參觀上海博物館活動(dòng)總結(jié)

上海博物館之行

11月21日，伴隨著和煦陽(yáng)光、冷冷清風(fēng)，09級(jí)光電班28名團(tuán)員踏上了前往久負(fù)盛名的上海博物館之旅，開(kāi)始了以“藝術(shù)讓我變得睿智”為主題的一團(tuán)一品活動(dòng)。

在經(jīng)過(guò)公交與地鐵的一番折磨之后，在歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后，我們終于到達(dá)目的地傳說(shuō)中的上海博物館。（館外的集體合影是少不了的�。�

上海博物館的確是名不虛傳！一樓為青銅雕塑館，二樓為陶瓷館，三樓為書(shū)法繪畫(huà)璽印館，四樓為玉器館幣明清家具館和少數(shù)民族工藝館，其藏品之豐富、質(zhì)量之精湛、藝術(shù)內(nèi)涵之高深令所有同學(xué)深受震撼！（下為三同學(xué)面對(duì)景德鎮(zhèn)精品侃侃而談）

從11點(diǎn)入館參觀到下午1點(diǎn)出館集合返城，大家意猶未盡。（下為結(jié)束集合）

參觀結(jié)束后同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的感想。以下是摘錄部分同學(xué)的感言：

當(dāng)我步入三樓的繪畫(huà)和書(shū)法館，頓時(shí)被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染。尤其是當(dāng)你看到那些在高中美術(shù)課本里見(jiàn)到的作品的真跡時(shí)，像趙孟的《重江疊嶂圖》、王冕的《墨梅》等等，實(shí)在難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)！原來(lái)這就是大師之作，這就是中國(guó)古典藝術(shù)的巔峰！

馬磊

給我印象最深的是一樓青銅器館里的編鐘，以前都是在電視里看到的，這一次終于見(jiàn)到真的，實(shí)在震撼！如此巨大精致的編鐘給人鎮(zhèn)館之寶的感覺(jué)，它發(fā)出的聲音很沁人心脾的，用《小石潭記》中的話就是：“如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之�！�

施一奇

四樓的明清家具館給我的印象最深刻了，那一件件散發(fā)著檀木香的案幾或是床椅讓我仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，去感受其中的獨(dú)特韻味。此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時(shí)從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化和洗禮。

趙佳蔚

上海博物館，這座大型的中國(guó)古代藝術(shù)博物館，使我們充分感受到了中華文化的博大與精深，使我們真正領(lǐng)略了藝術(shù)的奧妙與魅力。此次旅程受益頗多，不虛此行！

擴(kuò)展閱讀：參觀類(lèi)活動(dòng),參觀農(nóng)墾博物館

參觀調(diào)查類(lèi)活動(dòng)

從上海農(nóng)墾博物館探究上海農(nóng)墾人的生活

一、活動(dòng)背景

上海農(nóng)墾博物館的建立，標(biāo)志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神下走過(guò)了風(fēng)雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)成果，它就像一部充滿(mǎn)激情的史詩(shī)，以濃重筆墨和詳實(shí)史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采，令人值得回味。

整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調(diào)，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理

念交融的構(gòu)思，與周?chē)�“情景雕塑”、“�?dòng)感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結(jié)著厚重的農(nóng)墾情結(jié)完美地結(jié)合在一起。整個(gè)館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個(gè)展區(qū)組成，并設(shè)有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。

通過(guò)參觀農(nóng)墾博物館可以讓學(xué)生了解上海圍墾歷史，了解上海當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚(yáng)不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻(xiàn)的精神。

二、指導(dǎo)思想：

圍繞落實(shí)《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結(jié)合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時(shí)期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻(xiàn)的精神。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)對(duì)圍墾時(shí)期的人物、事件等探究，獲得對(duì)圍墾的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)上海農(nóng)墾建設(shè)發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育情況的調(diào)查、分析，知道農(nóng)墾的建設(shè)與發(fā)展對(duì)上海發(fā)展的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2．使學(xué)生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。

3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí),以及資料收集、信息處理、團(tuán)隊(duì)合作綜合的能力。讓學(xué)生感受調(diào)查、分析、討論的技巧與作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1.通過(guò)參觀三個(gè)展館了解圍墾時(shí)期的基本情況和重大事件。

2.培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的積極情感，發(fā)表參觀感悟，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等。

五、準(zhǔn)備工作：

教師準(zhǔn)備：

1、教師查閱整理上海農(nóng)墾博物館相關(guān)資料。組織安排活動(dòng)流程，活動(dòng)選擇晴朗天氣，步行。

2、出發(fā)前，教師進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的紀(jì)律嚴(yán)明性。輔導(dǎo)員對(duì)路上安全進(jìn)行指導(dǎo)：路邊行走時(shí)保持兩列縱隊(duì)的緊湊隊(duì)形，不允許隨便出列，行走過(guò)程中要始終保持高度集中的注意力，不允許嬉戲打鬧。鞋帶開(kāi)了要蹲在隊(duì)伍的右側(cè)。強(qiáng)化安全預(yù)測(cè)，禁止冒險(xiǎn)。

3、要求學(xué)生應(yīng)做到：

（1）來(lái)回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動(dòng)安全，（2）遵守上下車(chē)紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。

（3）要注重文明形象，愛(ài)護(hù)館內(nèi)外環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。不得在文物上刻字、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。

（4）活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，要及時(shí)向跟班老師報(bào)告。

（7）館內(nèi)參觀注意事項(xiàng)：不允許觸摸、玩弄館內(nèi)的展覽品，不允許坐在展館的三合板木臺(tái)上。

學(xué)生準(zhǔn)備：

學(xué)生參觀前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍查閱有關(guān)上海農(nóng)墾博物館的簡(jiǎn)介。學(xué)生物品準(zhǔn)備：帶上必要的水杯、太陽(yáng)帽、紙、筆、相機(jī)。隨班安全管理：

隨隊(duì)醫(yī)護(hù)：基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，隊(duì)伍后有隨行車(chē)，有不舒服或行走困難的同學(xué)可以即使報(bào)告，上車(chē)。

攝像策劃：基地負(fù)責(zé)人或?qū)W校負(fù)責(zé)攝像的學(xué)生。

七、活動(dòng)過(guò)程：

分三個(gè)階段完成

(一)、查閱、調(diào)查等資料收集階段

1參觀前對(duì)學(xué)生所要參觀的內(nèi)容作講解，交流匯報(bào)學(xué)生所搜集的上海農(nóng)墾博物館的的相關(guān)資料，了解老圍墾圍海造田建場(chǎng)開(kāi)荒的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

拓展：

查閱相關(guān)資料，了解“精衛(wèi)填�！�、“羿射九日”、“女?huà)z補(bǔ)天”的歷史故事，

你從中學(xué)到了什么？

了解荷蘭、日本這些島國(guó)是怎樣擴(kuò)大自己的疆域的？2制作調(diào)查問(wèn)卷，了解上海人對(duì)農(nóng)墾建設(shè)與發(fā)展的了解情況。

(二)、參觀上海農(nóng)墾博物館階段參觀內(nèi)容：

第一分館是“圍墾歲月”，主要記載老圍墾圍海造田建場(chǎng)開(kāi)荒的歷史；館內(nèi)用大量的歷史照片、實(shí)物和藝術(shù)場(chǎng)景再現(xiàn)了從1954年到201*年上海歷次圍墾使上海增加82萬(wàn)畝土地的壯舉，謳歌了老圍墾“艱苦奮斗，勇于開(kāi)拓”的農(nóng)墾精神。第二分館是“青春年華”，主要記載上海國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)安置知識(shí)青年的歷史；館內(nèi)以照片、實(shí)物、記錄片、燈箱等表現(xiàn)方式展現(xiàn)37萬(wàn)知識(shí)青年勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)的情景，以及知識(shí)青年中涌現(xiàn)的各行各業(yè)的人才。

第三分館是“新的篇章”，主要記載上海農(nóng)墾在改革開(kāi)放后所取得的成就和上海農(nóng)工商（集團(tuán)）有限公司的現(xiàn)狀；館內(nèi)將以嶄新的表現(xiàn)形式展現(xiàn)上海農(nóng)工商集團(tuán)有限公司打造國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的企業(yè)風(fēng)采。

要求學(xué)生帶著問(wèn)題邊思考邊參觀。

隨班輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好本次活動(dòng)的收獲和體會(huì)，為活動(dòng)留下痕跡。參觀后填寫(xiě)以下表格：

1、中國(guó)農(nóng)墾事業(yè)是在誰(shuí)的決策和指導(dǎo)下開(kāi)展起來(lái)的？2、到農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)墾的絕大部分人統(tǒng)稱(chēng)什么？這體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木�神�?、我們今天所在的農(nóng)場(chǎng)為什么叫做“五四農(nóng)場(chǎng)”？大都市上海增加了許多畝土地，人們用什么來(lái)贊頌農(nóng)墾人的貢獻(xiàn)？5、在緊張的勞動(dòng)之余，人們用什么方式豐富自己的業(yè)余生活？這體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木�神與生活狀態(tài)？6、圍墾初期，郵電通訊十分困難，郵遞員一般采用何種交通工具傳遞郵件？7、為了在荒無(wú)人煙的海塘荒灘安營(yíng)扎寨，圍墾戰(zhàn)士就地取材，割蘆葦，割野草，搓草繩，搭蘆棚，其中蘆棚又可以稱(chēng)為什么？8、上海圍墾史上規(guī)模最大、影響最廣，奠定市郊國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)基礎(chǔ)的圍墾是哪一次？9、上海農(nóng)墾系統(tǒng)創(chuàng)建最早的農(nóng)場(chǎng)是哪一個(gè)？它的標(biāo)志是什么？10、上海農(nóng)墾期間，主要生產(chǎn)的糧食有哪些？11、在圍墾期間，人們過(guò)得是什么生活？吃得又是什么？12、60年代上海圍墾的主要目的是什么？13、圍墾時(shí)期，圍墾人的生活是什么樣的？4、經(jīng)過(guò)50年代到90年代的圍墾，農(nóng)墾人為寸土如金的（三）通過(guò)講座、錄像、模型、書(shū)本各種途徑了解農(nóng)墾人的生活情況和艱苦奮斗的精神。

參觀上海農(nóng)墾博物館后，你知道什么是農(nóng)墾指：農(nóng)墾嗎？你知道上海農(nóng)墾建設(shè)的目的是什么？上海農(nóng)墾建設(shè)的目的是：你知道上海沿江沿海灘涂圍墾造田總上海農(nóng)墾圍墾造田的總面積是：面積是多少？說(shuō)一說(shuō)：從農(nóng)墾工具的變化你1954年開(kāi)始時(shí)使用的你能夠肯工具是：能說(shuō)說(shuō)農(nóng)墾情況的變化嗎？從中如何理解科技是第一生產(chǎn)農(nóng)墾工具的變化情況：力？

生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志是：看一看、比一比：圍墾建場(chǎng)后的20年中，上海農(nóng)通過(guò)比較1963-1990年若干墾職工的工資水平低，平均只有20多元；若干年年份上海農(nóng)墾企業(yè)職工工資份上海農(nóng)墾企業(yè)職工工資水平表：年度職工平均人數(shù)全年工資人平均工人平均工數(shù)（萬(wàn)元）資（元/年）資（元/月）水平表，你能說(shuō)說(shuō)，農(nóng)墾職工經(jīng)濟(jì)情況變化嗎？我家的經(jīng)濟(jì)情況1963250181965317521041.41447.2416.26455.78310.35315.52475.56921375.6434.693825.8626.2239.7657.76114.6419701100633415.819752183216882.51980201*334540.119851269209474.7199010711714735.上海農(nóng)墾學(xué)校在初創(chuàng)期間校舍、設(shè)施都比較簡(jiǎn)說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、訪問(wèn)農(nóng)陋。隨著農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地方政府的支持，農(nóng)墾人，你知道農(nóng)場(chǎng)建設(shè)中學(xué)校墾中小學(xué)的校舍和教學(xué)設(shè)施也逐年有了改善。表項(xiàng)目幼兒園教師職工合計(jì)教師小職工學(xué)合計(jì)初中教師中學(xué)高中教師職工合計(jì)教師的變化情況嗎？1963-1990年上海農(nóng)墾中小學(xué)、幼兒園職工人數(shù)19766952019632319669119767811986188189377806201*0061990311241552643152795134389119236341897查一查、說(shuō)一說(shuō)：上海農(nóng)墾人的醫(yī)療條件的變化為：從圍墾建場(chǎng)到1968-1980年左右為創(chuàng)建時(shí)通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查、《上海農(nóng)墾志》資料分期、1980-1990年為提高時(shí)期。析等途徑，你能說(shuō)出農(nóng)場(chǎng)職工醫(yī)療條件的變化嗎？創(chuàng)建時(shí)期，各場(chǎng)場(chǎng)部設(shè)立衛(wèi)生所，房屋及設(shè)備均極簡(jiǎn)陋，實(shí)行綜合門(mén)診，五正規(guī)病房。你知道上海農(nóng)墾系統(tǒng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的三種形式嗎？、、。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)說(shuō)你的感受，一定要真情實(shí)感哦！通過(guò)活動(dòng)，你知道了農(nóng)墾的一些情況，體驗(yàn)了上海農(nóng)墾人艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)情感，知道了上海農(nóng)墾對(duì)上海發(fā)展的作用。

（四）分類(lèi)整理、處理資料，總結(jié)階段學(xué)生談收獲、記錄，寫(xiě)活動(dòng)日記、參觀感悟：學(xué)生分小組討論收獲。

1、寫(xiě)參觀日記與感悟。

活動(dòng)日記

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)老師活動(dòng)地點(diǎn)參加人員活動(dòng)形式日記撰寫(xiě)人活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決辦法收獲與感受五、活動(dòng)反思

（一）活動(dòng)的成功與遺憾活動(dòng)成功點(diǎn)在于：

活動(dòng)采用多種學(xué)習(xí)方式相互結(jié)合的形式，有參觀、有聽(tīng)報(bào)告、有訪問(wèn)、有小組討論，使學(xué)生形象、全面地了解到農(nóng)墾生活。遺憾：

農(nóng)墾博物館距離上海健生教育活動(dòng)中心4-5里路遠(yuǎn)，路上車(chē)輛和路口多。遇到大雨、大霧、大雪天氣會(huì)給活動(dòng)的實(shí)施造成困難。

活動(dòng)要求參加活動(dòng)的老師均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。班主任及跟班任課教師在活動(dòng)期間必須做到全程管理。（二）課堂管理：

班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

要求學(xué)生調(diào)查、參觀、討論時(shí)做好筆記，參觀應(yīng)觀有所獲，每個(gè)學(xué)生要帶好筆記本和鋼筆，認(rèn)真聽(tīng)取講解員的講解，做好記錄，寫(xiě)好觀后感。

友情提示：本文中關(guān)于《參觀上海博物館活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，參觀上海博物館活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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