化工學(xué)院志愿者培訓(xùn)會(huì)會(huì)議總結(jié)王月

化工學(xué)院志愿者培訓(xùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一．活動(dòng)準(zhǔn)備

根據(jù)學(xué)期初提交的201*下半年活動(dòng)計(jì)劃表，志愿者協(xié)會(huì)招新完成后開(kāi)展培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議開(kāi)展之前，協(xié)會(huì)內(nèi)部開(kāi)了一次例會(huì)，擬定會(huì)議的程序和人員安排，對(duì)各方面工作進(jìn)行了有效布置，選出相關(guān)負(fù)責(zé)人，為大會(huì)有序進(jìn)行做好鋪墊。

二．活動(dòng)時(shí)間

201*年9月28日晚6:208:20

三．活動(dòng)地點(diǎn)

安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)匯文樓D412教室

四．活動(dòng)參與成員

化工學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許冬，副會(huì)長(zhǎng)田宇藍(lán)、王月，嘉賓校志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王義康，宣傳部副部李志剛，宣傳部干事（負(fù)責(zé)影像記錄），志協(xié)干事及化工學(xué)院13級(jí)新生

五．活動(dòng)內(nèi)容

13級(jí)志愿者培訓(xùn)會(huì)以“奉獻(xiàn)”和“提高”為主題，進(jìn)行由宏觀到具體的分層次演說(shuō)。

首先副會(huì)長(zhǎng)田宇藍(lán)宏觀上介紹了志愿者協(xié)會(huì)和志愿服務(wù)，主要講了志愿者基本常識(shí)，志愿者的組織管理及志愿者的素質(zhì)與技巧。其中包括了中國(guó)志愿者精神，志愿者星級(jí)評(píng)定，素質(zhì)禮儀等重要內(nèi)容。其次是校志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)王義康發(fā)表講話，他用一段視頻介紹了安徽工業(yè)大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)和各個(gè)分會(huì)的相關(guān)活動(dòng)，講述了自己對(duì)志愿者活動(dòng)的看法，并且對(duì)干事提出幾點(diǎn)要求與希望。

接著是副會(huì)長(zhǎng)王月陳述了化工學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)的概況，確立班級(jí)志愿服務(wù)分隊(duì)的建設(shè)及相關(guān)的人員安排，同時(shí)大致介紹了本學(xué)期的活動(dòng)策劃，提高新生對(duì)志愿活動(dòng)的關(guān)注度。

會(huì)議結(jié)束前，團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席兼志協(xié)會(huì)長(zhǎng)許冬發(fā)表總結(jié)講話，鼓勵(lì)大家加入志愿者行列，用心做好服務(wù)工作，在工作中實(shí)踐奉獻(xiàn)精神，提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

六．活動(dòng)總結(jié)

有一件事是可以做一輩子的，那就是志愿者，做志愿者不僅是在幫助別人，很多時(shí)候你獲得的比付出的更多。此次志愿者培訓(xùn)會(huì)目的就在于此，我們希望新生可以更加深入的了解志愿活動(dòng)，通過(guò)志愿活動(dòng)來(lái)鍛煉自身的能力，把團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神傳遞下去，讓化工學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)，越做越好。

化工學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

參與培訓(xùn)的同學(xué)正在認(rèn)真聽(tīng)講校志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)正在傳播志愿精神

我院兩位優(yōu)秀志愿正在分享志愿者工作經(jīng)驗(yàn)

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數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

李家嘴學(xué)校王月中

本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)（1）、（2）（（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極向其他教師請(qǐng)教教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。下面談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)情況：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

除認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種資料，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，吃透教材外，還深入了解學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”。特別是我這學(xué)期所教的兩個(gè)班，在基礎(chǔ)上差距較大。因此，兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有時(shí)完全不一樣，這就對(duì)我的課前準(zhǔn)備提出了更高的要求。但我每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思。

二、增強(qiáng)上課技能，提高課堂效率

在教學(xué)中，特別注意以知識(shí)本身吸引學(xué)生。巧妙引入，精心設(shè)疑，造成學(xué)生渴求新知識(shí)的心理狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，如利用課本每一章開(kāi)始的插圖，提出一般的實(shí)際問(wèn)題，這樣既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能幫助學(xué)生了解每一章的學(xué)習(xí)目的。同時(shí)使講解

清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)教研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到有針對(duì)性，有層次性，同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及

時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。并且充分利用一些可利用時(shí)間，進(jìn)行面批面改，一學(xué)期下來(lái)，自覺(jué)取得了不錯(cuò)的效果。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高他們的信心。通過(guò)

各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，一部分同學(xué)成績(jī)有所提高。存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。在今后的工作我會(huì)更加努力，搞好教學(xué)工作。

201*.7

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