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托里二中201*年上半年保密工作總結(jié)

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托里二中201*年上半年保密工作總結(jié)

托里二中201*年上半年保密工作總結(jié)

我校201*上半年的保密工作,在縣委、縣政府的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力落實《中共中央關于加強新形勢下保密工作的決定》。教師以務實求真的態(tài)度,開拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造性地開展保密工作,出色地完成了各項工作任務,全校沒有發(fā)生泄密事件。一、深入開展保密宣傳教育,不斷提高教職工的保密意識,保密宣傳教育是保密工作的重要環(huán)節(jié)。半年來,我們始終把保密宣傳教育作為一件大事來抓,發(fā)出通知,提出具體要求。在單位中開展“四個一”活動。即組織教職工學習一次保密法規(guī)知識;觀看一場保密教育錄像;出一期保密教育板報;進行一次保密檢查。三是利用宣傳媒體宣傳保密知識。保密知識問答,等保密教育電視片和宣傳口號。舉辦了保密知識講座。四是在校開設保密教育課,對領導干部進行保密教育。講授保密知識,分析保密工作形勢,使領導干部提高認識、明確職責。五是在高中開設保密教育課,對高中師生進行保密教育。根據(jù)高校學生普遍都上互聯(lián)網(wǎng)和畢業(yè)后參加工作走向社會的特點,利用學生的政治學習時間,上一堂保密知識教育課,使學生在走上工作崗位前就樹立保密觀念,履行保守國家保密的義務。二、積極做好電子政務中的保密工作,確保計算機網(wǎng)絡秘密信息安全當前,我國電子信息網(wǎng)絡建設迅猛發(fā)展,加強信息化保密工作成為保密部門亟待解決的新課題。我們根據(jù)形勢的發(fā)展,加大管理力度,從五個方面去做好這一工作。一是建立制度。我們依照國家和省有關法規(guī),制定了《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《做好政務信息化安全保密工作的通知》,用制度來規(guī)范管理。二是加強培訓。我們與公安、信息部門聯(lián)合舉辦了1期網(wǎng)絡信息員培訓班。教職工通過培訓學習,增長了知識,明確了任務,從而為做好我校信息安全保密工作打下了良好基礎。三是建立機構(gòu)。為了加強管理,建立信息保密工作安全領導小組,落實分管領導,配備一到二名信息員。使這項管理工作落到實處。四是加強檢查。平時經(jīng)常對上網(wǎng)信息進行檢查,發(fā)現(xiàn)漏洞及時堵塞,有效地防止網(wǎng)上泄密事件發(fā)生。三、大力抓好秘密事項管理,為中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務,保密工作的落腳點是為黨和政府的中心工作服務,最終目的是保障改革開放和經(jīng)濟建設的順利進行。半年來,我們緊緊圍繞中心任務做好服務工作。一是積極做好經(jīng)濟建設中的保密工作。三是抓好高考、中考、成人考中的保密工作。全力以赴做好這項工作?荚嚽,提出具體要求,并對試卷保密室進行檢查,發(fā)現(xiàn)有安全漏洞的,不準存放試卷。考試中,加強監(jiān)督指導,并到試卷保密室、考場巡查。考試后,協(xié)助有關部門運用答卷,做到萬無一失。四是做好全國司法考試的保密工作。五是抓好秘密文件的管理。保密室的有利條件,加強對密件的監(jiān)管,保證秘密載體不丟失。

托里二中201*年5月15日

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龍?zhí)抖?01*年政教處工作總結(jié)

本學年,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加強師德建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學年新學期,學校領導及時調(diào)整德育工作領導小組,進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。認真抓好師德建設,組織全校教師開展政治理論學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長為主導進行教師業(yè)務和教師職業(yè)道德學習。2、優(yōu)化過程管理

班主任是班級的領導者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。本學期學校完善了《紅旗班級評估細則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實《細則》,政教處堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律)。政教處輪流值班檢查,在檢查中說明要求,通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化,常規(guī)管理的氛圍由此營造。在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平。3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通。積極組織學生參加社會舉行的各項主題教育活動,充分發(fā)揮家庭教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡的德育大格局,使學生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學校要求各班主任每學期對每一位學生都必須進行家訪。4、舉行教育觀摩

為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示德育工作的特色。在德育主題班會教育活動準備中,教育主題較好:文明禮貌教育;安全教育;勤儉節(jié)約;誠信教育。主題的選擇符合學生的年齡特征,并體現(xiàn)了階梯性。教育內(nèi)容豐富:教育選取的角度小,從學生身邊小事出發(fā),教育有針對性,所以教育效果也相當明顯。二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌1、重視德育契機

堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值。我們舉行了學生書法比賽等活動。使學生在活動充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內(nèi)化為良好的行為習慣。我們協(xié)助團委開辦了校園之聲廣播,主要進行每周一歌(愛國歌曲)的播放,為學生提供了一道亮麗的風景。

同時我們還加強學生干部的培養(yǎng),對班、團干部培訓,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式,通過每周行政值日人員作國旗下講話,塑造學生主人翁意識,做到了溶入心靈,潤物無聲的作用。結(jié)合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織,既有校領導對各項工作的動員和要求,也有學生中學習榜樣、行為榜樣的實際經(jīng)驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合節(jié)假日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩長輩教育活動;長期開展心理健康教育活動,學校設立“心理健康咨詢室”,有心理輔導老師對學生進行健康心理輔導。解決學生遇到的一些問題,增強責任意識,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進學生精神面貌的整體提高。2、重視安全教育

①開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校所有會議上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。②開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,值日教師認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現(xiàn)出來的特點及存在的主要問題,本學期我們邀請來自本地派出所我校的法制副校長來我校進行了兩次專題教育講座。強化學生法制意識,預防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。注重甲型H1N1流感的防控,認真落實師生的晨檢制度,制定甲型H1N1流感防控的應急預案和防控措施,堅持一日三檢制度。不定期舉行消防、防抗自然災害(地震)疏散演練活動,提高師生抵抗自然災害的能力。3、重視規(guī)范教育

一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。成立了以生管保衛(wèi)人員為主要成員的督查組,以“中學生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生保潔意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié),進一步提高學生的自我管理能力。用學會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學生所表現(xiàn)的不同特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求。在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等不良行為進行專項治理。本學期多次查處學生泡網(wǎng)吧、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等,多人次受到紀律處分,并啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。構(gòu)建“學校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。既能給問題學生公正的評價,又給予一定的鞭策,更能引導問題學生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學期,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。加強班級、宿舍文化建設的評比活動。本學期,政教處共組織了2次班級、宿舍文化建設評比活動,3次黑板報評比活動,在班主任的指導下,質(zhì)量有了較大的提高。文化建設已經(jīng)成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學生得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

四、制訂蓋德中學201*年元旦、春節(jié)“樹文明新風、過祥和節(jié)日”活動的實施方案充分利用喜迎新春佳節(jié)的有利時機,以“過好我們的節(jié)日”為主題,組織廣大師生積極參與移風易俗等群眾性和諧社會創(chuàng)建活動,加強社會主義榮辱觀教育,推進師生的思想道德建設,倡導科學文明健康的生活方式,樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風尚,弘揚中華民族文明禮儀傳統(tǒng),進一步提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,糾正和改變鋪張浪費、迷信盛行、低級庸俗等封建陋習和社會丑惡現(xiàn)象,為建設和諧文化、培育文明新風、推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)現(xiàn)代化綠色瓷都建設營造良好的社會環(huán)境。五、存在的問題

1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”、“厭學”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。六、今后的工作設想:

1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。

2、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。龍?zhí)舵?zhèn)二中政教處

201*年12月28日

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