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XX年年學(xué)校年度工作總結(jié)

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XX年年學(xué)校年度工作總結(jié)

XX年年學(xué)校年度工作總結(jié)

XX年年,我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”和“黨的十七大”重要思想。"以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一年來我們密切了與學(xué)生家長的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。一年來,我們主要做了以下工作:

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。一年來,我們注重了領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師能力的培養(yǎng)!

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)管理理論知識(shí),用“明確職責(zé),搞好服務(wù),提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員,一年來錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量做到了公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師的工作績效。落實(shí)了有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。

3、加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校通過各種形式,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等,幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

4、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。5、學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)舉行每人一堂優(yōu)秀課活動(dòng),鼓勵(lì)教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗(yàn)文章。

6、為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合,本學(xué)期還定期地召開了座談會(huì),征求家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見,并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。提高了教師教育教學(xué)的能力!

二、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,提高課堂效率,積極推進(jìn)課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。我們做到了:

1、加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度,作業(yè)全批全改、每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)校對(duì)教師的要求是:(1)上課要精神飽滿,熱情洋溢地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。(2)學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,耐心輔導(dǎo)。(3)站姿上課,(特殊情況,報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn),方可坐著上課。)認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。

2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,在抽測(cè)的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處作出定量分析,為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí),提高教研質(zhì)量。

4、課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,通過自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題,并能產(chǎn)生新的問題走出課堂,在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)的力度,教導(dǎo)處加大領(lǐng)導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。6、重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),教研組都認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對(duì)待,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣,通過評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)了每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

在各科教學(xué)中,全體教師還根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時(shí)。8、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開由相關(guān)教師、教研組長、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

9、抓教科研。在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)抓好課題組的自主研究,發(fā)揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結(jié)合,課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合。

10、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,并在各類比賽中均獲得好成績。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)的研究與管理。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在鼓勵(lì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持對(duì)常規(guī)工作的嚴(yán)要求。

2、有效開展課題研究,穩(wěn)步持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合校情,立足實(shí)際,積極穩(wěn)妥做好課題的立項(xiàng)申報(bào)。

3、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。4、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,組織參觀學(xué)習(xí)課程改革實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)方法,組織有關(guān)教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5、鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修及外出考察學(xué)習(xí),先后兩次組織教師到外地參加教研會(huì),使其轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X行為;

加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,完善考核制度,充實(shí)考核內(nèi)容。堅(jiān)持填寫校務(wù)日志和班務(wù)日志。簽定了崗位目標(biāo)責(zé)任書,修訂了學(xué)校管理制度,定期舉行行政辦公會(huì)、教師例會(huì),堅(jiān)持了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,升旗制度,教學(xué)常

規(guī)檢查制度,聽課制度,清潔衛(wèi)生制度等,加強(qiáng)了值周教師職責(zé),完善了學(xué)生家訪制度。層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。四、加強(qiáng)德育工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,落實(shí)“全員德育,全面德育,全程德育,重點(diǎn)德育”,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。

2、發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。加強(qiáng)思想品德課教育研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),探索品德與生活、品德與社會(huì)的綜合,將思品課教育與少先隊(duì)工作及語文、社會(huì)、勞動(dòng)、自然等學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合,形成教育合力。改革并完善班隊(duì)工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動(dòng)。堅(jiān)持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高教育效果。

3、組織好“三八”、“五一”、“六一”、“七一”等紀(jì)念日的慶;顒(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育,開展有關(guān)活動(dòng),把愛國主義教育落實(shí)到日常行為之中。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,重視禮儀教育,堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)。辦好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實(shí)效。5、開展公民道德教育。結(jié)合地情校情班情,組織開展以“公民道德實(shí)施綱要”為主題內(nèi)容的教育競(jìng)賽活動(dòng),提高全體師生的公民道德意識(shí)。

6、抓校園文化氛圍的建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義。半年度根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置,同時(shí)各班抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日,開展富有教育意義的活動(dòng),大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成了良好的道德行為。7、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查。各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性。

8、對(duì)各班級(jí)中的問題學(xué)生,學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育,加強(qiáng)不良行為的矯正。

五、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。

1、體育教研及早做好參賽的選拔、訓(xùn)練等項(xiàng)工作,在比賽中成績較往年有所提高。傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練一如既往地抓緊抓好。2、繼續(xù)抓好了眼保健操和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作。開學(xué)初少先總隊(duì)對(duì)參加打分的學(xué)生進(jìn)行一次普遍的培訓(xùn),力求打分過程的公平、公正。抓好飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,做好春夏季流行病的預(yù)防工作。

舉行了優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng);積極開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有明顯的好轉(zhuǎn);學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理公開、民主。實(shí)行了學(xué)生評(píng)教工作,社區(qū)及學(xué)生家長代表評(píng)價(jià)學(xué)校的制度。關(guān)愛后進(jìn)生及留守學(xué)生。中心校召開了學(xué)生家長代表大會(huì),各班主任做好了留守兒童的情況記載,掌握了留守學(xué)生的相關(guān)資料,并很好的實(shí)施了教育教學(xué)措施!六、學(xué)校管理上了新臺(tái)階1、開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓

從今年4月中旬開始,用3個(gè)多月的時(shí)間,在我校開展領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓,組織全體教職工學(xué)習(xí)《胡錦濤同志在中紀(jì)委七次大會(huì)上的重要講話》以群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量整頓成效的重要標(biāo)準(zhǔn),通過著力更新觀念,整肅工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,提高執(zhí)行力,嚴(yán)格要求,務(wù)求實(shí)效。在集中整頓期間,對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問題,都要一查到底。使我校黨員干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變,工作紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作激情明顯調(diào)動(dòng),執(zhí)行能力明顯提升,工作行為明顯規(guī)范,人民滿意度明顯提高。

2、加強(qiáng)了學(xué)校的常規(guī)管理,簽定了崗位目標(biāo)責(zé)任書,使每位教師明白了自己的崗位職責(zé),3、修訂了管理制度,嚴(yán)格了工作紀(jì)律,加大了檢查考核力度。

4、對(duì)參加升旗儀式、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組會(huì)議等集體活動(dòng)提出了更高的要求。衛(wèi)生保潔、規(guī)范停車等工作形成規(guī)范,學(xué)校面貌煥然一新。

6、召開了班主任工作研討會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及班級(jí)管理知識(shí)。

七、加強(qiáng)后勤管理

1、加強(qiáng)安全防范教育,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

(1)、通過板報(bào)、廣播、學(xué)生會(huì)議等途徑,繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)學(xué)生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如配合各班主任教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。

(2)、經(jīng)常檢查各室中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

(3)、扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內(nèi)無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。

(4)、認(rèn)真做好有關(guān)安全、衛(wèi)生檔案資料工作。

(5)、加強(qiáng)全校衛(wèi)生工作的檢查,使衛(wèi)生工作保持經(jīng);,使校園保持整潔。(6)、繼續(xù)執(zhí)行教師值班制度,值班方法與上學(xué)期相同。

(7)、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,定期檢查消防設(shè)施設(shè)備,做到以防萬一。(8)、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理工作,總務(wù)處經(jīng)常了解管理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。我校高度重視了此項(xiàng)工作的宣傳,廣泛利用各種媒介,采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行深入宣傳,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。

4、認(rèn)真執(zhí)行《湖南省規(guī)范教育收費(fèi)工作的規(guī)定》,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為,嚴(yán)禁在崗教師組織本校學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng),對(duì)發(fā)生亂收費(fèi)行為的教師,學(xué)校將追究到底。5、、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

(1)、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。(2)、嚴(yán)格校

產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。加強(qiáng)固定資產(chǎn)電算化管理。

(3)、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(4)、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

(5)、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

(6)、加強(qiáng)愛護(hù)公物教育,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

6、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律(1)、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。(2)、堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái)。

(3)、嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和“一費(fèi)制”收支管理。任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。(5)、學(xué)期結(jié)束前與學(xué)生結(jié)清代辦費(fèi),做到“多退少不補(bǔ)”。(6)、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

七、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。加強(qiáng)以“講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。切實(shí)推進(jìn)“留守學(xué)生”教育管理工作。對(duì)各班級(jí)中的問題學(xué)生,學(xué)校將舉辦規(guī)范訓(xùn)練班,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長對(duì)其進(jìn)行傳統(tǒng)教育,規(guī)范訓(xùn)練,加強(qiáng)不良行為的矯正。

2、進(jìn)一步規(guī)范升降國旗制度。

3、充實(shí)完善學(xué)校制度。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹《零陽鎮(zhèn)中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》。

4、加強(qiáng)教育科研工作,探討學(xué)校教研的最佳組織形式,完善教師“四個(gè)一”活動(dòng),提高教師整體素質(zhì),造就學(xué)校名師。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課制度。

6、抓好教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作。抓好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用,要求各校每周至少使用五次,并有記載。

7、進(jìn)一步完善學(xué)校課程計(jì)劃,豐富學(xué)生活動(dòng),形成學(xué)校特色。

8、學(xué)校工會(huì)組織全校教職工開展“愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的競(jìng)賽活動(dòng)。

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