關(guān)于忘不了那棵樹的作文 本文簡介:
忘不了那棵樹浙江省溫州市第十二中學(xué)王一格老校的操場南邊有棵樹。他那么粗,以至于三四個孩童才能將他環(huán)抱;他那么老,總是無力地將頭靠在矮墻上;他那么綠,卻不像背后矮墻上的爬山虎層層疊疊,每一層都有著不同的綠,發(fā)亮、發(fā)油,他的綠是一種暗暗的、飽經(jīng)風(fēng)霜的深綠。小學(xué)四年級時,我們這些孩子一下課就奔向操場,男孩
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忘不了那棵樹
浙江省溫州市第十二中學(xué) 王一格
老校的操場南邊有棵樹。
他那么粗,以至于三四個孩童才能將他環(huán)抱;他那么老,總是無力地將頭靠在矮墻上;他那么綠,卻不像背后矮墻上的爬山虎層層疊疊,每一層都有著不同的綠,發(fā)亮、發(fā)油,他的綠是一種暗暗的、飽經(jīng)風(fēng)霜的深綠。
小學(xué)四年級時,我們這些孩子一下課就奔向操場,男孩們總愛圍在一起打球,女孩們則是到老樹下散步。她們不喜歡喧鬧,偏愛的是在老樹下閱讀,置身于只有老樹與自己的世界,享受那濃濃的書香;她們?nèi)齼蓛,或?xì)數(shù)陽光或靜聽葉落,秋天一到,便爭先恐后去拾一些老樹飄零的葉子制成美麗的書簽。男孩們打球會一不留神出了差錯,球正好倔強地卡在籃筐上下不來。這時,幾個身手矯健的男孩,就會爬上老樹,折根又長又結(jié)實的枝條去挑球。女孩也學(xué)男孩們爬樹,卻總被樹枝勾破了裙角。老樹安詳?shù)匾性诎珘ι,無所顧忌地將他的一切給了我們這群純真的孩子。
六年級時,學(xué)業(yè)增多,雖少了玩耍時間,但我們還是總在老樹身邊流連。記得一次體育課,有一個被老師罰站的調(diào)皮學(xué)生不聽老師的命令,脫離隊伍一邊走一邊撿起石頭扔向老樹。老樹一定很疼吧。當(dāng)那位學(xué)生再次撿起石頭準(zhǔn)備甩手時,看到了老樹的樹丫上一個很大的黑洞,便躍上了樹,想一探究竟。附近的男生女生都驚訝地看著他,他反而一下子沒了沖勁,面紅耳赤地呆住。老樹似乎不耐煩了,便在他正要爬到樹頂時抽走了枝條,讓他踩了個空,四腳朝天躺在地上,疼得哇哇直叫。老樹昂著他高大的樹冠,一副“人不犯我,我不犯人”的傲姿。
匆匆六年,如風(fēng)而逝。再返學(xué)校,看見的竟是前所未見的新景:爬山虎不見了,矮墻重漆了;老樹還在,它依然那么高大,依然那么綠,只是身上又多了些許歲月的刻痕!
老樹下的快樂時光,一幕一幕,如在眼前,總是難忘!
【編后語】
《童年的夢》的歌詞中提到,“多么渴望回到童年擁抱那棵樹,對它訴說我有多愛這片熱土,多么渴望回到童年回到小時候”。長在童年記憶里的那棵樹永遠(yuǎn)是春夏交融的景象,充盈著繁花、光、影、濕雨的幻想,承載著孩提時光的天真和快樂。
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