電氣工程學(xué)院師德標(biāo)兵評選活動方案

電氣工程學(xué)院

“師德標(biāo)兵”評選活動方案

為了進一步改變教師的工作作風(fēng)，加強師德建設(shè)，樹立典型，鼓勵先進，讓良好的教育風(fēng)氣不斷深入人心，學(xué)院將在廣大教師中開展“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”為主題的師德標(biāo)兵評選活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧教育、建設(shè)良好師德師風(fēng)、做人民滿意教師為目的，以提高高校教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻、人民滿意的教師隊伍。

二、活動主題

講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象三、活動目標(biāo)

講師德。師德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師的師德是開展教學(xué)活動的前提，“師者，教之以事而喻諸德也。德之不修，學(xué)之不講。”

從實踐的角度看，教師是青年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一，因此教師必須具有高尚的道德、淵博的學(xué)識和人格的魅力。通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，塑造教師高尚的師德。

正師風(fēng)。純正的師風(fēng)是高等學(xué)校持續(xù)發(fā)展的前提。因此，必須在廣大教職工中形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化校風(fēng)，使教師真正成為公民道德的楷模，學(xué)生做人的典范。通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，打造優(yōu)良的師德風(fēng)尚。

強素質(zhì)。要求教師做到學(xué)高為師，要提高專業(yè)技能，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，在自己教學(xué)、科研科領(lǐng)域里做到知識豐富、業(yè)務(wù)精通、注重創(chuàng)新、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，與教學(xué)、科研、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。

樹形象。要求教師做到身正為范。教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，教師要用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。

三、具體方案

本年度師德標(biāo)兵評選分兩大類：

1、從專業(yè)教師隊伍中評選出“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”（5名）評選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）經(jīng)常早來晚走，把大部分精力用于教學(xué)教研；（2）按時上、下課，從不隨意缺課；（3）工作認(rèn)真，從不敷衍；

（4）嚴(yán)格管理學(xué)生，從不讓學(xué)生放任自流；（5）在本次活動各項競賽與具體活動中表現(xiàn)突出。2、從管理崗位中評選出“愛崗愛生標(biāo)兵”（2名）評選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）熱愛本職工作，工作熱情耐心，具有一定的創(chuàng)新性；

（2）熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，公平對待、嚴(yán)格管理每一個學(xué)生；（3）依法執(zhí)教，無任何體罰現(xiàn)象；（4）注重培養(yǎng)學(xué)生情感意志和德育；

（5）在本次活動各項競賽與具體活動中表現(xiàn)突出。3、參評人員凡電氣工程學(xué)院在職教師，工作滿足一定年限，均可參評。4、活動開展

（1）以個人或集體方式開展教育教學(xué)改革調(diào)研，調(diào)研方式可選擇走訪其他高校、網(wǎng)上聯(lián)系研討、相關(guān)資料查閱檢索學(xué)習(xí)等多種方式，形成教改調(diào)研報告，不得低于201*字；調(diào)研報告上交時間截止201*年6月3日。

（2）6月上旬在教師中開展實驗技能設(shè)計大賽，此競賽評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（大賽具體安排另行通知）；（3）大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新性研討；（4）到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)。5、評選辦法及評選流程（1）自愿報名；

（2）參加本次活動中開展的各項活動，并將調(diào)研報告、實驗技能設(shè)計大賽、專家測評、學(xué)生評教及個人自述按加權(quán)公式計算得分；

（3）形成自身事跡的材料（最少3000字），需包含教學(xué)和科研工作內(nèi)容及主要成果，主要工作事跡等；包括教育教學(xué)方法的創(chuàng)新改進構(gòu)想；

（4）依據(jù)自身事跡材料進行5分鐘左右的自述，由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生代表組成評選小組，評選采用不記名投票方式。其中專業(yè)教師師德標(biāo)兵，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師投票產(chǎn)生，管理崗位師德標(biāo)兵由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任或?qū)�業(yè)教師代表、學(xué)生代表投票產(chǎn)生。

6、評選活動時間：

活動歷時一個月201*年5月9日6月10日5月9日6月5日為活動開展階段；6月4日6月5日上報資料階段；6月5日--6月8日為資格審核階段；6月9日6月15日評選公示階段；6月中下旬宣傳表彰。四、預(yù)期效果

通過本次師德標(biāo)兵評選活動可以更加有效的使愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)和求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度深入每一名教師心中。

五、獎勵辦法

學(xué)院將對本院師德標(biāo)兵進行表彰，頒發(fā)證書、獎金等。并推薦到學(xué)校參評本年度學(xué)校師德標(biāo)兵。

六、經(jīng)費預(yù)算

（1）調(diào)研經(jīng)費5000元；

（2）講課大賽、實驗技能大賽費用1000元；（3）大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新性研討500元。

總計：6500元

電氣工程學(xué)院黨委201*年5月9日

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201*年十佳師德標(biāo)兵評選方案

201*-12-16

：

：“”評選范圍：四、

第四條師德標(biāo)兵的評選條件如下：、愛崗敬業(yè)，奉獻教育，自覺地履行教書育人的職責(zé)。、模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和羅湖區(qū)教育局提出的“六不準(zhǔn)”要求，在教書育人、熱愛關(guān)心學(xué)生方面事跡突出，深受學(xué)生、家長愛戴；、以身作則，為人師表，發(fā)揮榜樣和表率作用，以德服人，以德育人，成為學(xué)生道德的表率。、勇于創(chuàng)新，學(xué)而不厭，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身人格修養(yǎng)和知識水平，力求始終站在社會進步和科技發(fā)展的前沿，完成教學(xué)任務(wù)情況優(yōu)良，并較好地完成了科研任務(wù)，受到同行和學(xué)生的好評。、團隊意識、協(xié)作精神強，能以大局為重，剛?cè)嵯酀��?/p>

第五條“師德標(biāo)兵”每年評選一次，每次評選人；學(xué)校對“師德標(biāo)兵”獲得者頒發(fā)榮譽證書，并給予元人的獎勵。

第六條采取基層推薦，評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的辦法。具體程序為：、各年級負(fù)責(zé)推薦“師德標(biāo)兵”候選人人。在民主推選綜合考察的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照本規(guī)定所列條件，充分考慮推薦人員的代表性，確定申報名單；、填寫《泰寧小學(xué)“師德標(biāo)兵”候選人推薦表》，并附先進事跡材料（打印，存盤）等相關(guān)材料一并上報學(xué)校，由評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦的候選人進行資格審查；、學(xué)校評審組根據(jù)投票結(jié)果組織評選；、評選結(jié)果向全校公示，公示期為天，最后報校黨支委審批，確定獲獎人員名單。、在學(xué)校網(wǎng)站刊登宣傳泰寧小學(xué)“師德標(biāo)兵”先進事跡。

第七條獲得此獎的教師，要記入本人檔案，作為評聘職務(wù)，選拔干部、年終考核、津貼分配的重要依據(jù)，并且，市區(qū)更高一級的“師德先進個人”選拔在此獲得者中產(chǎn)生�！啊�201*1216

附：評選程序、報學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)會、校黨支委會討論，暫定泰寧小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：黃黎明：何宋祥扈樂樂：梅建夫林吉軍徐初煊（如有異議，請在月日）、各年級組長組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評選辦法和條件，推選出十名候選人，其中兩名是本年級教師，其余八名為其它組教師，、全校學(xué)生投票選舉。由分管年級行政到各年級各班發(fā)放選票，收回選票于12月23日前交到副校長室。（請保管好原始選票）4于12月23日下午教師會投票進行5評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組3

6召開“十佳師德標(biāo)兵”表彰大會。

洪緒中學(xué)“十佳師德標(biāo)兵”評選方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進我校教師素質(zhì)的全面提高，學(xué)校決定評選“十佳師德標(biāo)兵”。根據(jù)我校實際情況，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，通過師德標(biāo)兵的評選，樹立典型，弘揚正氣，努力營造一種“以師德立身，以師德立業(yè)”的長效氛圍，努力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師，當(dāng)人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體領(lǐng)導(dǎo)、組織評選活動。

組長：甘曉波

副組長：邱揚華劉濤張祥善李超成員：校委會全體成員三、評選范圍

學(xué)校師德高尚、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好、教書育人成績顯著的在職教師（包括中層以上干部和教輔人員）。

四、評選原則

師德標(biāo)兵評選遵循堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，符合條件的推薦參評。

五、評選條件

1、堅持黨的基本路線，熱愛祖國，政治立場堅定，具有較高的政治素質(zhì)。

2、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)校，能以校為家，為校獻計獻策，提合理化建議。能維護學(xué)校聲譽，能為校爭光添彩。3、能尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生，對學(xué)生不諷剌、不挖若、不歧視，不體罰和變相體罰學(xué)生，能保護學(xué)生合法權(quán)益，善于做學(xué)生思想工作。

4、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能刻苦鉆研教學(xué)，具有對教育事業(yè)的獻身精神。工作任勞任怨，默默無聞，不爭名利，不計得失。

5、能講公德，守紀(jì)律，不參與社會上的非法組織和非法活動。

6、能團結(jié)同志，與人為善，和睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。

7、能顧全大局，服從組織，聽從安排，勇挑重?fù)?dān)，對工作不敷衍、不推諉。

8、能堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，為人師表，廉潔從教；不強制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財物，不搞有償家教，不利用職務(wù)謀取私利。

9、注重學(xué)生德育工作，積極配合學(xué)校開展各種活動，事跡較為突出。

10、衣著得體，不穿奇裝異服，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，寬以待人，作風(fēng)正派，以身作則。

有下列情況，實行一票否決制，不得參與評選師德標(biāo)兵:1、違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《教育法》，在師生中造成不良影響。2、德育工作不力，發(fā)生安全事故。3、損害學(xué)校聲譽，給學(xué)校造成不良影響。4、體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良后果。5、參與社會非法組織和非法活動。六、評選辦法及程序

學(xué)校師德標(biāo)兵每學(xué)年評選一次，并形成制度。本屆師德標(biāo)兵采取個人申報、師德事跡考評、評選小組測評、綜合評價相結(jié)合的辦法。每位教師師德考評滿分100分。具體程序為：

1、參評教師寫出個人事跡材料，評選小組進行初評，確定候選人；

2、評選小組測評；

3、對候選人上報的獲獎證書進行打分。七、上報材料與要求

1.參評教師需上報個人先進事跡材料（10001500字、A4紙打�。�；

2.201*年以來，反映本人師德修養(yǎng)方面的獲獎證書（原件）；

3、各類材料于201*年6月24日12點前，上交辦公室。八、有關(guān)說明

1、學(xué)校在教師節(jié)期間對“師德標(biāo)兵”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書；2、今后，鎮(zhèn)級以及滕州市級師德標(biāo)兵人選從校級師德標(biāo)兵中推薦產(chǎn)生。

3、凡評選期間出現(xiàn)與師德標(biāo)兵評選活動明顯不符的言行的，學(xué)校有權(quán)取消其評選資格。

附：

洪緒中學(xué)201*年度十佳師德標(biāo)兵評選細(xì)則

師德標(biāo)兵成績由硬件分（個人業(yè)績證明材料）和軟件分（測評打分）構(gòu)成。

1、硬件分計分如下：

（1）綜合獎勵（滿分10分）：近三年來獲得的綜合獎勵，國家級10分，省級8分，市級6分，滕州市級4分、鎮(zhèn)級2分。（以最高分計，不累加）

（2）師德（滿分30分）：近三年的師德考核成績，優(yōu)秀10分，合格9分。

（3）教學(xué)實績（滿分30分）：近三年的教學(xué)實績考核結(jié)果。A:10分，B:9分2、軟件分計分如下：（1）自我評價（滿分10分）

每位參評教師實事求是地寫好個人總結(jié)，交學(xué)校審核，評委打分。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組測評（滿分20分）

領(lǐng)導(dǎo)小組成員依據(jù)教師工作表現(xiàn)進行測評，按每位參評教師平均分×20%，計算個人得分。

潘南小學(xué)201*年度師德標(biāo)兵評選辦法

一、潘南小學(xué)師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人評選辦法及標(biāo)準(zhǔn)

按照張店區(qū)教育局《關(guān)于評選第十五屆師德標(biāo)兵和師德先進個人的通知》文件精神，凡參加區(qū)級師德標(biāo)兵的推薦人選在近二年內(nèi)年度考核成績至少有一次為優(yōu)秀，其他年度考核成績達稱職以上。參加教育工作必須滿三年且必須在本校工作一年以上。上屆區(qū)級師德標(biāo)兵不再參加今年的推薦工作；參加學(xué)校師德教風(fēng)先進個人演講競爭的，不受上述條件限制，但工作必須滿三年且必須在本校工作一年以上。

1.師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人計分辦法：

師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人的產(chǎn)生根據(jù)成績先后順序確定6名。成績由硬件分（個人業(yè)績證明材料）和軟件分（演講）構(gòu)成。

2.硬件分計分標(biāo)準(zhǔn)如下：

⑴榮譽稱號：省級以上4分，市級3分，區(qū)級2分，單項表彰按相應(yīng)級別降低0.5分計分。優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽稱號不加分。

⑵優(yōu)質(zhì)課：國家級、省級、市級、區(qū)級一等獎按5、4、3、2計分，每降低一個等次按0.1的級差計分，優(yōu)秀獎不計分。公開課、觀摩課按相應(yīng)級別的一等獎加分。

⑶論文類：國家級、省級、市級、區(qū)級一等獎按1.5、1.2、1、0.7計分。每降低一個等次按0.1的級差計分，優(yōu)秀獎不計分；發(fā)表的文章，統(tǒng)一按國家級、省級、市級、區(qū)級2、1.5、1、0.5計分。

⑷考核分：近三年的考核成績，當(dāng)年度考核優(yōu)秀加2分，其他年度考核優(yōu)秀加1分。注：以上所列項目提供的資料必須是教育部門認(rèn)可的。不在上述范圍內(nèi)的情況，不在加分之列。每項提供原件不超過一件。

3.軟件分由評委會根據(jù)演講成績確定，滿分10分，標(biāo)準(zhǔn)如下：

⑴政治思想（2分）：堅持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，政治立場堅定，具有較高的政治素質(zhì)，始終與黨中央保持一致。

⑵師德修養(yǎng)（3分）：愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無私奉獻精神，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新意識，團結(jié)合作意識強，工作勤奮，任勞任怨。

⑶愛崗敬業(yè)（2分）：模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范及張店區(qū)中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”，教書育人，為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生，自覺抵制不正之風(fēng)，群眾威信高，事跡突出，在工作中起到良好的影響和帶動作用，得到師生與家長的一致好評。

⑷業(yè)務(wù)素質(zhì)（3分）：刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，有較高的業(yè)務(wù)水平。對所教學(xué)科具有堅實的理論和專業(yè)知識，積極進行教學(xué)改革，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高，成績突出。管理人員精通業(yè)務(wù)，工作成績突出。管理人員精通業(yè)務(wù)，工作成績突出。

二、名額分配：

今年擬評出校級師德標(biāo)兵2名，師德教風(fēng)先進個人4名。三、評選程序：

1.教師個人寫出愿意參加學(xué)校師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人競爭演講的書面申請。

2.學(xué)校師德教風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對申請人員進行資格審查，并在大會上對符合競爭演講條件的予以公布。

3.召開學(xué)校師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人申請人會議，安排布署競爭演講事宜。

4.學(xué)校師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人申請人進行事跡材料的撰寫、申報檔案材料的整理匯總。

5.進行學(xué)校師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人競爭演講（每人不超過10分鐘），組織評委進行打分。

6.根據(jù)競爭演講成績和提供的個人檔案材料，確定推薦參加區(qū)級師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人競爭演講人選并予以公示。

7.根據(jù)文件精神，上報參加區(qū)級師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人評選人選及相關(guān)材料。四、參加區(qū)級師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人競爭演講人選材料目錄。1.全面反映個人業(yè)績的事跡匯報材料1500字左右，A4紙打印，一式兩份。2.區(qū)級師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人推薦表一式兩份，獲獎統(tǒng)計簡表一式兩份。A4紙打印。

3.201*年以來反映本人師德修養(yǎng)、教育教學(xué)成績、業(yè)務(wù)、科研水平的各種獲獎證書、論文、經(jīng)驗材料等（原件），必須為教育部門認(rèn)可。

4.201*-201*二年的個人考核為“優(yōu)秀”的登記表(學(xué)校提供)。

備注：凡評選期間出現(xiàn)與師德教風(fēng)先進個人評選活動明顯不符的言行的，學(xué)校有權(quán)取消其評選資格，并且不能參加下一年度的評選工作。

五、報名時間及地點：

201*年12月30日上午12:00前，以書面申請形式報學(xué)校教育工會處。電話：3184270潘南小學(xué)教育工會201*年12月29日

附：潘南小學(xué)師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人評選制度

潘南小學(xué)師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人評選制度

一、師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人的評選每學(xué)年組織一次，在統(tǒng)一評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報，并在校內(nèi)進行公示，做到評比公正，民主公開。

二、師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人的評選采取個人自愿申報、學(xué)校統(tǒng)一組織評選的辦法，申請人要寫出書面申請材料，并按時參加師德教風(fēng)建設(shè)個人事跡報告。

三、師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人評選的教師提供的材料要求實事求是、符合標(biāo)準(zhǔn)，事跡要真實、準(zhǔn)確。如有弄虛作假、夸大成績的情況，取消師德標(biāo)兵和先進資格。

四、師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人的產(chǎn)生參照區(qū)教育局本年度師德標(biāo)兵評選辦法的有關(guān)文件精神，所有競爭者要進行競爭演講，學(xué)校評委會根據(jù)競爭者成績高低選出前兩名為校級師德標(biāo)兵，依次選出四名校級師德教風(fēng)建設(shè)先進個人。具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。

五、師德標(biāo)兵、師德教風(fēng)先進個人作為校級榮譽稱號記入本年度考核，并同學(xué)校其他先進個人稱號享受同等待遇。

“十佳師德標(biāo)兵”評選方案

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，深入推進師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，樹立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型，進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，特制訂《常州市第二十四中學(xué)十佳師德標(biāo)兵評選方案》。二、評選主題

活動主題：成長與奉獻。在二十四中成長，為二十四中奉獻。

三、評選范圍

本校在職在崗的教師（在本校工作滿三年）四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，認(rèn)真踐行“三個代表”和全面落實科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想，模范遵守法律法規(guī)；

2、忠誠人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教育教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱愛學(xué)生，為人師表，把學(xué)生德育放在教育教學(xué)工作的首位，師德事跡突出、感人，在全校師生和教師同行中有較高的聲譽；3、銳意改革，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在學(xué)校教育中起到示范、帶動作用；

4、依法執(zhí)教，廉潔從教，模范遵守社會公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高；

5、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚奉獻精神；樂于助人，勇挑重?fù)?dān)，有較強的團隊意識和協(xié)作精神；維護學(xué)校各項榮譽，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。五、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：趙衛(wèi)勇

成員：花錫芳、包金平、張慧群、蔣順國、倪誠中、李

劍波、張大明、周穎、姜梅英、高小娟、吳敏浚、周娜慧。

六、評選方法

1、根據(jù)學(xué)校實際情況，在全體教職工、學(xué)生中開展評選推薦活動，先由全校教師進行自薦或教研組、年級組、處室（五人以上）聯(lián)名推薦，各班級學(xué)生（十人以上）聯(lián)名推薦產(chǎn)生預(yù)備候選人，每個教工、學(xué)生只可聯(lián)名推薦三名預(yù)備候選人。

2、聯(lián)名推薦人填寫《常州市第二十四中學(xué)“十佳師德標(biāo)兵”聯(lián)名推薦（自薦）表》，填寫詳細(xì)的事跡，相關(guān)材料報紙質(zhì)和電子文檔校辦公室。班級學(xué)生聯(lián)名推薦填寫《常州市第二十四中學(xué)“十佳師德標(biāo)兵”推薦表》，由學(xué)生投入選票箱。辦公室匯總推薦人選后報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

3、評選領(lǐng)導(dǎo)小組對照評選條件和評選辦法組織評選，提出候選人名單。

4、在全校公示候選人名單，宣傳候選人事跡。5、召開全校教職工大會和學(xué)生代表會議，投票推選產(chǎn)生“十佳師德標(biāo)兵”人選。

6、召開評選領(lǐng)導(dǎo)小組會議，正式確定“十佳師德標(biāo)兵”，并張榜公布。七、評選工作進程

第一階段：制定方案，宣傳發(fā)動

9月21日由黨總支召開工會委員、教研組長、年級組長會議，討論、確定《常州市第二十四中學(xué)十佳師德標(biāo)兵評選方案》。

9月23日，在全校教師會議上解讀方案，宣傳發(fā)動，將方案在校園網(wǎng)上公示。

第二階段：教師填寫推薦表，各班級學(xué)生填寫推薦表10月9~16日，教師自薦，處室、年級組、教研組聯(lián)名推薦候選人推薦表和事跡材料報送辦公室，各班級聯(lián)名推薦候選人推薦表和事跡材料投入選票箱。

第三階段：評選階段10月19日~25日，由校師德標(biāo)兵評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論并評選產(chǎn)生十五名候選人，將候選人名單和事跡在學(xué)校內(nèi)和校園網(wǎng)上宣傳。

10月26~30日，由校師德標(biāo)兵評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工投票和學(xué)生代表投票，匯總公示情況，校師德標(biāo)兵評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定學(xué)校師德標(biāo)兵名單。

第四階段：宣傳、表彰階段

1、對評定出的學(xué)校十佳師德標(biāo)兵的事跡進行廣泛宣傳。2、11月28日在學(xué)校慶祝建校八十周年大會上，向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。八、獎勵方式

1、獲得“十佳師德標(biāo)兵”榮譽稱號的教師，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

2、記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評聘，年度考核的重要依據(jù)。3、作為評選上一級“師德標(biāo)兵”的優(yōu)先條件，教育局、人事局聯(lián)合表彰“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”的重要依據(jù)等。

常州市第二十四中學(xué)黨總支

校行政工會

201*年9月18日

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