學校安全防盜工作總結(jié)
學校安全防盜工作總結(jié)
我校在教育局的正確領(lǐng)導下,堅持從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷增強師生的安全防范意識,杜絕了安全事故的發(fā)生,F(xiàn)將有關(guān)安全防盜工作匯報如下:
一、成立安全防盜工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導不放松。
學校安全工作是事關(guān)全校師生生命和財產(chǎn)安全的大事。我們始終把學校安全工作放在最重要的位置,牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的重要思想,充分認識安全工作的重要性,在人力和財務上加大對安全工作的投入。為了切實加強組織領(lǐng)導,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校各科室負責人、校警和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的每個成員針對學校安全工作勤研究、常督促、多檢查,使安全工作落到實處。
二、健全各項安全制度,抓好落實不走樣。
學校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責任制度》、《安全事故責任追究制度》、《突發(fā)安全事故應急預案》等各項規(guī)章制度。學校領(lǐng)導班子經(jīng)常召開安全工作分析會,定期組織開展安全工作檢查,及時查找學校安全工作存在的問題和不足,研究解決的辦法,安全工作領(lǐng)導小組還經(jīng)常對學生活動較多的區(qū)域進行檢查,查找安全隱患,作好排查記錄,及時督促整改。學校與各處室負責人、班主任達成協(xié)議,并明確分工,層層落實安全責任制,強調(diào)安全工作要點,明確安全工作負責人,切實做到職責明確、責任到人。學校加強日常安全工作防范,抓好落實不走樣。嚴格落實帶班、值班制度,實現(xiàn)全天侯帶班、值班,無縫隙交接管理,加大重點時段、重點區(qū)域的巡邏密度。在上學、放學、課間、午休、晚休等重點時段
和教室、宿舍等重點區(qū)域進行巡邏,每天由當天值班領(lǐng)導及班主任進行巡邏,實行無縫隙交接管理,對重點學生進行跟蹤管理,進行家訪或電話聯(lián)系學生家長。從早到晚,學校均有領(lǐng)導、校警和班主任值班,真正做到了時間上不留空擋,空間上不留死角。
三、開展安全教育,統(tǒng)一思想不掉隊。
安全工作的重點是及時消除隱患,以防為主加強全校師生的安全教育,為此,學校及時提出三種意識,即“責任”意識、“憂患”意識、“共管”意識;開展“三防”教育,即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全,把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任積極宣傳“安全第一、預防為主”的安全保護方針,提高學生的安全防范意識。
為了深入開展安全教育活動,確保學校安全教育活動的經(jīng)常有序開展,我們將安全知識教育納入教學計劃,常抓不懈。做到安全知識進課堂,以主題班會的形式向?qū)W生宣講安全知識,提高他們的自防自救能力。
通過開展形式多樣的安全知識教育活動,如開展安全知識競賽,使學生真正了解和掌握安全基本常識和技能,提高自護自救能力,達到教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會的目的。目前,我校已經(jīng)營造了一個“人人講安全、處處講安全、時時講安全”的濃厚氛圍。
四、開展消防安全大演練,各班到位及時不拖拉。
為了配合安全教育工作的深入開展,我校還以班級為單位對學生開展了一次疏散演練,讓學生親身體驗了地震逃生方面的練習。使學生在演練中學到了安全知識。學校要求各班學生在疏散過程中按照要求動作準確,到位及時不拖拉。
五、加強部門合作,齊抓共管不孤立。
合作出效益、合作促管理,合作保安全。我校校內(nèi)各科室之間的合作性協(xié)調(diào)性和有效性很強,工作協(xié)調(diào)和有效運作系統(tǒng)較科學。各科室、各責任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴,群策群力,互助管理。發(fā)生安全隱患,人人行動,集體應對,增進合作不孤立,團結(jié)一致保平安。如每學期開學初,總務處組織人員對宿舍、食堂、教室等設(shè)施進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。同時對食堂工作人員進行體檢,對不適合從事食堂工作的人員予以辭退,建立了長期、友好的合作管理體系。
學校還加強與社會各職責部門的協(xié)作。如派出所經(jīng)常到校進行巡邏,了解學校安全情況。同時學校還聘請了局法所所同志擔任我校法制安全副校長,定期或不定期地到學校進行安全知識講座。同時還配合相關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的整治。
我們在校園安全方面做了大量的工作,確保了校園的安全、和諧。但是,我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,學生絕大多數(shù)為農(nóng)村小孩,因此他們的自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。我們將進一步重視學校安全工作,以制度為綱,以落實為本,科學分工,齊抓共管。及時解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
擴展閱讀:織金二中201*年安全防盜工作總結(jié)
織金二中201*學年安全防盜
工作總結(jié)
我校在教育局的正確領(lǐng)導下,堅持從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的防盜工作,不斷增強師生的防盜防范意識,杜絕了防盜事故的發(fā)生,F(xiàn)將有關(guān)安全防盜工作匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,加強組織領(lǐng)導
學校安全工作是事關(guān)全校師生生命和財產(chǎn)安全的大事。我校始終把學校安全工作放在最重要的位置,牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的重要思想,充分認識安全工作的重要性,在人力和財務上加大對安全工作的投入。為了切實加強組織領(lǐng)導,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校各科室負責人、保衛(wèi)和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的每個成員針對學校安全工作勤研究、常督促、多檢查,使安全工作落到實處。
二、健全機制,責任到人
學校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責任制度》、《安全事故責任追究制度》、《突發(fā)安全事故應急預案》等各項規(guī)章制度。學校領(lǐng)導班子經(jīng)常召開安全工作分析會,定期組織開展安全工作檢查,及時查找學校安全工作存在的問題和不足,研究解決的辦法,安全工作領(lǐng)導小組還經(jīng)常對學生活動較多的區(qū)域進行檢查,查找安全隱患,作好排查記錄,及時督促整改。學校與各處室負責人、班主任達成協(xié)議,并明確分工,層層落實安全責任制,強調(diào)安全工作要點,明確安全工作負責人,切實做到職責明確、責任到人。學校加強日常安全工作防范,抓好落實不走樣。嚴格落實帶班、值班制度,實現(xiàn)全天侯帶班、值班,無縫隙交接管理,加大重點時段、重點區(qū)域的巡邏密度。在上學、放學、課間、午休、晚休等重點時段和教室、實驗室、學校在建工程等重點區(qū)域進行巡邏,每天由當天值班領(lǐng)導及班主任進行巡邏,對重點學生進行跟蹤管理,真正做到了時間上不留空擋,空間上不留死角。
三、開展教育,統(tǒng)一思想
安全工作的重點是及時消除隱患,以防為主加強全校師生的安全教育,為此,學校及時提出三種意識,即責任、憂患、奉獻意識;開展“三防”教育,即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全,把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任積極宣傳“安全第一、預防為主”的安全保護方針,提高學生的安全防范意識。
為了深入開展安全教育活動,確保學校安全教育活動的經(jīng)常有序開展,我校將防盜知識教育納入教學計劃,常抓不懈。做到安全知識進課堂,以主題班會的形式向?qū)W生宣講安全知識,提高他們的自防自救能力。
通過開展形式多樣的安全知識教育活動,如開展安全知識競賽,使學生真正了解和掌握安全基本常識和技能,提高自護自救能力,達到教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會的目的。目前,我校已經(jīng)營造了一個“人人講安全、處處講安全、時時講安全”的濃厚氛圍。
四、齊抓共管,形成教育合力
合作出效益、合作促管理,合作保安全。我校校內(nèi)各處室之間的合作性協(xié)調(diào)性和有效性很強,工作協(xié)調(diào)和有效運作系統(tǒng)較科學。各處室、各責任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴,群策群力,互助管理。發(fā)生安全隱患,人人行動,集體應對,增進合作不孤立,團結(jié)一致保平安。如每學期開學初,安保處組織人員對宿舍、實驗樓、教室等設(shè)施進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。
學校還加強與社會各職責部門的協(xié)作。如配合雙堰社區(qū)派出所經(jīng)常到校進行巡邏,了解學校安全情況。同時還配合相關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的整治。
我校在校園安全方面做了大量的工作,確保了校園的安全、和諧。我校將進一步重視學校安全工作,以制度為綱,以落實為本,科學分工,齊抓共管。及時解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
織金縣第二中學201*年12月30日
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