珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品

全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選

教案設(shè)計(jì)

一、教案背景1：面向?qū)W生：□中學(xué)Ⅴ小學(xué)2：學(xué)科：小學(xué)生法制教育3：課時(shí)：14：課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件，搜集有關(guān)毒品危害的資料。二、教學(xué)課題根據(jù)新課標(biāo)和我對(duì)教材的理解，結(jié)合本課的教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)學(xué)生，（五年級(jí)學(xué)生身心已經(jīng)有一定的發(fā)展，天真，好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，敢于實(shí)踐，并且已經(jīng)初步具備了獨(dú)立思考、辨別是非等能力。但處在這個(gè)年齡階段的學(xué)生由于受心理年齡特點(diǎn)的制約，自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力還比較弱，好沖動(dòng)、愛冒險(xiǎn)，最容易受不良行為、習(xí)慣的影響。）為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣，增強(qiáng)預(yù)防毒品的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，我將本課的目標(biāo)定為以下三個(gè)：1．通過(guò)教學(xué)，知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。2.懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，能夠自覺拒絕和遠(yuǎn)離毒品。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，并形成宣傳毒品危害的責(zé)任意識(shí)。三、教材分析毒品問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今世界面臨的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題，尤其是青少年吸毒現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)青少年吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)，正在向低齡化發(fā)展，青少年已成為毒品侵害的高危人群，青少年吸毒不但嚴(yán)重?fù)p害身體健康、心理健康，還會(huì)誘發(fā)大量刑事犯罪案件，影響社會(huì)穩(wěn)定。因此，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防專題教育勢(shì)在必行。四、教學(xué)方法（一）創(chuàng)設(shè)情境法：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，播放禁毒拍手歌，這樣的情景引入，達(dá)到未成曲調(diào)先有情的良好效果，這樣學(xué)生的興趣一下子就給激發(fā)出來(lái)了。在教學(xué)中播放視頻：鬼一樣的活著----大學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。這樣學(xué)生去感受毒品的危害，觸目驚心，將起到事半功倍的效果。（二）拓展法：新課標(biāo)指出：教科書已越來(lái)越不可能成為唯一的課程資源，課堂也不是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一渠道，我在教學(xué)本課前，就讓學(xué)生收集毒品的知識(shí)，在課堂交流中實(shí)現(xiàn)資源交流共享。這樣富有彈性的設(shè)計(jì)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使教學(xué)充滿生機(jī)與活力，這正是蘇霍姆林斯基所說(shuō)：教師要為兒童成為發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者提供養(yǎng)料和機(jī)會(huì)。五、教學(xué)過(guò)程1

課前播放網(wǎng)絡(luò)：禁毒拍手歌【百度視頻】

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一、播放視頻，引入課題

師：同學(xué)們，你們覺得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放。可是，也有許多的生命卻在如花的季節(jié)而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！

（播放視頻：鬼一樣的活著----大學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷）【百度視頻】

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師：同學(xué)們，聽了這個(gè)感人的故事，看了這些辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)？（學(xué)生暢所欲言，大家請(qǐng)五六個(gè)學(xué)生說(shuō)，其他的同學(xué)同桌交流）引出課題---《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》

二、認(rèn)識(shí)毒品

1．談?wù)勀銈兯�知道的毒品。（指名三四個(gè)說(shuō)）【百度搜索】2．師講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3．毒品的種類（多媒體課件出示）【百度圖片】

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第一種麻醉藥品（大麻、可卡因、海洛因）第二種精神藥品（甲基苯丙胺、咖啡因）來(lái)源分為三大類

第一類天然毒品（鴉片、大麻）

第二類半合成毒品（海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因）第三類人工合成毒品天然沒(méi)有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）作用分：三種類型

第一類興奮劑（冰毒、可卡因）

第二類抑制劑（鴉片、海洛因、還有鎮(zhèn)靜催眠藥、氯胺酮等）第三類致幻類（麥角酰二乙胺等）

4．我國(guó)常見的毒品有：（多媒體課件出示）【百度圖片】

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5.師：同學(xué)們，毒品看起來(lái)五花八門，眼花繚亂，它對(duì)人們的危害可大了！三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教師出示相關(guān)網(wǎng)址，給學(xué)生充分的時(shí)間在網(wǎng)上瀏覽一些吸毒者慘狀的圖片，案例，視頻，了解毒品對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的危害�！景俣葓D片】

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2

（1）毒品摧殘人的身體

（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，（3）吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害3.探究青少年吸毒的主要原因

師：吸毒會(huì)摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至?xí)�影響整個(gè)社會(huì)。我們看了這些案例，真為這些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。為珍惜自己美好的青春和生命，請(qǐng)警惕"毒品"的誘惑。那么一些人為什么要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？結(jié)合自己見聞、生活實(shí)例，小組討論青少年吸毒的主要原因。

4.學(xué)生交流，老師歸納總結(jié)：

①無(wú)知、好奇。②他人的不良影響。③尋求刺激，追求不良時(shí)尚。四、自覺抵制毒品，向毒品說(shuō)“不”

1．師：作為生活在今天的青少年，我們面對(duì)的社會(huì)是那么的復(fù)雜，一些喪心病狂的販毒分子會(huì)以各種手段來(lái)引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！2．分小組討論：小學(xué)生應(yīng)如何拒絕毒品？

3．交流后老師歸納總結(jié)：【百度視頻】

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（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。（2）注意交友，不結(jié)交不良朋友

（3）不要和陌生人說(shuō)話。不拿陌生人給的贈(zèng)品，如：飲料、香煙等（4）提高自己分析問(wèn)題、辨別是非的能力

（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛生命。五、拓展延升，當(dāng)好禁毒宣傳員：讓學(xué)生設(shè)計(jì)毒品宣傳教育的方法。

六、總結(jié)升華[小精靈兒童網(wǎng)站]

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師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解．請(qǐng)你們要永遠(yuǎn)記�。赫鋹凵�命，遠(yuǎn)離毒品。讓我們大家一起攜手，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，為如花的你唱響生命的贊歌！

（全體起立，聲情并茂地朗讀《生命如花》，多媒體課件出示并配音）

【百度音樂(lè)】

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六、教學(xué)反思

本節(jié)課主要采用講授、討論，探究等方法，創(chuàng)設(shè)情景，并借助網(wǎng)絡(luò)，多媒體等教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生觀察，分析，知道毒品的危害，懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，受到了一次生動(dòng)的自我教育。尤其是通過(guò)瀏覽老師為他們提供的相關(guān)網(wǎng)站上的視頻、案例、圖片等資料，學(xué)生們通過(guò)用眼看，用耳聽和動(dòng)手操作，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，不僅增進(jìn)了課程的現(xiàn)實(shí)性和親近性，而且大大地豐富了課程內(nèi)涵，在課堂上，各小組通過(guò)交流、討論并派代表把查找到的資料及自己的感受介紹給同學(xué)，孩子們采用了不同的方式，富有感情地介紹了關(guān)于毒品危害的方方面面的資料，使他們的心靈上受到強(qiáng)烈的震撼，收到了較好的效果。

3

七、教師個(gè)人介紹省份：吉林省學(xué)校：梅河口市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)姓名：孫微職稱：小教高級(jí)電話：13943528872電子郵件：sunwei_111111@163.com通訊地址：吉林省梅河口市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫微：畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,共產(chǎn)黨員,是吉林省骨干教師，撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物發(fā)表�！靶燎诠ぷ魇�余載，忘我從教育芬芳”從教十余年，我深愛我所從事的教育事業(yè)，把工作作為第一需要，在教育的沃土上播撒希望。4

擴(kuò)展閱讀：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品宣傳材料

晉寧縣昆陽(yáng)第一小學(xué)三生教育資料

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品--禁毒知識(shí)宣傳資料

毒品危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接毀滅我們的美好生活。毒品曾給中華民族帶來(lái)極其深重的災(zāi)難，時(shí)至今日，毒品這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的世紀(jì)之患正無(wú)情地侵蝕著青少年的身心，青少年正處于生理、心理發(fā)育時(shí)期．好奇心

重，判別是非能力不強(qiáng)，抵制毒品侵襲的心理防線薄弱，加之對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí)，最容易受到毒品的侵襲，我們希望通過(guò)本次的圖片展覽，讓同學(xué)們初步了解毒品和毒品的危害，樹立珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。

前言

一、什么是毒品

根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

二、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面品

十二字：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。1、嚴(yán)重危害人的身心健康；

2、毒品問(wèn)題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序；晉寧縣昆陽(yáng)第一小學(xué)三生教育資料

3、毒品問(wèn)題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象；4、毒品問(wèn)題給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

三、染上毒癮的人一般有哪些跡象

1、在家中或單位偷竊錢財(cái)、物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢；2、長(zhǎng)時(shí)間躲在自己房間內(nèi)，或遠(yuǎn)離家人、他人，不愿見人；3、外出行動(dòng)表現(xiàn)神秘鬼祟：4、藏有毒品及吸毒工具；

5、遮掩收縮的瞳孔，在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合佩戴太陽(yáng)鏡；6、面色灰暗、眼睛無(wú)神、食欲不振、身體消瘦；

7、為掩蓋手臂上的注射針孔，夏季穿著長(zhǎng)袖襯衣；

8、情緒不穩(wěn)定、異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣、坐立不安、睡眠差；9、經(jīng)常無(wú)故出入偏僻的地方與吸毒者交往。

三、我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名有哪些1、走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪；2、非法持有毒品罪；

3、包庇毒品犯罪分子罪；

4、窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品、毒贓罪；5、走私制毒物品罪；

晉寧縣昆陽(yáng)第一小學(xué)三生教育資料

6、非法買賣制毒物品罪；7、非法種植毒品原植物罪；

8、非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪；9、引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪；10、強(qiáng)迫他人吸毒罪；11、容留他人吸毒罪；

12、非法提供麻醉藥品、精神藥品罪。

四、警示語(yǔ)

1、珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品；2、吸毒害人害己害社會(huì)：

3、一日吸毒、一生戒毒、終生想毒；4、敲開了毒品的門，挖好了自己的墳；5、吸毒一口，掉入虎口。

友情提示：本文中關(guān)于《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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