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下學期四年級科學教學總結

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下學期四年級科學教學總結

四年級科學教學總結

道庵小學:張智花

科學課是義務教育小學階段的一門重要基礎學科,擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務。它對于全面貫徹國家教育方針,使學生在德、智、體等方面全面發(fā)展,提高全民族的科學文化素質,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才,有著十分重要的意義,F(xiàn)將201*年下學期四年級科學教學總結如下:

一、充分作好實驗課準備。

每次實驗課前教師準備充分,熟悉教材,了解學生。特別是實驗儀器、器材的準備,盡最大可能避免了出現(xiàn)“學生要,教師無”的情況。還因地制宜,選擇適應教學需要的替代材料?茖W課中的觀察、實驗材料中缺乏的材料怎么辦?我采取的辦法是:對教材中與科學條件結合較緊的課文進行系列梳理,列出不易得到的教學材料,選擇可以達到的教學目的要求、當地易得的材料替代和補充使所有學生都能親自參加觀察、實驗活動,直接感知各種科學事物。實踐證明:這些作法是可行的,效果是好的。有效地激發(fā)了學生學習科學的興趣,增加了學生了解家鄉(xiāng)科學事物特點的機會,培養(yǎng)了學生學科學、用科學的能力。

二、以新課程和課程標準的學習與研究為中心展開工作。

新課程和課程標準的學習與研究是首要任務。我努力領會小學科學課和科學課程標準改革的理念,在小學科學課的教學目標,科學和科學探究的本質等方面進行了探究。

三、進一步開展學生的課外科學研究活動。

在課外開展獨立的科學研究活動,可以擴大學生的知識,發(fā)展他們的興趣,培養(yǎng)他們獨立學科學、用科學的能力,受到思想品德教育和審美教育,培養(yǎng)良好的心理品質及行為習慣。因此,根據學校的條件,我組織了各種科學研究的實踐活動,如:觀察、實驗、制作、采集、飼養(yǎng)、栽培等,使課內外、校內外的教育科學地融為一體,使兒童的學習既充實又生動活潑。

四、重視加強觀察和實驗。

觀察和實驗是人類認識科學的基本途徑,也是科學教學的顯著特點。教會學生觀察和實驗,是科學教學的重要任務之一。在科學教學中,我積極創(chuàng)造條件,努力完成教學教材中規(guī)定

的演示實驗及學生的觀察、實驗等項目。在觀察和實驗中,注意培養(yǎng)了學生良好的觀察和實驗操作的習慣。

以后的教學中我要更加強工作的責任感,努力完成科學教學任務,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,在教學實踐中做出優(yōu)異成績。

201*、09

四年級科學教學工作總結(201*201*學年第二學期總結)

學校:道庵小學姓名:張智花

201*、09

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201*學年第二學期四年級科學教學總結

市橋西麗小學石嬋

科學課是義務教育小學階段的一門重要基礎學科,擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務。它對于全面貫徹國家教育方針,使學生在德、智、體等方面全面發(fā)展,提高全民族的科學文化素質,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才,有著十分重要的意義。現(xiàn)將201*年下學期四年級科學教學總結如下:

一、充分作好實驗課準備。

每次實驗課前教師準備充分,熟悉教材,了解學生。特別是實驗儀器、器材的準備,盡最大可能避免了出現(xiàn)“學生要,教師無”的情況。還因地制宜,選擇適應教學需要的替代材料?茖W課中的觀察、實驗材料中缺乏的材料怎么辦?我采取的辦法是:對教材中與科學條件結合較緊的課文進行系列梳理,列出不易得到的教學材料,選擇可以達到的教學目的要求、當地易得的材料替代和補充使所有學生都能親自參加觀察、實驗活動,直接感知各種科學事物。實踐證明:這些作法是可行的,效果是好的。有效地激發(fā)了學生學習科學的興趣,增加了學生了解家鄉(xiāng)科學事物特點的機會,培養(yǎng)了學生學科學、用科學的能力。

二、以新課程和課程標準的學習與研究為中心展開工作。

新課程和課程標準的學習與研究是首要任務。我努力領會小學科學課和科學課程標準改革的理念,在小學科學課的教學目標,科學和科學探究的本質等方面進行了探究。

三、進一步開展學生的課外科學研究活動。

在課外開展獨立的科學研究活動,可以擴大學生的知識,發(fā)展他們的興趣,培養(yǎng)他們獨立學科學、用科學的能力,受到思想品德教育和審美教育,培養(yǎng)良好的心理品質及行為習慣。因此,根據學校的條件,我組織了各種科學研究的實踐活動,如:觀察、實驗、制作、采集、飼養(yǎng)、栽培等,使課內外、校內外的教育科學地融為一體,使兒童的學習既充實又生動活潑。

四、重視加強觀察和實驗。

觀察和實驗是人類認識科學的基本途徑,也是科學教學的顯著特點。教會學生觀察和實驗,是科學教學的重要任務之一。在科學教學中,我積極創(chuàng)造條件,努力完成教學教材中規(guī)定

的演示實驗及學生的觀察、實驗等項目。在觀察和實驗中,注意培養(yǎng)了學生良好的觀察和實驗操作的習慣。

以后的教學中我要更加強工作的責任感,努力完成科學教學任務,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,在教學實踐中做出優(yōu)異成績。

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