，慢慢做。公司下達(dá)的每一個任務(wù)是有嚴(yán)格的時間限制的，因?yàn)槊總�人分配到的任務(wù)都只是所接項(xiàng)目中的一個部分，所以任何一個人的拖延都會影響到整體的設(shè)計進(jìn)度，進(jìn)而影響到公司的利益。這是絕對不被允許的，即便是加班加點(diǎn)也必須在規(guī)定的時間里完成自己手上的任務(wù)。

之前一直以為排版是一項(xiàng)簡單的工作，但是到真正實(shí)踐的時候才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字和圖片的編排還存在著很多的問題。字距，行高，字體大小，應(yīng)該放在哪個位置都是有講究的。一個本以為很簡單的排版做了三四遍才達(dá)到要求。這次的實(shí)習(xí)讓我對平面設(shè)計這個專業(yè)有了更深的了解。離開了學(xué)校并不代表就不需要再學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識了，想要在這一行有所作為就必須每時每刻都要學(xué)習(xí)補(bǔ)充新的知識，這其中也需要對一些平面軟件的熟練操作。認(rèn)真細(xì)心也是少不了的，圖片與文字的排版看似簡單，實(shí)際卻要花費(fèi)很多精力的，需要花很多時間去檢查，盡可能的減少錯誤。因?yàn)槿魏我粋�小的錯誤在印刷出來之后再被發(fā)現(xiàn)就有可能會給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。

在這期間，我還學(xué)會了打印機(jī)和寫真機(jī)的使用方法。每天到公司的第一件事情就是打開寫真機(jī)進(jìn)行例行的維護(hù)操作：檢查墨水是否需要更換、清洗噴頭，測試噴頭的使用狀況，保證寫真機(jī)在每次使用的時候都可以正常運(yùn)作。經(jīng)過長時間的操作，對于那些偶爾出現(xiàn)的小故障也能夠自己處理好，戶外寫真噴繪經(jīng)過軟件排版后也能獨(dú)自印刷、裁剪、附板、包邊。

通過這次的實(shí)習(xí)，自我感覺在各方面都有了一定的收獲，學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西。對這個專業(yè)的理論知識和軟件的熟練操作都有了很大的提高，在與人交際方面也有了一些改善。但是同時我也深深的認(rèn)識到，想要做好設(shè)計這一行，單靠這短短的三個多月的實(shí)習(xí)還是不夠的，還是需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。只有不斷的努力和奮斗才能在今后的設(shè)計領(lǐng)域中有所進(jìn)步。

擴(kuò)展閱讀：美術(shù)實(shí)習(xí)報告

一，實(shí)習(xí)內(nèi)容：美術(shù)寫生和園林認(rèn)識

二，實(shí)習(xí)目的：《風(fēng)景水彩寫生實(shí)習(xí)》是園林美術(shù)教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是學(xué)生進(jìn)行建筑美術(shù)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的必修課程。

《風(fēng)景水彩寫生實(shí)習(xí)》是在二年級第二學(xué)期風(fēng)景水彩單元結(jié)束后進(jìn)行，以鞏固和提高課堂教學(xué)內(nèi)容為目的，擴(kuò)大學(xué)生對建筑園林與自然環(huán)境的視覺感受、觀察和表達(dá)，提高學(xué)生對建筑風(fēng)景色彩的分析能力和表現(xiàn)技巧，為以后建筑專業(yè)表達(dá)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

通過參觀、考察建筑園林的規(guī)劃與設(shè)計，運(yùn)用色彩表現(xiàn)技法對建筑、街景、建筑群及自然風(fēng)景寫生，體會其藝術(shù)構(gòu)思及思想內(nèi)涵，豐富學(xué)生的理論應(yīng)用于實(shí)踐知識，打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并通過必要的實(shí)踐練習(xí)，提高學(xué)生的觀察、表現(xiàn)能力，同時提高學(xué)生對構(gòu)圖及空間的體驗(yàn)，也加深對城市、建筑及園林符號要素的理解。進(jìn)一步了解城市與建筑、園林空間造型規(guī)律、建筑與環(huán)境關(guān)系，掌握正確的觀察方法、表達(dá)方法，初步掌握城市與建筑、園林空間、建筑與環(huán)境關(guān)系及建筑群體形象

通過寫生提高美術(shù)水平和審美修養(yǎng);考察地方建筑及風(fēng)土人情，拓展視野，提高認(rèn)識，體驗(yàn)不同城市的魅力。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二，實(shí)習(xí)體驗(yàn)

如期的，這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在蘇州，一個風(fēng)景很優(yōu)美，同時又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個地方，那個粉墻黛瓦的園林城市。所以這次有這個機(jī)會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍，我感到十分高興。

第1頁共6頁

一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌，開始我們色彩寫生了！由于我們不是藝術(shù)專業(yè)，曾經(jīng)也沒學(xué)過美術(shù)，基礎(chǔ)較差在游客眾多高手層出的虎丘畫畫不僅是考驗(yàn)我們的畫技術(shù)，更是考驗(yàn)我們的承受能力與適應(yīng)能力。老師叫我們要學(xué)會丟人，說實(shí)話我們在那畫，真的是在丟人，沒有基礎(chǔ)不說，好多基本的畫畫技巧也不知道，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué)，多和他們交流，來了就應(yīng)該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開始不敢到河邊去畫畫，就躲在巷子里看“高手”畫，當(dāng)對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到河邊畫，河邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運(yùn)，當(dāng)天應(yīng)該去買彩票的！

這些都是最初的“遭遇”，慢慢的不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，畫出來的畫也越來越有進(jìn)步，已由之前的“兒童畫”變成可以見人的成人畫，盡管畫還是有許多的許多的缺點(diǎn)，但在造型方面，透視方面有了較大的進(jìn)步。我的畫之前只是單純的表現(xiàn)外在的型，跟本反應(yīng)不出色彩關(guān)系，光影冷暖關(guān)系更是幾乎不沾邊

第2頁共6頁

通過寫生實(shí)習(xí)我的色彩，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。

為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識我們先后又去了拙政園、蘇州博物館、獅子林和留園。

拙政園中國蘇州四大名園之一。位于江蘇省蘇州市婁門內(nèi)。有分有聚，臨水參差錯落地建有形體不同的樓臺亭榭，其中主廳遠(yuǎn)香堂位于池南岸，由此可欣賞園中四面景物；西循曲廊接小滄浪廊橋和水院；東經(jīng)圓洞門入枇杷園，園中以軒廊小院自成一區(qū)；北面池中以雜土石形成島山兩座；西北有見山樓，四面環(huán)水，登樓可遠(yuǎn)眺虎丘。西區(qū)有曲折水面與中區(qū)大池相接，主要建筑有鴛鴦廳，廳內(nèi)分為南面的十八曼陀羅花館和北面的三十六鴛鴦館，隔池北望小巧玲瓏的扇面亭(與誰同坐軒)。北山上建有浮翠閣，登閣可俯覽全園，又能借景園外。東區(qū)現(xiàn)有景物多為新建，主要有蘭雪堂一組建筑和假山、水池亭榭、茶室等，水池建筑布置疏朗，又置大片草地，與傳統(tǒng)造園手法迥異。拙政園水池面積較大，山徑水廊起伏曲折，古木蔽日，山光水影，富有自然情趣；布局采取分割空間，利用自然，對比借景等手法，吸收傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，因地造景，景隨步移，是具江南特色的典型園林。1全園分東、中、西、住宅四部分。中部山水明秀，廳榭典雅，花木繁茂，是全園的精華所在。西部水廊逶迤，樓臺倒影，清幽恬靜。

第3頁共6頁

東部平崗草地，竹塢曲水，空間開闊。

盆景園與雅石齋是鑲嵌在拙政園中的二顆璀璨的明珠。拙政園西部一片清影搖曳的竹籬墻內(nèi)，集萃著蘇派盆景的精品，它被稱為“名園瑰寶”，擁有50余個品種，近萬盆盆景。

留園留園以其獨(dú)創(chuàng)一格、收放自然的精湛建筑藝術(shù)而享有盛名。層層相屬的建筑群組，變化無窮的建筑空間，藏露互引，疏密有致，虛實(shí)相間，曠奧自如，令人嘆為觀止。全園分成主題不同、景觀各異的東、中、西、北四個景區(qū)，景區(qū)之間以墻相隔，以廊貫通，又以空窗、漏窗、洞門使兩邊景色相互滲透，隔而不絕，園內(nèi)又有許多蜿蜒高下的長廊。一進(jìn)大門，留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響：狹窄的入口內(nèi)，兩道高墻之間是長長的曲折走道，造園家充分運(yùn)用了空間大小、方向、明暗的變化，將這條單調(diào)的通道處理得意趣無窮。過道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門，中部景區(qū)的湖光山色若隱若現(xiàn)。繞過門窗，眼前景色才一覽無余，達(dá)到了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)效果。留園內(nèi)的通道，通過環(huán)環(huán)相扣的空間造成層層加深的氣氛，游人看到的是回廊復(fù)折、小院深深是接連不斷錯落變化的建筑組合。園內(nèi)精美宏麗的廳堂，則與安靜閑適的書齋、豐富多樣的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的涼臺燠館、迤邐相屬的風(fēng)亭月榭巧妙地組成有韻律的整體，使園內(nèi)每個部分、每個角落無不受到建筑美的光輝輻射。

留園建筑藝術(shù)的另一重要特點(diǎn)，是它內(nèi)外空間關(guān)系格外密切，并根據(jù)不同意境采取多種結(jié)合手法。建筑面對山池時，欲得湖山真意，

第4頁共6頁

則取消面湖的整片墻面；建筑各方面對著不同的露天空間時，就以室內(nèi)窗框?yàn)楫嬁�，室外空間作為立體畫幅引入室內(nèi)。室內(nèi)外空間的關(guān)系既可以建筑圍成庭院，也可以庭園包圍建筑；既可以用小小天井取得裝飾效果，也可以室內(nèi)外空間融為一體。千姿百態(tài)、賞心悅目的園林景觀，呈現(xiàn)出詩情畫意的無窮境界。

蘇州博物館博物館新館的設(shè)計結(jié)合了傳統(tǒng)的蘇州建筑風(fēng)格，把博物館置于院落之間，使建筑物與其周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風(fēng)格的延伸和現(xiàn)代版的詮釋。新的博物館庭院，較小的展區(qū)，以及行政管理區(qū)的庭院在造景設(shè)計上擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計思路。而新的設(shè)計思路是為每個花園尋求新的導(dǎo)向和主題，把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計的精髓不斷挖掘提煉并形成未來中國園林建筑發(fā)展的方向。

盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調(diào)，以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起，但是，那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑�的花崗巖所取代，以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。然而，新的屋頂已被重新詮釋，并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯，使自然光進(jìn)入活動區(qū)域和博物館的展區(qū)，為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂?shù)臉?gòu)造系統(tǒng)也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng)，過去的木梁和木椽構(gòu)架系統(tǒng)將被現(xiàn)代的開放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂

第5頁共6頁

棚系統(tǒng)所取代。金屬遮陽片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用，以便控制和過濾進(jìn)入展區(qū)的太陽光線。新館建筑與創(chuàng)新的園藝是互相依托的，貝聿銘設(shè)計了一個主庭院和若干小內(nèi)庭院，布局精巧。其中，最為獨(dú)到的是中軸線上的北部庭院，不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色，而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園，新舊園景融為一體。

總之，這次實(shí)習(xí)我們是在愉快中度過的，更重要的是，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西，領(lǐng)會了世界的先進(jìn)，更領(lǐng)會了古人的偉大創(chuàng)作以及他們高超的才能。我想我會在這次實(shí)習(xí)中得到提高與鍛煉，在以后的學(xué)習(xí)中會更加順利。

第6頁共6頁

友情提示：本文中關(guān)于《美術(shù)生實(shí)習(xí)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，美術(shù)生實(shí)習(xí)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《美術(shù)生實(shí)習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/667074.html

• 上一篇：美術(shù)教育見習(xí)報告
• 下一篇：小學(xué)美術(shù)實(shí)習(xí)報告