xx小學(xué)電教室工作總結(jié)
201*-201*年度第一學(xué)期xx小學(xué)電教室工作總結(jié)
本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共
同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標,F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校電教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。本學(xué)期我校各種電教設(shè)備的使用次數(shù)達到了80多次!坝谩敝饕翘岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。本學(xué)期我校教師閱覽、使用遠程教育資源及學(xué)校多媒體資源的次數(shù)比上學(xué)期有明顯提高,利用各種資源制作課件數(shù)達到了40多件。
2、切實管理好多媒體既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學(xué)期對我校所有電教設(shè)備進行了檢查維修,對學(xué)生電腦及教師用電腦進行了系統(tǒng)升級,防塵、防潮、防火檢查。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外通過各種手段收集有關(guān)信息技術(shù)等方面的材料,在我校教師中開展了電教知識培訓(xùn),使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設(shè)備,了解信息技術(shù)在現(xiàn)今教育工作中的作用。4、增強電教人員的服務(wù)意識按照上級有關(guān)要求,做到資源下載及時,完整,同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,歸類。同時采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
三、取得的成績:1、遠程資源接收情況比以往有所穩(wěn)定2、教師運用資源情況有了很大的改變3、提高了教師制作課件的興趣和使用的興趣4、增加了學(xué)生學(xué)習(xí)電腦知識的機會5、電教知識的宣傳工作取得了明顯成效6、電教室的整體使用率得到了進一步的提升7、遠程資源庫的建立得到了進一步的完善
四、今后打算:我將進一步加大電教工作力度,使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學(xué)習(xí)新知識的平臺,促進學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力。總之,本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
xx小學(xué)電教室201*年1月
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xx小學(xué)電教處工作計劃
(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展,以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作:(一)創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心,要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識,用現(xiàn)代教育理念推動學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)實驗,加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用,為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù),促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任到人。(見附件一)2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室,在學(xué)校力求規(guī)范的指引下,迫切需要結(jié)合實際,制定和完善各項規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù),及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記,做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理,做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時,電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室,對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案,對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況,同時明確責(zé)任人,使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。
4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理,加強實驗教學(xué)的管理。
15.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會,F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高,通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會,可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高,更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作,要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺,積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設(shè)備,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè),建立學(xué)科資源庫,制作教學(xué)、參賽課件。4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息,為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持,開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況,及時整理圖片、視頻等資料。(三)加強常規(guī)管理
1.教師個人電教常規(guī):每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備,應(yīng)用到日常教學(xué)中,做好維護工作,并及時進行使用登記;每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng),每月上傳1條,下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源;文化課老師(語文、數(shù)學(xué)、英語)每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī):各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動,協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。
(四)加強課題研究管理1.提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認識,使他們能夠從心里贊成課題研究,愿意課題研究,這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提,也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此,學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和座談,使全體教師更加深刻地認識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性,同時也明確了自己肩上的重任,從內(nèi)心接受了課題研究,認同了課題研究。這樣,就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。
22.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案,采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理;新課程標準等一系列理論知識,理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),向多學(xué)科跨越。
本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主,但減負是全體教師共同的話題,要各科教師共同努力,201*年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流,課題組開通了QQ群(xxxxxxx),進行任務(wù)的布置和資源共享。
4.積極參加總課題各項活動。三、措施保障:
1.完善電教處工作人員管理機制,每月匯總工作完成情況,上報主管領(lǐng)導(dǎo)。2.電教處工作人員明確分工,協(xié)同合作,共同完成各項工作。3.電教處工作人員要加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能。
4.細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé),提高服務(wù)意識和熱情。5.加強與上級部門聯(lián)系,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。
xxxx小學(xué)電教處
二0一三年九月
3附
xx小學(xué)電教處主要工作安排
(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期)
二0一三年九月份
1.制定電教處學(xué)期工作計劃;2.制度創(chuàng)建;
3.語文多媒體應(yīng)用課教研;4.電教校本培訓(xùn)活動;十月份
1.第一次電教常規(guī)檢查;2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研;
3.課題研討會;十一月份
1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護;2.語文多媒體應(yīng)用課教研;3.電教校本培訓(xùn)活動;十二月份
1.第二次電教常規(guī)檢查;2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研;
二0一四年元月份
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作;2.學(xué)期電教工作總結(jié)。
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