畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào)告
做一名合格的監(jiān)理員
一:實(shí)習(xí)說明
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年2月21日至201*年5月30日
實(shí)習(xí)單位:安徽省六安市建工建設(shè)監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)地點(diǎn):六安市凱旋國(guó)際廣場(chǎng)20樓
二:實(shí)習(xí)單位情況介紹
六安市建工建設(shè)監(jiān)理有限公司,成立于1996年8月,隸屬六安市建設(shè)工程管理局,F(xiàn)擁有房屋建筑工程監(jiān)理、市政公用工程監(jiān)理甲級(jí)、人民防空工程監(jiān)理丙級(jí)、水利水電工程監(jiān)理丙級(jí)資質(zhì)。公司于201*年3月通過GB/T19001-201*idtISO9001:201*標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,201*年3月通過GB/T19001-201*idtISO9001:201*標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,201*年6月通過了環(huán)境管理體系認(rèn)證與職業(yè)健康管理體系認(rèn)證。
公司匯聚了具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)和管理人員共180人,其中國(guó)家注冊(cè)房屋建筑工程監(jiān)理工程師28名,國(guó)家注冊(cè)市政公用工程監(jiān)理工程師26名,國(guó)家注冊(cè)機(jī)電安裝工程監(jiān)理工程師1名,國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師3名,省級(jí)注冊(cè)監(jiān)理師40名,具有高、中級(jí)職稱的專業(yè)監(jiān)理人員110余人。各專業(yè)由國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理師、高級(jí)工程師把關(guān),組成了專業(yè)配套的老、中、青三結(jié)合的班子。公司以守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)為準(zhǔn)則,幾年來,所監(jiān)理的工程獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng),如:黃山杯、皋城杯、省級(jí)優(yōu)秀監(jiān)理企業(yè)、省級(jí)守合同重信用、用戶滿意工程、市級(jí)安全文明工地、誠(chéng)信企業(yè)等獎(jiǎng)項(xiàng),為業(yè)主節(jié)約資金近百萬(wàn)元,為社會(huì)創(chuàng)造了巨大效益。
三:實(shí)習(xí)崗位介紹
監(jiān)理員是經(jīng)過監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),具有同類工程相關(guān)專業(yè)知識(shí),從事具體監(jiān)理工作的監(jiān)理人員。他的直屬領(lǐng)導(dǎo)是專業(yè)監(jiān)理工程師,每個(gè)工地下面都會(huì)派一個(gè)或者兩個(gè)監(jiān)理員來進(jìn)行監(jiān)理工作,監(jiān)理員屬于工程
監(jiān)理部,對(duì)于他的職業(yè)要求,相對(duì)來說比較低。熟練的操作電腦的word,excel等軟件,品質(zhì)優(yōu)良,有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作能力較強(qiáng),具有吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
四:實(shí)習(xí)中具體工作介紹
1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作;
2、檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄;
3、復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;
4、按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝工程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;5、擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告;
6、做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
五:實(shí)習(xí)中遇到的一些問題及解決方法和思路
監(jiān)理工作是個(gè)相對(duì)來說忙的時(shí)候比較忙(旁站,驗(yàn)收等),閑的時(shí)候比較閑的工作,在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,工程進(jìn)度是主體構(gòu)造部分,每一層對(duì)主體的柱、梁鋼筋的驗(yàn)收,以及柱、梁樓面模板安裝的驗(yàn)收,旁站砼澆筑,其他的時(shí)間在工地巡查。而對(duì)于工程主體的每上一層,也是需要幾天的時(shí)間,所以在工作中,還是有很多比較閑暇的時(shí)候。一開始幾天,無(wú)聊的時(shí)候總會(huì)玩手機(jī),上上網(wǎng),可以過了幾天,這種生活不僅是乏味,而且很浪費(fèi)時(shí)間。在一次與總監(jiān)談話的過程中,她一直知道我是人力資源專業(yè)的文科生,她把她的想法和我說一下,暫時(shí)讓我在工地實(shí)習(xí)監(jiān)理,先熟悉一下公司的運(yùn)營(yíng)流程以及公司的規(guī)章制度和大體的狀況,等時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,就把我調(diào)去公司做人力資源管理。張總也做到了,在工地實(shí)習(xí)的期間,不間斷的給我布置一些關(guān)于HR方面的工作,比如有監(jiān)理人員崗位說明書,公司培訓(xùn)計(jì)劃以及公司培訓(xùn)制度,公司人員檔案管理制度等。讓我感覺到了,HR的氣息,對(duì)于做一名HR的渴望程度越來越深,迫切成為一名HR,想為公司在人力資源方面,獻(xiàn)出自己的一部分力量,同時(shí)也希望在公司做人
力的工程中,學(xué)習(xí)更多在學(xué)習(xí)沒有學(xué)到的知識(shí)。
工作了之后,我才明白,不公平的現(xiàn)象在社會(huì)中是普遍的,正常的。沒有絕對(duì)的公平,也沒有完全不正確的不公平。我是二月份進(jìn)入公司的,一進(jìn)公司的第一天,簽勞動(dòng)協(xié)議的時(shí)候,人力資源專員就和我說過,公司在每年的三月和九月,有一場(chǎng)轉(zhuǎn)正考試,只要通過這場(chǎng)考試,合格了,就可以提前結(jié)束實(shí)習(xí)期,轉(zhuǎn)為正式合同工。由于我沒有畢業(yè),簽的是半年的實(shí)習(xí)期,所以對(duì)于轉(zhuǎn)正,我是蠻期待的。因?yàn)檗D(zhuǎn)正不僅僅是工資上的調(diào)整,也是五險(xiǎn)一金,以及是否能真正融入公司的一個(gè)體現(xiàn)。漫長(zhǎng)的等待,也是我漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備過程中,3月的最后一個(gè)星期六。雖然不是很嚴(yán)格的考試,但是我還是盡量準(zhǔn)備好,不放過這個(gè)機(jī)會(huì)。雖然大家說年輕好,因?yàn)橛凶銐虻木蜁r(shí)間,但是我不想把我的資本變成我失敗,沒有抓住機(jī)遇的借口?荚嚱Y(jié)束后,成績(jī)還是很滿意,聽到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我還是不淡定的笑了。不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)有多高,而是,這一步,我“贏了”。但是成績(jī)過后,并沒有給我轉(zhuǎn)正。和總監(jiān)的協(xié)商討論中,她給我的答復(fù)沒有說服我的心理。這件事情上我的想法也許有點(diǎn)死板,公司有明文制度,通過三月九月的考試,就轉(zhuǎn)正。而張總給我的答復(fù)是,我沒有滿實(shí)習(xí)期,如果我都滿實(shí)習(xí)期了,還參加什么考試,不是可以直接轉(zhuǎn)正的么,我對(duì)這個(gè)解釋,很無(wú)奈的笑了。過兩天之后,當(dāng)再次想起這個(gè)事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。錯(cuò)的不是我多么想轉(zhuǎn)正,錯(cuò)的是對(duì)待這個(gè)問題上,我的做法并不好。我從實(shí)習(xí)到考試,大概來公司2個(gè)月不到,來到公司實(shí)習(xí)的時(shí)間確實(shí)太少。作為一名實(shí)習(xí)生,我不應(yīng)該糾結(jié)轉(zhuǎn)正的這個(gè)問題,我的定位出現(xiàn)錯(cuò)誤,F(xiàn)在處于畢業(yè)期間,我做的工作應(yīng)該是充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)以及處事能力、交流能力,而轉(zhuǎn)正來說,對(duì)我實(shí)際意義上的自身發(fā)展并沒有太大影響。到了實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候或者公司覺得我可以轉(zhuǎn)正的時(shí)候,自然而然我就會(huì)轉(zhuǎn)正。而我卻在糾結(jié)這個(gè)已經(jīng)不是問題的問題,試圖和領(lǐng)導(dǎo)叫板,得不償失。
后期實(shí)習(xí)期間,我從工程監(jiān)理部被調(diào)入到公司進(jìn)行文員工作,主要負(fù)責(zé)OA(辦公自動(dòng)化OfficeAutomation)系統(tǒng)管理員的工作。公司的主管領(lǐng)導(dǎo),大部分都是在40歲以上的中年人,而真正懂OA,并由通達(dá)OA公司培訓(xùn)的只有黃總和另外一個(gè)管理員,可是那個(gè)年輕人
準(zhǔn)備參加公務(wù)員面試,請(qǐng)假了,所以負(fù)責(zé)OA管理的,真正意義上只有我一人。而我對(duì)于OA卻是一概不知,又不能直接去問領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)那個(gè)的問題。再三考慮下,我決定還是自學(xué)OA系統(tǒng)的管理工作。各種百度,各種文檔鋪滿電腦屏幕。慢慢的學(xué)習(xí)過程中,我覺得如果一個(gè)人想去探究一個(gè)他不懂或者他完全不知道的東西的時(shí)候,不僅可以充分滿足好奇心,同時(shí)在真正學(xué)到知識(shí)和一步步探索的過程中,他的成就感和興趣程度也就大大提高,這是一個(gè)快樂的過程。突然之間,我想到了居里夫人,,我想我體會(huì)到,真正明白了為什么那么多科學(xué)家可以沒日沒夜的在實(shí)驗(yàn)室追求自己所追求的,那是人生的意義,當(dāng)然,我也無(wú)法達(dá)到他們的成就,只是對(duì)于他們的佩服以及尊重又多了一層。
六:實(shí)習(xí)的體會(huì)、感想
作為一名合格的監(jiān)理,在工程開工前認(rèn)真審圖,熟悉設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求,熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求的文件?吹綀D上有誤的地方要及時(shí)提出,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),提出意見。檢查現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、人員、施工組織計(jì)劃,施工工藝、施工材料等,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在平時(shí)的日常工作中,按照自己的崗位職責(zé)認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人,少出紕漏,把事情做好,按照監(jiān)理規(guī)范,注重動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作,并經(jīng)常與監(jiān)理部同事研究監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。
工作中,只有從解決工程最現(xiàn)實(shí)的問題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實(shí)事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長(zhǎng)期以來,始終堅(jiān)持“服務(wù)無(wú)止境,滿意是標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念,在工作點(diǎn)滴之中體現(xiàn)與業(yè)主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護(hù)監(jiān)理部聲譽(yù),在監(jiān)理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我都能夠嚴(yán)于律已。
通過這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。師傅們都是經(jīng)驗(yàn)比較豐富的土建監(jiān)理員,他們教會(huì)我,當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛
盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌,方法不同,就為一點(diǎn),更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。
七:實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好工作基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到工程建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過程中遇到的各種問題。因此,作為一個(gè)合格的監(jiān)理員必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),同時(shí)要求監(jiān)理工程師較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力,從而能夠從容面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問題,認(rèn)真細(xì)致地最好各方面的監(jiān)理工作,力爭(zhēng)在監(jiān)理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來。
我們是新時(shí)代的太陽(yáng),我們已經(jīng)邁開步伐,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮中去了,我們應(yīng)該展現(xiàn)年輕人應(yīng)有的不斷奮斗、積極向上、吃苦耐勞、勇于拼搏的就精神,爭(zhēng)取在不久的將來,闖出屬于自己的一片天地,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)成功的。GO!GO!GO!
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在****期間的實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)間過得真快,不知不覺,大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過三年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
201*年10月20日,我被學(xué)校安排到奇瑞有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的工作中所沒有的。一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:1、服從班組長(zhǎng)安排,相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美;
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;四、工作體會(huì)
在奇瑞實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了市總中專的校門。轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)就要告一段落,很快我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)呢。
以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣它又苦又累,可不是一件容易的事。
一開始,我被學(xué)校安排到奇瑞實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。
在奇瑞實(shí)習(xí),我被分配到該公司的汽車底盤流水線,當(dāng)了一名流水線作業(yè)員,這份作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn),“怎樣才能作好工作、“怎?/p>
才能在流水線上作好”,這里學(xué)問可大了。因此,當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。
在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對(duì)著課本,過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年一月,我開始畢業(yè)實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
后來,我來到了返工工段,這里,實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我了解汽車的組裝和修理,明白了汽車的結(jié)構(gòu)和種類;做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物;叵肫饋,實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,但也有做得不夠的地方,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、工作欠主動(dòng),
2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我終于認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無(wú)字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
這一次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。
所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn),外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
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