創(chuàng)建和諧校園活動總結(jié)

創(chuàng)建和諧校園活動總結(jié)

創(chuàng)建和諧校園活動是構(gòu)建社會主義和諧社會對教育的必然要求，是促進(jìn)社會和諧發(fā)展的需要，是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。近日，棗園中心小學(xué)本著“以人為本、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格管理、消除隱患，依法治教、文明興校，知榮明恥、共鑄和諧“的原則，著力抓好安全設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大師生的積極性，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。

一、加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建和諧成長環(huán)境

1、進(jìn)一步完善各項安全管理制度。

確保學(xué)生在校安全是創(chuàng)建和諧校園的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“平安是學(xué)生的最大幸福”，時刻把創(chuàng)建平安校園工作當(dāng)作首要任務(wù)來抓。實行“一把手”負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，制定出一系列切實可行的安全管理制度，層層抓落實，將安全工作納入到學(xué)校每個領(lǐng)導(dǎo)干部、教師目標(biāo)管理范疇。并且制定了目標(biāo)管理細(xì)則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。完善安全事故應(yīng)急處理機(jī)制，健全安全防范機(jī)制，有效落實預(yù)防安全事故的措施。健全門衛(wèi)、值班等內(nèi)保組織機(jī)構(gòu)，完善周邊報警點(diǎn)和報警程序，加強(qiáng)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，防患于未然。制定嚴(yán)格的校舍、消防、集體活動等制度，使日常安全管理有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。建立暢通的信息上報制度，遇到緊急、重要事項或重大突發(fā)事件要立即報告，妥善處理。同時，實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，凡因不負(fù)責(zé)任，疏忽大意，管理不善造成的安全事故，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

2、開展豐富多彩的教育活動，強(qiáng)化師生安全意識。

結(jié)合學(xué)校實際及學(xué)生特點(diǎn)，開展了“交通、消防、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防”等安全教育活動，不斷提高師生安全防范意識。通過“警學(xué)共建”途徑，利用法制學(xué)校，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法制意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校還定期組織師生開展自救自護(hù)實際演練，提高師生自我保護(hù)的意識和能力。任課教師把安全和健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，普及心理健康知識，提供心理咨詢服務(wù)，提高學(xué)生心理抗挫折能力和自我調(diào)節(jié)能力，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

3、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。

學(xué)校經(jīng)常檢查校園設(shè)施，以保障安全衛(wèi)生基本條件為目標(biāo)，通過改善各類設(shè)施，使教室、實驗室、廁所、圍墻等建筑設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。制定了安全消防疏散圖，懸掛在各個樓道口，確保學(xué)生通行安全。學(xué)校在校門口及東教學(xué)樓安裝了電子監(jiān)控，隨時監(jiān)控校園安全。

此外，學(xué)校按照“安全第一，預(yù)防為主”的要求，建立起“摸底排查整治評估再排查”的滾動式安全隱患排查機(jī)制，對查出的隱患實行“四定”（定計劃、定措施、定時限、定人員）整改制度，切實做好安全防范工作，確保不發(fā)生安全事故。

二、深化行風(fēng)建設(shè)活動，提高教師素質(zhì)，構(gòu)建和諧師生關(guān)系

今年以來，棗園中心小學(xué)以“愛和責(zé)任”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，積極探索新形勢下師德教育的有效途徑和方法。學(xué)校通過開展“文化是我，我是文化”的大討論和教師幸福觀演講等活動，引導(dǎo)教師把自己置于服務(wù)者的位置，從為學(xué)生的健康成長服務(wù)的高度認(rèn)識自己的工作，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，全面提升自身素質(zhì)，進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。同時，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師資格認(rèn)定和教師聘用制度，把思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位。堅持實事求是、客觀公正、注重實績的原則，加強(qiáng)對教師的年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、獎懲的重要依據(jù)。嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、以教謀私等違反教師職業(yè)道德行為。積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷，使教師自覺做到尊重、愛護(hù)每一個學(xué)生，化解各種矛盾糾紛，防止惡性事件的發(fā)生。從而建立“師生平等，民主和諧，情感交融，交流合作”的新型師生關(guān)系，使教育過程成為師生交往、互動合作、共同發(fā)展的過程。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造文明和諧校園

近期，學(xué)校大力加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍。

1、深入開展以愛國主義為核心的民族精神和社會主義榮辱觀的教育，堅持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上的道德風(fēng)尚，形成互助友愛、和諧融洽的人際關(guān)系。

2、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新的校園精神。學(xué)校還把名人名言、公益廣告用語等做成牌匾，懸掛在走廊的楹墚和墻壁上，使學(xué)生時時刻刻都能受到教育。

3、按照小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，開展創(chuàng)建文明校園、文明班級、文明學(xué)生活動，深入開展形式多樣的教育教學(xué)活動，推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，形成有特色的校園文化環(huán)境，真正形成學(xué)校的“一墻一壁會說話，一草一木都育人”的良好育人氛圍，推動和諧校園的建設(shè)。

這一系列活動的開展，提高了學(xué)生的文明和環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色、和諧、潔凈、文明、優(yōu)美的校園起到了良好的促進(jìn)作用。

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創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)

一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅持把安全工作列為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制度

為貫徹上級各主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神，嚴(yán)格按照上級的要求和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，切實把安全工作任務(wù)落到實處，我校設(shè)立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的安全責(zé)任制，建立了一套完善的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)、執(zhí)行，確保安全管理有序

建立、健全并嚴(yán)格執(zhí)行了各種安全管理制度，食品衛(wèi)生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛(wèi)管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關(guān)記錄，由學(xué)校定期檢查，對其存在的問題及時進(jìn)行糾正，使問題得到及時妥善處理。結(jié)合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關(guān)衛(wèi)生、安全工作制度，制定提高服務(wù)質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛(wèi)工作人員。

三、立足全局，安全教育常抓不懈

我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育。切切實實增強(qiáng)了廣大師生的安全意識和自我保護(hù)意識及能力。于是我們持續(xù)不斷地在學(xué)校全體學(xué)生中開展了寬容主題教育活動，讓他們從小懂得“寬以待人”、“和為貴”的道理，從小學(xué)會與人為善，學(xué)會關(guān)心人、理解人、尊重人，養(yǎng)成良好的寬容品格，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、不斷強(qiáng)化校園硬件建設(shè)，夯實安全校園的物質(zhì)保障

我校在基本建設(shè)方面都投入了很大的資金，逐步建立和完善了學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)等各項設(shè)施，先后近投資設(shè)備改造等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅實的物質(zhì)保證。

1、食堂、服務(wù)部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進(jìn)行了規(guī)范和檢查，規(guī)范了食品購入、入庫、出庫的嚴(yán)格程序，確保食源安全；

2、及時對校園內(nèi)的主要用電安全情況進(jìn)行檢查并及時利用暑假集中整改了學(xué)生宿舍用電線路；

3、及時對校園內(nèi)教學(xué)區(qū)消防安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見；通過補(bǔ)充完善硬件設(shè)施，使我校在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設(shè)中更上了一個臺階，在為教學(xué)、生活服務(wù)方面、硬件建設(shè)方面更加規(guī)范化和更加人性化了。

總之，通過以上努力，我校工作取得了一定的成績，校園周邊環(huán)境安定，沒發(fā)生一起被盜偷盜案件；沒發(fā)生一起學(xué)生違法教師亂紀(jì)案件，沒發(fā)生一起教師體罰學(xué)生案件，沒有亂收費(fèi)，亂罰款；沒有亂補(bǔ)課、亂辦班的紀(jì)錄。更保證和促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開展，使我校教育教學(xué)各方面不斷收獲累累碩果，更使得我校聲名遠(yuǎn)播，在社會上創(chuàng)下了很好的口碑，但我們實驗人并不滿足，我們將在已有的成績基礎(chǔ)上再接再厲，讓"校園至今無一起刑事案件，無一起盜竊案件，無一起安全事故"的紀(jì)錄永遠(yuǎn)保持下去，進(jìn)而把我校建成最安全、最和諧的學(xué)校！

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