青藍(lán)工程儀式上的講話

在“實施青藍(lán)工程、打造全優(yōu)課堂”拜師儀式上的講話

各位老師：大家好！

為了全面提高青年教師素質(zhì)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、專家的作用，全力打造全優(yōu)課堂，經(jīng)校長室研究，實施師徒結(jié)對子的“青藍(lán)工程”，今天在這里隆重舉行拜師儀式。首先，我代表學(xué)校向承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)老師們表示衷心的感謝，感謝你們站在促進教育事業(yè)發(fā)展、促進青年教師成長的戰(zhàn)略高度，勇于擔(dān)當(dāng)傳、幫、帶的重任；向甘做徒弟的青年教師表示衷心的祝賀，祝賀你們在成長的道路上能遇到如此好的機遇，有這么好的老師領(lǐng)著你、扶著你、推著你向前走，使你在成長的道路上少走彎路。值此機會，我向在座的老師們講幾點想法：一、“青藍(lán)工程”是一項很有意義的工程

隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，課程改革的全面實施，全優(yōu)課堂的全力打造，迫切需要一大批師德高尚、業(yè)務(wù)能力強的教師成長起來。而我校青年教師較多，有的是第一次帶高三，有的是第一次帶高中，雖然有著先進的教學(xué)理念、忘我工作的精神、獻身教育的熱心，但畢竟是第一次，缺少課堂教學(xué)的實際鍛煉，在一定程度上還不能適應(yīng)教育形勢發(fā)展的需要，青年教師迫切需要提高，需要快速成長。好在我校匯集了一批教學(xué)上的專家，有一批經(jīng)過長期鍛煉，經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮他們的聰明才智，就可以引領(lǐng)青年教師，幫助他們盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，節(jié)省成長時間，快速成為適應(yīng)教育教學(xué)需要的骨干教師。所以，青藍(lán)工程的實施，無論是對教育事業(yè)的發(fā)展，還是對青年教師快速成長，都是一件意義深遠(yuǎn)的重要舉措。二、“青藍(lán)工程”是師徒相互促進的工程

“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)”。實施“青藍(lán)工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著來感染新教師，幫助新教師盡快掌握一些好的教學(xué)技能和教學(xué)方法，增強其教書育人的本領(lǐng)。“青藍(lán)工程”對青年教師來說，是一項希望工程，對指導(dǎo)教師來說，是一項充電工程，對整個學(xué)校來說，更是一項發(fā)揮合力的重要工程。希望年輕教師用大膽開拓、好學(xué)進取的精神來激發(fā)指導(dǎo)教師，在校園內(nèi)營造一種互學(xué)共進、敬業(yè)樂業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。希望在座的師傅們要胸懷大局，以教育事業(yè)為重，以促進青年教師成長為重，盡心盡責(zé)，不遺余力地做好傳、幫、帶工作。正確處理好自身工作與指導(dǎo)的關(guān)系，在努力做好自身工作的同時，指導(dǎo)好徒弟的快速成長。三、“青藍(lán)工程”是一項需要認(rèn)真實施的工程

任何一件工作，光有藍(lán)圖和計劃還不夠，關(guān)鍵是落實。希望結(jié)對子的師徒，要按學(xué)校要求，認(rèn)真落實。教科室要認(rèn)真對結(jié)對情況進行考核，及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗，并做好檔案資料的收集，確保青藍(lán)工程取得實效。

老師們，總之，學(xué)校開展了此項活動，就希望各位青年教師謙虛一點，多向前任教師學(xué)習(xí)，可以是指導(dǎo)老師，也可以是其他的同志，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。后期我們將開展青年教師教學(xué)沙龍，大家一起談?wù)劼犝n的感受，學(xué)習(xí)的感受，同時請大家到時候把聽課筆記一定要帶過來，最后還要存檔，在元月份前后開展青年教師大獎賽活動。

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永昌中學(xué)“青藍(lán)工程”拜師會暨啟動儀式上的講話

教育發(fā)展，教師為本。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師，只有一流的教師隊伍，才能打造一流的學(xué)校。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀要求。為了充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育、教學(xué)水平和科研能力，給青年教師鋪路子，壓擔(dān)子，激勵青年教師盡快成長，脫穎而出，進而促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。同時，通過同伴互助，實現(xiàn)骨干教師、老教師自身的不斷提高，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，打造一支結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)突出，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，學(xué)校決定實施“青藍(lán)工程”。

唐代大文學(xué)家韓愈說：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。實施“青藍(lán)工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著來感染新教師，幫助新教師盡快掌握一些好的教學(xué)技能和教學(xué)方法，增強其教書育人的本領(lǐng)。同時也希望用年輕教師的大膽開拓、好學(xué)進取的精神來激發(fā)老教師，在校園內(nèi)營造一種互學(xué)共進、敬業(yè)樂業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。“青藍(lán)工程”對青年教師來說，是一項希望工程，對指導(dǎo)教師來說，是一項充電工程，對整個學(xué)校來說，更是一項發(fā)揮合力的重要工程。

青藍(lán)工程是一種傳承，教學(xué)師傅把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，獨到的班級管理方法，樸實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，愛崗敬業(yè)的奉獻精神，通過言傳身教的方式傳替給徒弟。

青藍(lán)工程是一種促進。通過拜師活動，師傅可以從徒弟身上看到更多對教育教學(xué)的一種熱忱和激情，更多地感受到徒弟們所具備的勇氣和創(chuàng)新精神，從而更好地提升自己。

青藍(lán)工程也是一種紐帶。通過師徒結(jié)對拜師活動，可以更好地融洽同事之間的關(guān)系，增強教學(xué)師傅的主人翁意識，也可以讓徒弟對學(xué)校這個大家庭產(chǎn)生更大的認(rèn)同感，從而使校園人際關(guān)系變得更加和諧起來。

青藍(lán)工程更是學(xué)校師資隊伍建設(shè)的一個重要組成部分，尤其在近幾年我校實施校本教研，強化教育科研，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量的背景下，大量的新教師走進我們的校園，因此，做好師徒結(jié)對互學(xué)共進活動是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基本保證。

希望在座的師傅們用誨人不倦的態(tài)度指導(dǎo)你們的徒弟盡快進入教師角色，盡快熟悉教育教學(xué)規(guī)程，同時指導(dǎo)徒弟參加各級各類教學(xué)比賽；指導(dǎo)徒弟開展教育科學(xué)研究，形成重實踐、重思考、重提煉、重升華的職業(yè)習(xí)慣。

希望在座的青年教師們用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向老教師們求教，以老教師為榜樣，下苦功鉆研教材，與師傅一起備課，有疑必問，多聽課，多請師傅評課；在學(xué)習(xí)的同時，要善于利用時間，主動了解學(xué)生，積累經(jīng)驗，加強對新課程改革的認(rèn)識，力求實現(xiàn)從學(xué)科本位、知識本位向?qū)W生發(fā)展本位的轉(zhuǎn)變，積極與師傅們一起參與教育科研，用新課改的理念武裝自己，并在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進步，在進步中實現(xiàn)教育創(chuàng)新。師徒結(jié)對，示范引領(lǐng)，達到共同提高。站在師傅的肩

膀上，有貴人相助，必能成為學(xué)科教學(xué)、班主任管理行家里手，必能成為人之楷模。希望你們“一年入門，三年合格，五年成骨干”，以適應(yīng)我校可持續(xù)發(fā)展的需要，為進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

長江后浪推前浪，一輩新人趕舊人。實施“青藍(lán)工程”，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，是永昌中學(xué)這所具有六十年滄桑歷史的老校發(fā)展的必然選擇。老樹發(fā)新芽，舊貌換新顏。我們相信，永昌中學(xué)在“重科研，強管理，抓特色“的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，在廣大教師的不懈努力下，學(xué)校的教育教學(xué)面貌一定會發(fā)生較大的變化，特色學(xué)校建設(shè)一定會邁上一個更高的臺階。

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