初一年級家長會議程

初一年級家長會議程

主題：風(fēng)帆高揚，快樂出發(fā)

成長心連心初一1班

主持：各班班主任

準(zhǔn)備:

1、塑料袋（裝試卷、半期總結(jié)）；2、筆、紙（用作家長記錄用）；

3、水杯（各班自備，注意別隨便亂扔）；4、姓名牌（家長依名字坐）；

5、安排幾名負責(zé)的同學(xué)（校門口接待、班上接待）；

（班主任：講臺上站著，注意教態(tài),大方，鎮(zhèn)定，不卑不亢，語言委婉，適合自己的語言）

各位家長：

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加此次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校，年級，班級的工作的支持表示感謝!我是本班班主任，任該班×學(xué)科。

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已經(jīng)兩個月了，在各位家長的密切配合下，在各科任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，年級，班級的工作進行的非常順利!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及家里的情況，以便老師更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女如何做人，如何成才！

今天家長會的議程有：

一由班主任就本班情況向大家作簡單匯報。

二由語\\數(shù)\\英老師與大家匯報和交流。

三由班主任代表本年級給大家提幾點建議和希望。

我相信，本次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，一定會取得圓滿成功！

接下來由我就本班情況向大家作個簡單匯報:

具體內(nèi)容：

一班級情況匯報：

（一）學(xué)生情況分析

我班共有學(xué)生××人，其中男人××人，女生××人（男生人數(shù)的增多，無疑加重了班級管理的力度；女生人數(shù)的增多，無疑班級的活力不足）。城區(qū)學(xué)生××人，城區(qū)外學(xué)生××人，父母長期不在身邊×人，單親家庭×人，對學(xué)習(xí)不感興趣×人，這也反映了這些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，這是一個不爭的事實，我們不能回避，從幾次各科考試的就較能說明問題。另外，長期有×人作業(yè)質(zhì)量差，不交作業(yè)，每天都要老師催交現(xiàn)象。但請放心，這些不好現(xiàn)象已逐漸改觀。

(二)心理方面分析：

這一時期的學(xué)生不信任父母，卻容易受朋友影響，加上心智發(fā)育尚未成熟，往往對外界影響缺乏識別能力，容易在感情上出現(xiàn)困惑，有的還會出現(xiàn)吸煙、喝酒等不良現(xiàn)象。另外，這一時期的孩子易反叛，原因很簡單：他們往往想在這種嘗試中獲得一種肯定：我獨立了。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，有可能發(fā)生早戀的傾向，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)，尤其是網(wǎng)絡(luò)的影響。

（三）開學(xué)以來教育內(nèi)容：

1、軍訓(xùn)、學(xué)前教育（中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生手冊，瀘高分校相關(guān)制度）；

2、愛校尊師教育；3、指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)新的環(huán)境；

4、如何適應(yīng)住校生活；5、介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；

6、制定操行分管理制度；7、運動會；

8、培養(yǎng)三個意識（時間、目標(biāo)、合作意識）；

通過以上的培養(yǎng)取得的效果：

（四）考試情況分析

考試是對學(xué)生這段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是不錯的，下面我對部分學(xué)生做一下整體評價：（原則：不橫向比較成績，表揚優(yōu)秀的，做得好的同學(xué)，可以在本班適度評價平均分，用以讓家長明確孩子的班上實際水平）

1．學(xué)習(xí)成績優(yōu)異同學(xué)：（會學(xué)習(xí)，講方法，不偏科）

2．學(xué)習(xí)積極性高同學(xué)：（積極發(fā)言，勤于動腦）

3．關(guān)心集體，榮譽感強同學(xué)

4．誠實守信，團結(jié)同學(xué)

5．成績，表現(xiàn)較明顯進步同學(xué)

6．對于成績下滑，表現(xiàn)較差的同學(xué)由我與家常單獨溝通

（四）班內(nèi)學(xué)習(xí)情況

我首先通過半期考試情況來說明，通過全體師生的努力，整體取得了一定的成績，絕大多數(shù)數(shù)學(xué)都從小學(xué)狀態(tài)正常過渡帶中學(xué)狀態(tài)，可能有的家長要說，為什么我的孩子在小學(xué)成績較高，較好，為什么到初中這兩個月，就大不如從前呢？個別學(xué)生確實如此，我們分析主要原因是注重的學(xué)習(xí)方式和對象以及目的與小學(xué)不太一樣，在我們班里也還存在這樣的不良現(xiàn)象：

１．目地性不夠明確，學(xué)習(xí)自主性較差，缺乏自覺性

2．學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不主動向老師提問等。

3．為擺正學(xué)習(xí)位置，貪玩和浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4．懶的人較多，怕動腦，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有的學(xué)生連老師規(guī)定的任務(wù)也完成不了。

5．安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。

6．自暴自棄，當(dāng)一天和尚撞一天鐘

7．游戲、手機；

8．較多學(xué)生基礎(chǔ)差（老師采取的措施：擠時間、加強學(xué)法指導(dǎo)等）

出現(xiàn)以上的情況，最重要的原因是一些學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成。在小學(xué)是老師教我怎么做就這么做。很少有自己的主張和想法；進入中學(xué)以后，學(xué)科的增多，難度的加大，隨即作業(yè)量的增大，供學(xué)生自己支配的時間也寬裕了，但是學(xué)習(xí)方法還是改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，要預(yù)習(xí)，自學(xué)老師未講的內(nèi)容。所以，求知欲強，學(xué)習(xí)主動的同學(xué)成績會越來越好！而懶惰，怕吃苦的學(xué)生，想把成績提上去難了。完全靠老師補，想有出色表現(xiàn)也很難！因為很多事情要靠學(xué)生自己去消化，領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我們提倡同學(xué)多思，多問，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程也不是一帆風(fēng)順的，會遇到很多困難和波折，作為學(xué)校與老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生會真正的自主學(xué)習(xí)。有的學(xué)生需要意志，有的需要毅力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心和呵護，盡管還存在這樣那樣的問題，情況為家長放心，我們會一直朝這個方向努力！學(xué)校的教育是群體性的。一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育學(xué)習(xí)工作，所以也不可能像父母一樣有足夠的時間和精力，把教育的對象集中在一個學(xué)生身上，家庭的教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在的能量是巨大，所以，學(xué)校的教育永遠得依靠正確的家庭教育。另外，隨著年齡的增長，學(xué)生們的心理也在發(fā)生飛速的變化,孩子們有自己的秘密了,有了自己私人的空間了,為此，我希望家長們一定要做好以下幾個方面：

1．做個榜樣型的家長

配合老師加強對孩子們的思想教育的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。用自己良好的行為做好孩子的表率，和孩子們一起相互監(jiān)督，共勉，共同進步。

2．做一個監(jiān)督型的家長

學(xué)習(xí)的監(jiān)督，可適當(dāng)關(guān)心孩子的作業(yè)情況，對孩子嚴(yán)格的約束，管理，加強法制，紀(jì)律觀念，不違紀(jì)違法，并多關(guān)注孩子的心理變化和心理狀態(tài)，重視孩子的上網(wǎng)情況，并關(guān)注孩子的作息時間，要讓孩子做一定數(shù)量的家務(wù)勞動。

3．做一個細心型的家長

孩子的喜怒哀樂常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中摸索子女在校情況；也可了解在學(xué)校的真實思想，并及時與班主任取得聯(lián)系(我的電話是XXXXX)，共同施教；另外，要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能簡單粗暴的處理問題，要盡可能的理解你的孩子，明白他的感受。

當(dāng)然我相信，在座的各位家長一定做得比我說的還要好，我衷心的希望我們班在各位家長的幫助下取得更大的進步。

二．科任老師（語，數(shù)，外）匯報交流(由備課組長審閱,不能橫向比較成績),其余學(xué)科在辦公室里等候家長交流.

三．班主任代表本年級給大家提幾點建議和希望。

(一)幾點建議

1.家庭教育與學(xué)校教育要緊密結(jié)合;

孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

2.不以成績論英雄，正確對待孩子的成績

您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。

3.抓好孩子在家的行為習(xí)慣;

如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。

4.多給孩子一點信心，做孩子成長的后盾;

由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。

5.教育孩子遵紀(jì)守法;

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。

6.堵不如疏;

管理方式要適當(dāng)不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點也不能看電視不現(xiàn)實，一點也不管就不明智.

7.要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。作為老師，我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。

(二)幾點希望

1.樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果你不放棄，每個孩子都是可造之才．

2.嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間，有以下幾個方面需注意：

(1)早晨到校時間：7：10－7：30，做到不早到，不遲到

(2)星期天也要按作息時間進行，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)４～５小時以上。（對一周知識歸納，鞏固復(fù)習(xí)，提高）周末盡可能不要放任自由.

(3)下午5：30放學(xué)，家長掌握好時間，孩子回家還及時就餐

（4）住校生請假制度：（走讀班可以不說，但要說明走讀生請假的辦法）

3.家長要常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果；

4.創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛，多給孩子關(guān)愛；

5.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時了解學(xué)習(xí)，紀(jì)律等；

6.注重培養(yǎng)勞動觀念，適當(dāng)做一些家務(wù)；

7.教孩子做人處事的原則，方法和技巧；

(1).不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

(2).胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(3).遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。

各位家長，再次感謝大家的光臨！孩子是祖國的未來，更是一個家庭的寄托，在此我代表全班祝愿每個家庭幸福平安，每個孩子健康成長。

(接下來是交流互動，收集家長的意見和建議)

擴展閱讀：初一年級家長會議程

瀘州高中合江分校

初一年級家長會議程

主題：風(fēng)帆高揚，快樂出發(fā)成長心連心初一×班主持：學(xué)生議程：

一由我就本班情況向大家作簡單匯報。

二由我�！痢帘景嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)，生活實際思想向大家匯報。三由語數(shù)英老師與大家匯報和交流。

四由我代表本年級給大家提幾點建議和希望。

（班主任：講臺上站著，注意教態(tài),大方，鎮(zhèn)定，不卑不亢，語言委婉，適合自己的語言）

各位家長：

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加此次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校，年級，班級的工作的支持表示感謝!我是本班班主任，任該班×學(xué)科。

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已經(jīng)兩個月了，在各位家長的密切配合下，在各科任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，年級，班級的工作進行的非常順利!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及家里的情況，以便老師更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女如何做人，如何成才！

我相信，本次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，一定會取得圓滿成功！接下來由我就本班情況向大家作個簡單匯報:具體內(nèi)容：

一班級情況匯報：（一）學(xué)生情況分析

我班共有學(xué)生××人，其中男人××人，女生××人（男生人數(shù)的增多，無疑加重了班級管理的力度；女生人數(shù)的增多，無疑班級的活力不足）。城區(qū)學(xué)生××人，城區(qū)外學(xué)生××人，父母長期不在身邊×人，單親家庭×人，對學(xué)習(xí)不感興趣×人，這也反映了這些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，這是一個不爭的事實，我們不能回避，從幾次各科考試的就較能說明問題。另外，長期有×人作業(yè)質(zhì)量差，不交作業(yè)，每天都要老師催交現(xiàn)象。但請放心，這些不好現(xiàn)象已逐漸改觀。(二)心理方面分析：

這一時期的學(xué)生不信任父母，卻容易受朋友影響，加上心智發(fā)育尚未成熟，往往對外界影響缺乏識別能力，容易在感情上出現(xiàn)困惑，有的還會出現(xiàn)吸煙、喝酒等不良現(xiàn)象。另外，這一時期的孩子易反叛，原因很簡單：他們往往想在這種嘗試中獲得一種肯定：我獨立了。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，有發(fā)生早戀的傾向，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)，尤其是網(wǎng)絡(luò)的影響。（三）考試情況分析

考試是對學(xué)生這段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是不錯的，下面我對部分學(xué)生做一下整體評價：1．學(xué)習(xí)成績優(yōu)異：（會學(xué)習(xí)，講方法，不偏科）×××2．學(xué)習(xí)積極性高：（積極發(fā)言，勤于動腦）×××3．關(guān)心集體，榮譽感強×××4．誠實守信，團結(jié)同學(xué)×××5．成績，表現(xiàn)接不明顯×××

6．對于成績下滑，表現(xiàn)較差的同學(xué)由我與家常單獨溝通（四）班內(nèi)學(xué)習(xí)情況

我首先通過半期考試情況來說明，通過全體師生的努力，整體取得了一定的成績，絕大多數(shù)數(shù)學(xué)都從小學(xué)狀態(tài)正常過渡帶中學(xué)狀態(tài)，可能有的家長要說，為什么我的孩子在小學(xué)成績較高，較好，為什么到初中這兩個月，就大不如從前呢？個別學(xué)生確實如此，我們分析主要原因是注重的學(xué)習(xí)方式和對象以及目的與小學(xué)不太一樣，在我們班里也還存在這樣的不良現(xiàn)象：

１．目地性不夠明確，學(xué)習(xí)自主性較差，缺乏自覺性

2．學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不主動向老師提問等。3．為擺正學(xué)習(xí)位置，貪玩和浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4．懶的人較多，怕動腦，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有的學(xué)生連老師規(guī)定的任務(wù)也完成不了。5．安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。

6．自暴自棄，當(dāng)一天和尚撞一天鐘

出現(xiàn)以上的情況，最重要的原因是一些學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成。在小學(xué)是老師教我怎么做就這么做。很少有自己的主張和想法；進入中學(xué)以后，學(xué)科的增多，難度的加大，隨即作業(yè)量的增大，供學(xué)生自己支配的時間也寬裕了，但是學(xué)習(xí)方法還是改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，要預(yù)習(xí)，自學(xué)老師未講的內(nèi)容。所以，求知欲強，學(xué)習(xí)主動的同學(xué)成績會越來越好！而懶惰，怕吃苦的學(xué)生，想把成績提上去難了。完全靠老師補，想有出色表現(xiàn)也很難！因為很多事情要靠學(xué)生自己去消化，領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我們提倡同學(xué)多思，多問，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程也不是一帆風(fēng)順的，會遇到很多困難和波折，作為學(xué)校與老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生會真正的自主學(xué)習(xí)。有的學(xué)生需要意志，有的需要毅力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心和呵護，盡管還存在這樣那樣的問題，情況為家長放心，我們會一直朝這個方向努力！學(xué)校的教育是群體性的。一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育學(xué)習(xí)工作，所以也不可能像父母一樣有足夠的時間和精力，吧教育的對象集中在一個學(xué)生身上，家庭的教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在的能量是巨大，所以，學(xué)校的教育永遠得依靠正確的家庭教育。另外，隨著年齡的增長，學(xué)生們的心理也在發(fā)生飛速的變化,孩子們有自己的秘密了,有了自己私人的空間了,為此，我希望家長們一定要做好以下幾個方面：1．做個榜樣型的家長

配合老師加強對孩子們的思想教育的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。用自己良好的行為做好孩子的表率，和孩子們一起相互監(jiān)督，共勉，共同進步。2．做一個監(jiān)督型的家長

學(xué)習(xí)的監(jiān)督，可適當(dāng)關(guān)心孩子的作業(yè)情況，對孩子嚴(yán)格的約束，管理，加強法制，紀(jì)律觀念，不違紀(jì)違法，并多關(guān)注孩子的心理變化和心理狀態(tài)，重視孩子的上網(wǎng)情況，并關(guān)注孩子的作息時間，要讓孩子做一定數(shù)量的家務(wù)勞動。3．做一個細心型的家長

孩子的喜怒哀樂常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中摸索子女在校情況；也可了解在學(xué)校的真實思想，并及時與班主任取得聯(lián)系(我的電話是XXXXX)，共同施教；另外，要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能簡單粗暴的處理問題，要盡可能的理解你的孩子，明白他的感受。

當(dāng)然我相信，在座的各位家長一定做得比我說的還要好，我衷心的希望我們班在各位家長的幫助下取得更大的進步。

二．學(xué)生匯報情況（主要反應(yīng)班級同學(xué)在校的生活,學(xué)習(xí)情況,對父母的心愿）

三．科任老師（語，數(shù)，外）匯報交流(由備課組長審閱,不能橫向比較成績),其余學(xué)科在辦公室里等候家長交流.

四．班主任代表本年級給大家提幾點建議和希望。(一)幾點建議

1.家庭教育與學(xué)校教育要緊密結(jié)合;

孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。2.不以成績論英雄;

您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。3.抓好孩子在家的行為習(xí)慣;

如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。4.多給孩子一點信心，做孩子成長的后盾;

由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。5.教育孩子遵紀(jì)守法;家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。6.堵不如疏;

管理方式要適當(dāng)不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點也不能看電視不現(xiàn)實，一點也不管就不明智.

7.要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。作為老師，我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。(二)幾點希望

1.樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果你不放棄，每個孩子都是可造之才．2.嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間，有以下幾個方面需注意：(1)早晨到校時間：7：10－7：30，做到不早到，不遲到

(2)星期天也要按作息時間進行，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)４～５小時以上。（對一周知識歸納，鞏固復(fù)習(xí)，提高）周末盡可能不要放任自由.

(3)下午5：30放學(xué)，家長掌握好時間，孩子回家還及時就餐3.家長要常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果4.創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛，多給孩子關(guān)愛

5.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時了解學(xué)習(xí)，紀(jì)律等6.注重培養(yǎng)勞動觀念，適當(dāng)做一些家務(wù)7.教孩子做人處事的原則，方法和技巧

(1).不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

(2).胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(3).遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。

各位家長，再次感謝大家的光臨！孩子是祖國的未來，更是一個家庭的寄托，在此我代表全班祝愿每個家庭幸福平安，每個孩子健康成長。

(接下來是交流互動)

瀘高分校初中一年級組

201*-11-

友情提示：本文中關(guān)于《初一年級家長會議程》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初一年級家長會議程：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初一年級家長會議程》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/666630.html

• 上一篇：七年級數(shù)學(xué)期末工作小結(jié)
• 下一篇：幼兒園大班班級期末家長會內(nèi)容