學(xué)校開展“科普活動月 ”活動總結(jié)
中學(xué)開展“科普活動月”活動總結(jié)
為了貫徹教育局、中心校的精神開展好科普活動。我們學(xué)校通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普活動月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。使得崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的氛圍更加濃厚,活動收到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長、副校長副組長,德育處負(fù)責(zé)活動安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī),科學(xué)組織各項(xiàng)活動。
在本次活動中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的科普活動。
三、深入挖掘“科普活動“的內(nèi)涵,務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。今年“科普活動”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生團(tuán)、班活動、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普活動。
1、科普專題講座,講解“科普”,F(xiàn)在,近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此,我們特聘請了本鎮(zhèn)醫(yī)院邸寶軍院長向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施,并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普活動”的重要性和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動,既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期五的班會時(shí)間,進(jìn)行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。4、科學(xué)幻想繪畫比賽,描繪“科普”。在“科普活動”期間,我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽,結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外,同學(xué)們的作品想象豐富,極富科學(xué)價(jià)值,本次活動學(xué)校初一至初三級每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽,取得了異想不到的成功。
5、小制作、小發(fā)明比賽,走進(jìn)“科普”。我們利用興趣活動進(jìn)行了小制作、小發(fā)明比賽,學(xué)生很認(rèn)真很投入的制作了很多作品,并給自己的作品起上好聽的名字,大大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,在活動中學(xué)生增長了知識,開闊了視野,取得了顯著成效。
總之,在科普活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動,激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
201*年6月24日
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宜昌市九中“科普活動月”活動總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》實(shí)施,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,積極推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。我校通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了主題為“興節(jié)能環(huán)保之風(fēng)享綠色低碳生活”的科普宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識,活動收到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體師生的共同參與下,我校科普宣傳周活動開展的有聲有色。科普月活動期間學(xué)校結(jié)合校情,開展了講座、班會、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動,各項(xiàng)活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍。
一、積極開展宣傳活動
在周一,由分管校長做了國旗下講話,對全校師生進(jìn)行動員。簡介本?破栈顒拥姆桨福栒偃w學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科普活動。同時(shí)學(xué)校把主題在校LED屏上展示出來,營造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標(biāo)語,黑板報(bào)、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。
二、組織形式多樣的活動
今年“科普活動”的重點(diǎn)工作是讓學(xué)生學(xué)會節(jié)能環(huán)保低碳生活。我校圍繞這一重點(diǎn),以社會宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生班團(tuán)活動、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普活動。
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普活動”的重要性和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動,既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。
2、開展廢舊電子產(chǎn)品回收活動。周一,在908班余磊鑫同學(xué)的倡議下,學(xué)校團(tuán)委組織各班開展廢舊電子產(chǎn)品回收的活動。各班積極參與,將家中廢舊電池、手機(jī)、電子玩具等物品集中捐獻(xiàn)到學(xué)校團(tuán)委。此次活動提高同學(xué)們對電子廢品的認(rèn)識,學(xué)會在生活中如何進(jìn)行垃圾分類。
3、利用校廣播電臺、板報(bào)等多種渠道向全體同學(xué)宣講科普知識講座,并在全校開展征集“節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子”活動,利用廣播站和大家分享“金點(diǎn)子”。活動中,加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保、低碳的認(rèn)識,普及了科普知識。
4、各班認(rèn)真組織開展主題的班會。我們利用周五的班會時(shí)間,進(jìn)行了主題“節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水”班會活動。在活動中,每個(gè)班精心組織,每位學(xué)生充分參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。5、開展科普讀物閱讀活動。發(fā)動各年級學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識,通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在科普宣傳活動周內(nèi),根據(jù)年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
通過此次科普活動,推動了全校師生主動投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。總之,通過舉辦科普活動,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科普活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
宜昌市第九中學(xué)學(xué)工處
201*年9月17日
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