關(guān)于有趣的實驗課作文4篇的作文 本文簡介:
有趣的實驗課趙家慶二年級一天下午,我和作文班的同學(xué)們還有老師在筆暢作文的教室里做實驗,實驗名叫自制洗手液。實驗材料有:十二醇硫酸鈉、氯化銨、食用色素、食用香精、攪拌棒、量杯。開始做實驗了,每個人先發(fā)一個量杯后再發(fā)十二醇硫酸鈉,把十二醇硫酸鈉倒到量杯里用攪拌棒攪拌,攪拌之后我看著像雪花。然后涂色,我涂
關(guān)于有趣的實驗課作文4篇的作文 本文內(nèi)容:
有趣的實驗課
趙家慶 二年級
一天下午,我和作文班的同學(xué)們還有老師在筆暢作文的教室里做實驗,實驗名叫自制洗手液。
實驗材料有:十二醇硫酸鈉、氯化銨、食用色素、食用香精、攪拌棒、量杯。開始做實驗了,每個人先發(fā)一個量杯后再發(fā)十二醇硫酸鈉,把十二醇硫酸鈉倒到量杯里用攪拌棒攪拌,攪拌之后我看著像雪花。然后涂色,我涂的是藍(lán)色,涂完之后像大海一樣。再倒一點香精,香精好香呀!最后一步氯化銨,老師說:“倒三次倒少點”,我小心翼翼地倒,倒完后就成功了。
我很開心,這樣我家就不用買洗手液了。
有趣的實驗課
楊雨薇 三年級
今天,老師要帶我們一起做洗手液。老師準(zhǔn)備了許多材料:十二醇硫酸鈉、氯化銨、食用色素、食用香精、攪拌棒、滴管和量杯。
實驗開始了,老師給大家每人發(fā)了一個量杯和一袋十二醇硫酸鈉,先把四分之一的十二醇硫酸鈉倒入量杯,然后再加入40毫升的水,用攪拌棒攪拌一下,第一步溶解就完成了。我又把玫紅色的色素放入量杯中,用攪拌棒攪拌均勻,放入食用香精,向一個方向攪拌,第二步著色也完成了。第三步變粘稠要開始了,老師讓我們把氯化銨放入量杯中。于是大家都小心翼翼地把氯化銨放入量杯中,并精心攪拌著,我生怕失敗,所以我不敢放太多,過了兩三分鐘,我的洗手液就完成了,我終于不用膽戰(zhàn)心驚的了。
這節(jié)課真好玩兒!
有趣的實驗課
尤華博 六年級
叮鈴鈴~同學(xué)們早已在教室里坐好,而老師拿著洗手液的工具大步流星的朝我們走來。
首先,老師給我們發(fā)了攪拌棒、量杯。量杯上面有刻度,老師讓我們先往量杯里加水加到40毫升,然后加入適量的十二醇硫酸鈉。老師還對我們說:“記住這個名字并不難,有一個老師叫硫酸鈉(劉酸娜),她只有十二元,她把自己的存起來,就叫‘十二醇硫酸鈉’”。再用攪拌棒攪拌至沒有顆粒為止。然后老師發(fā)了一種很香的東西,它就是“食用香精”,它非常香,我們不可以直接用鼻子去聞它,我們要用手把它的香氣扇到鼻子里。
最后到驚心動魄的一步了。我們每一個人用滴管放入一滴食用香精,它就瞬間變色了。我們再放入氯化銨,我小心翼翼地放入,如果放多了就稀了,如果放少了就失敗了。所以我一點一點的放,放一點攪拌一下,當(dāng)時我很著急,就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等到洗手液變得粘稠,然后倒入自己準(zhǔn)備的噴壺里面,就可以洗手了。
這就是我自己制作的洗手液,你還在等什么,快點來吧!
有趣的實驗課
楊一彤 四年級
叮鈴鈴~上課了,老師昨天說:“帶一個杯子只要可以噴什么都行,我心里想這是要做什么好玩的東西呢?”老師后來又說:“我們今天要做洗手液”我這就知道了。今天早晨一起床,我就把洗手液的瓶子洗了,我姐姐不想用洗手液她就用了媽媽的化妝品的瓶子。
來到這個訓(xùn)練營老師伴隨著鈴聲來到教室,手里還端著一個盒子,盒子里有許多不知名的東西。有同學(xué)問:“老師,這里面的東西都是什么呀!”老師說:“一會兒給你們講解。”等到同學(xué)們都來到教室,老師說:“今天我們要做洗手液,先給大家講一下洗手液的成分有:十二醇硫酸鈉、氯化銨、食用色素、食用香精、攪拌棒、滴管、量杯。接下來開始做實驗!”
老師先把量杯發(fā)給我們,先讓我們倒入十二醇硫酸鈉、倒入適量的水,用攪拌棒攪好,再滴入食用色素和食用香精,倒入氯化銨,攪好洗手液就制作完成了,同學(xué)們都大聲歡呼道:“真的是太不可思議了!”
我們的開開心心的回家了。
關(guān)于有趣的實驗課作文4篇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,有趣,實驗
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