珍惜擁有,學會感恩的團日活動總結

團日活動

總結35隊

團日活動總結

經過一個月來的精心策劃，本次主題為“珍惜擁有，學會感恩”的團日活動終于在11月23日晚順利開展�；顒诱�體效果不錯，緊扣主題。具有較強的教育意義，同學們活動后普遍感觸較深，強化了感恩意識！同時，通過活動的開展也加深了同學間的交流，拉近了彼此的距離，

這是活動的開場，黑板上的兩顆愛心圖案代表著感恩！大屏幕上“珍惜擁有，學會感恩”的背景為35隊軍訓時的集體照，代表了35隊的深厚情誼，35隊全體同學將在未來的生活中相互幫助，團結友愛！

增進了班級的向心力、凝聚力。同時活動整體良好的紀律也未活動的順利開展打下了堅實的基礎！優(yōu)點值得肯定，缺點也

不容忽視。首先，活動準備方面，準備不充分，活動各主要環(huán)節(jié)時間安排不當，如：遍認父母”短，做的

這是一個測試朋友之間信任度的游戲，環(huán)繞而坐，把凳子抽去，毅然不倒，然后大家手握手，相互幫助，最終站了起來！這個游戲的意義在于：相信朋友，感恩朋友！

燭光里的媽媽，感恩我們的母親

打電話感謝朋友，感動得哭了

同學們普為“感恩環(huán)節(jié)太簡過度太快，不夠深刻。

朋友之間的真心話，感動得哭了。。。友誼萬歲！

同時，計時，

幻燈片設對整體流

程考慮不足，致使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)間銜接不緊密，過渡安排不當，使活動沒能達到預期效果！還有就

是結尾部分太過倉促，感染力不強。而從同學們的整體表現上看，因為沒有很好地和同學們互動，導致同學們的參與熱情不高，整體氣氛低沉！通過本次活動，我們總結了許多有用經驗，我們將在未來的活動中注意以下幾點：

1)在活動策劃時，以結果為導向，充分考慮

活動的整體效果。在流程安排、節(jié)目設置時，注意時間的規(guī)劃，做到合理安排個節(jié)目時間，分清輕重緩急，以達到更好的效果！

這是感恩老師的環(huán)節(jié)，活動中良好

2)在活動的開展形

的紀律，大家沉浸在活動的感動氛圍中！反思自己的不足，感恩我們的‘第二父母’老師！

式上，創(chuàng)新開展的形式，不局限于固定的空間，也不局限于固定的內容�？梢栽趹敉忾_展，利用學校的資源，可以達到更好的效果。

3)在活動過程中，加強與同學們的互動，提

活動的最后，我們可愛的隊長向全班深深地鞠了一躬并說：“有你們真好！”

高同學們的參與熱情，使活動達到更好的效果！

4)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，保持一個良好的紀律，營造一個良好的氛圍！

35隊團支部

201*年11月25日

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團日活動策劃

活動背景

為響應校團支部號召，同時喚醒大學生的責任意識以及社會公德心。特于11.24感恩節(jié)到來之際，開展此活動，促進社會和諧！

活動主題

珍惜擁有，學會感恩

活動目的

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，倡導同學們感恩社會，感恩世界的美好！

舉辦單位

35隊

活動時間

201*年11月23日19：00-21：00

活動地點

娛樂中心07號教室

參與人員

35隊全體組織人員

負責人：蔡曉琳、繆晗主持人：林威、付嘉圖

PPT制作及背景音樂負責人：何道亮、陳雨軒現場秩序維護：石來明、譚芳庭、杜威活動拍攝：馮麗林

場地布置：袁彩霞、林惠云、呂丹、劉忠平、劉偉、石來明、黃乃敏、張文輝、鄧秋生等。

活動準備

PPT制作及背景音樂、視頻、游戲道具、圖片等

活動流程

1)主持人開場白，宣讀活動意義。

2)感恩父母：a、PPT（圖）《離開父母的生活》;

b、鐘貴花、劉凱分享他們與父母的感人故事;c、劉正輝獨唱《燭光里的媽媽》。

3）感恩老師：a、鄒越《讓生命充滿愛》視頻；b、盧楨梅讀給隊長的信;

c、35隊全體同學起立，大聲說：可愛的隊長，我們感謝你；d、歌唱小組：《奉獻》。

4）感恩朋友：a、204寢室游戲《相信朋友》，考驗朋友間的信任度；b、小品《感謝朋友》;

c、互動環(huán)節(jié)，請同學上臺說一些想對朋友說的真心話。5）405寢室朗誦《感恩》。

6）請同學上臺打電話給最想感謝的人。7）主持人總結并宣布活動結束�；顒酉嚓P注意事項

1)活動中維持好紀律，不得隨便走動、不得玩手機、不得吃東西等。2)活動前檢查相關物品，所需資料是否到位

3)工作人員提前一小時入場，其他同學統(tǒng)一18：50入場完畢。

201*級35隊團支部

201*年11月15日

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