服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告

服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間；201*、7、14201*、8、16實(shí)習(xí)單位：申洲針織有限公司實(shí)習(xí)地點(diǎn)：寧波一、實(shí)習(xí)目的

本次學(xué)校提供實(shí)習(xí)的極會，可以親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作觀點(diǎn)和勞動觀點(diǎn)，可以培養(yǎng)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)能力，通過一月的實(shí)習(xí)，對服裝的剪裁、縫制、檢驗(yàn)、整理、包裝整個(gè)過程中的操作得到了訓(xùn)練和提高。

為期一月的實(shí)習(xí)段練，雖然很累，卻對流水線生產(chǎn)有所了解和初步的認(rèn)識，切實(shí)感受到了教學(xué)與實(shí)踐之間的差距，教學(xué)技術(shù)性強(qiáng)，生產(chǎn)一線的工作是按步就搬的。

二、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

首先我介紹一下該公司的情況。本公司有總部及下分六個(gè)分部，每一個(gè)部是六個(gè)工廠，員公近萬人，具體的有制板師、樣衣師、人事部、財(cái)務(wù)處、剪裁部、縫制部等等，制度很明確，我們一行三個(gè)人當(dāng)然也要尊守廠規(guī)廠紀(jì)，我們被分配到縫制七部四工廠，上的也是流水線，但我們不加班，他們員工是要加晚班的，流水線的工作方式是每人只負(fù)責(zé)一件衣服的一個(gè)部件的縫制，他們工作效率很高，每人一天要做800到1000件，當(dāng)然我們的速度就是趕不上，剛?cè)ツ菐滋煳覀円惶熳?00到300件，差距很大，這也讓我們感到不好意思，聽老員工們說做一月多可提高速度，也是，快結(jié)束時(shí)也能做400到500件了。

在工廠接觸了許多未見過和接觸的東西，學(xué)會了包縫機(jī)、套結(jié)機(jī)、三針五線機(jī)、兩針三線機(jī)、壓條機(jī)等，其間在他們領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們還參觀了裁剪部門，讓我們見識了電剪刀的工作過程，看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的各部件，并且剪口很工整，通過進(jìn)廠實(shí)習(xí)，拓寬了知識面，激發(fā)了我們工作的積極性。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)該公司規(guī)模大，但各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排方式是很有效的，現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭是靠按時(shí)交貨，成本低、質(zhì)量好來提高的，尤其是申洲公司它是生產(chǎn)名牌運(yùn)動服的，出口量大，交貨期又短。質(zhì)要求特嚴(yán)，負(fù)責(zé)檢驗(yàn)的人要仔細(xì)檢查每一衣服，污損、色差、起皺、破洞、抽紗等問題，應(yīng)用紅色的線扎起來，然后送到相應(yīng)的部門做處理，而且每一道工序要求是零線頭，就是要清理干凈無線頭保證各項(xiàng)指標(biāo)正確后方能打包裝，除此之外，我們還學(xué)習(xí)了各種手工工藝，另外還間接學(xué)習(xí)到了少量的管理知識和機(jī)器修理及為人處事的道理。

三、發(fā)現(xiàn)的問題及建議

通過這次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)該廠存在的問題

1、該廠一線工人工作時(shí)間太長，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工人打疲勞戰(zhàn)

2、車間布屑多，對人體的呼吸道產(chǎn)生一定危害，應(yīng)當(dāng)安期發(fā)放口罩，以備生產(chǎn)需要3、車間流水線上衣服擺放雜亂，占用空間4、部分員工配合不緊密，影晌了進(jìn)度建議；1、制定新的獎懲激勵(lì)機(jī)制

2、定期給員工舉辦文化活動，豐富員工的生活3、對員工在生活上多關(guān)心

四、我們教學(xué)上的問題及今后的打算

問題：1、設(shè)備跟不上，人家是全自動的機(jī)器，象包縫機(jī)、壓條機(jī)、還走明線用的壓角也不同

2、實(shí)踐時(shí)間少，尤其是沒有集中機(jī)訓(xùn)3、沒有形成那種團(tuán)隊(duì)合作精神

4、沒有利用一切可利用的時(shí)間，對學(xué)生放的太松

打算：1、嚴(yán)格要求自己要求學(xué)生，利用課余多指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)2、

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目錄

一、綜述

1公司簡介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12實(shí)習(xí)崗位描述〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃1二、主體

1、實(shí)習(xí)目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃32.1生產(chǎn)前的準(zhǔn)備〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃32.2生產(chǎn)流程〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃72.3主要生產(chǎn)的產(chǎn)品〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃113、對頂崗實(shí)習(xí)提出建議〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12三、總結(jié)

1、實(shí)習(xí)收獲〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃132、實(shí)習(xí)感悟〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃13

一、綜述

1、公司簡介

富都時(shí)裝有限公司創(chuàng)建于1995年，是一家美、港合資的企業(yè)，主要以加工生產(chǎn)國外各品牌梭織時(shí)裝為生存根本，以國內(nèi)設(shè)計(jì)、制造、銷售為一體，以品牌戰(zhàn)略為方針的專業(yè)服裝公司。公司目前有辦公室、拓展部、樣板部、展示廳、車工部、裁床部、尾部及倉庫多個(gè)部門。公司起點(diǎn)高，車間部是以Brother牌專業(yè)縫制機(jī)生產(chǎn)。絲綢類、棉麻類、化纖類、繡花類、洗水類、燙石類等各種高級時(shí)裝均是富都人的縫制強(qiáng)項(xiàng)，因此在短時(shí)間內(nèi)本公司很快發(fā)展壯大起來。每到訂貨季節(jié)，世界各地的設(shè)計(jì)師和商家云集富都，帶來了時(shí)裝界最高級最時(shí)尚的面料，最流行的款式。公司運(yùn)用最先進(jìn)的電腦網(wǎng)絡(luò)管理商家訂單，生產(chǎn)運(yùn)作信息被清晰準(zhǔn)確的傳遞到每個(gè)責(zé)任環(huán)節(jié)，規(guī)范高效的生產(chǎn)運(yùn)作體系，確保了生產(chǎn)質(zhì)量，有效降低了生產(chǎn)成本。市場行情變化無窮富都人以恪守客戶利益為重，保質(zhì)保量完成各類訂單且訂貨價(jià)合情合理。2.實(shí)習(xí)崗位描述

裁剪員：

認(rèn)真清查好樣衣、樣片，不得在排料時(shí)出現(xiàn)多片或少片。

嘜架的排列要緊、準(zhǔn)、好，做到科學(xué)合理，線條要清晰，改線的地方要詳細(xì)注明，用布率應(yīng)盡量達(dá)到85%以上。

拉布前應(yīng)認(rèn)真清查好布料，查看布料有無疵點(diǎn)及色差倒順，并做好數(shù)量、幅寬、顏色等記錄，同批次面料中出現(xiàn)幅寬較大差別的應(yīng)分開裁剪。

車位工責(zé)任制

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（1）、保持良好的心情，精神集中，做好每一事情；

（2）、努力提高技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，要認(rèn)識到質(zhì)量是工廠生存的保障，數(shù)量是經(jīng)濟(jì)效益的前提；

（3）、認(rèn)真做好本道工序，對上道工序有質(zhì)量問題的應(yīng)及時(shí)返回以免大批返工；

（4）、經(jīng)常查看本道工序，出現(xiàn)跳線、爆線、工藝線不一致等問題應(yīng)及時(shí)處理；

（5）、如有本道工序返工的產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)改正好；（6）、愛護(hù)公共衛(wèi)生，保養(yǎng)好各自的機(jī)臺；（7）、節(jié)約用電，離開機(jī)臺便關(guān)機(jī)，養(yǎng)成好的習(xí)慣；

（8）、做好與其他員工的團(tuán)結(jié)合作，遵守企業(yè)制度，積極參與企業(yè)活動，服從管理，認(rèn)真完成上級交辦的臨時(shí)任務(wù)。

二、主體

1、實(shí)習(xí)目的

任何理論和知識只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力；

希望通過實(shí)習(xí)，把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，提高自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)理論知識的認(rèn)識，做到真正的理論聯(lián)系實(shí)際；

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希望通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自己嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律的自覺性，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，善于觀察、善于思考的能力，培養(yǎng)自己的動手能力，提高自己的交際能力，提高自己的口頭表達(dá)能力、寫作能力和應(yīng)對問題的能力；

希望通過實(shí)習(xí)，真正的深入社會、融入社會，加深對社會的了解，確切的了解社會的現(xiàn)狀，了解自己的處境，真切的了解當(dāng)今的就業(yè)形勢，感受真正的工作氛圍，了解工作中會遇到的什么問題，以及學(xué)會處理問題，學(xué)會安排和應(yīng)對各種情況，從而為自己即將步入社會，畢業(yè)后找工作積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

2.1生產(chǎn)前的準(zhǔn)備

1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，公司組織由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

5、生產(chǎn)準(zhǔn)備

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1、流程圖

CAD室裁減車間縫制車間

后期質(zhì)檢后期熨燙初期檢測

打包裝箱

2、裁剪車間

一進(jìn)入裁減車間第一眼看見的就是裁減刀，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容我認(rèn)出該公司用的是直刀式裁剪機(jī)，他的缺點(diǎn)是裁減曲率大的弧線有困難，裁出的弧線不是很圓順。初到車間，主任首先告訴我裁剪部的工作流程：

領(lǐng)布料生產(chǎn)工作單生產(chǎn)資料及軟紙拉布裁剪驗(yàn)片編號分扎送車縫3縫制車間

在裁減車間的這幾天還真是累，長時(shí)間不鍛煉，身體有些吃不消，在縫紉車間就可以小休息一下啦，因?yàn)榭梢宰�著。來到車間主任找個(gè)了組長來給我分配工作，介于我不是很熟練，找了個(gè)相對簡單的工序讓我來操作，合西服里料的側(cè)縫，一天下來一遍又一遍的車縫，我從擔(dān)心砸到了自信，后來組長見我學(xué)得很快就加大了難度，合側(cè)開叉和后開叉，半天下來我就弄好了一件側(cè)開叉的衣服，勉強(qiáng)算是合格。但是我看我旁邊的車縫工幾分鐘就是一件，不僅速度快質(zhì)量都符合要求，這個(gè)時(shí)候我才真正的知道，這

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個(gè)車縫技巧必須在不斷的重復(fù)當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，練就屬于自己的一套技術(shù)才可以。在此期間，我還對整條生產(chǎn)線主要工序進(jìn)行了一下了解，趁著工人小休的時(shí)候嘗試了一下特種機(jī)的操作，如繃縫機(jī)、蹦蹦機(jī)、鎖眼機(jī)、開袋機(jī)、釘扣機(jī)、上袖機(jī)等。

輔料配置

剛到雷師傅那，就被提問了一個(gè)問題，他說什么算是輔料？我還自信的說出了扣子、線、襯料、裝飾物、拉鏈等，最后雷師傅笑了，他說除了面料以外的東西都是輔料，并意味深長的跟我們說好好學(xué)吧，要學(xué)的實(shí)在是太多了。

他給我們上的第一堂課不是怎么搭配輔料而是很詳細(xì)的講了一件樣衣的所有工序，他說你只有知道一件衣服有什么樣的工藝要求你才能準(zhǔn)確的為這件衣服準(zhǔn)備好他所需的輔料，即便相同的功能地方都有不同工藝要求，比如說袖扣眼線、衣身扣眼線顏色雖然是一樣的，但是粗細(xì)要求是不一樣的。有的西服有珠邊，有的沒有，珠邊有用彩色線意在顯示衣服制作精細(xì)、有檔次，有的就用本色線。其余就是叫我們干些力所能及的事情，到面料房領(lǐng)些面料小樣付在作業(yè)指示書上，送到各個(gè)部門，確認(rèn)后開始生產(chǎn)。

在學(xué)習(xí)過程中我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，袖子里料與衣身里料不一樣，不管衣身里料顏色深淺，袖子一律用白色帶細(xì)藍(lán)格的里料，追其究竟，這是高檔西服的工藝，也是一種流行。在這幾天的學(xué)習(xí)過程中，最深的感悟就是我要學(xué)的東西太多，這一時(shí)半刻是不夠我用的。

4后期質(zhì)檢

在定制服裝企業(yè)，顧客是要試穿的，因此，送過去的毛樣只有經(jīng)顧客試穿滿意后方可進(jìn)行下一步生產(chǎn)，若有不滿意的地方要給修改的，肥了還好，要是偏瘦這對公司來說固然是一筆損失，因?yàn)楦呒壎ㄖ频拿媪蟽r(jià)格是

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不菲的，而且試穿過程也是個(gè)人力物力的浪費(fèi)，這同樣是公司的損失。對于大批量成衣定制也要滿足顧客的基本需求，比如說衣身長短以及合體度，不然返廠重修也是件非常麻煩的事情，不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率。

因?yàn)楣�廠實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長一段時(shí)間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我們待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長，體會也就最深。

檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說是落后了一個(gè)節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會影響出運(yùn)。

正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百！”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確，保證完全的合格。

5量體

量體可能是諸多生產(chǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)沒有參與過的，這也算是我意外的收獲。這個(gè)過程是我受益匪淺最深刻的過程，由于公司需要，我被派去協(xié)助量體師去北京、山東兩地為一家公司干部級別的人員進(jìn)行量體，由于該公

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司規(guī)模較大，干部人員就有五千人，所以看到的基本上都是30歲以上的男性，體型不再像二十幾歲那樣標(biāo)準(zhǔn)，我的任務(wù)任務(wù)就是拿號衣給被量體的人試穿，由于時(shí)間緊任務(wù)重，若是量完一個(gè)試穿一件，不知道這個(gè)項(xiàng)目猴年馬月才能完成，所以要求我一眼就能看出站在我面前的這個(gè)人胸圍有多大，身高有多高，根據(jù)胖瘦，加以詢問個(gè)人平時(shí)喜好，就能判斷出這個(gè)人穿哪件樣衣基本就算合適，若顧客感到滿意就記下樣衣號，若不滿意就有我們的量體師解決了。在整個(gè)過程，我看到了很多體型的人，比如說后傾體、挺胸體、凸腹體、駝背體、高低肩以及駝背凸腹綜合體等特殊體型。也從量體師那里學(xué)到了些許的東西，比如說試穿者肚子太大，不喜歡將褲子系在肚子上，因?yàn)樗�感覺不舒服，故系在肚子下邊，這個(gè)時(shí)候就得把前立襠剪短，不然多出來的量會堆在襠部，完全沒有褲型，甚是難看。

有的人雖然胖但是喜歡穿比較合體的衣服來修飾自己的不足，有的人瘦卻喜歡寬松一點(diǎn)的來顯示自己的健壯，這就是對服裝心里學(xué)知識的細(xì)化以及驗(yàn)證。要想讓每一個(gè)顧客都能得到滿足，不僅要有高超的技術(shù)，還要有非常好的溝通方式，能看出、問出顧客想要的效果，滿足其心里需求，只有這樣做出來的衣服才能一次性成功，否則做工、款式再好未能滿足他的心里需求，只能說你徒勞的做了件很不成功的衣服。

《女裝背心產(chǎn)品》

2.2生產(chǎn)流程：（1）、原材料

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1當(dāng)裁剪車間接到任務(wù)單時(shí)，要按照規(guī)定到面料庫房提取所需面料。面料提取結(jié)束后，鋪床準(zhǔn)備，確保臺面整潔無雜物，將底層軟紙鋪好，即可鋪布了。

2鋪布注意事項(xiàng)：

確認(rèn)面料幅寬是否與打印排板紙皮相符合

由于面料不一樣造成幅寬不等，則按照上窄下寬的原則進(jìn)行鋪布，鋪布時(shí)要選擇一邊為基準(zhǔn)邊對齊進(jìn)行操作。

分清正反面，確保布頭及基準(zhǔn)邊對齊后，順著布絲方向讓其處于自然狀態(tài)將布鋪好，邊鋪邊看布面是否有疵點(diǎn)。

若發(fā)現(xiàn)大面積的瑕疵直接去掉，若面積較小的疵點(diǎn)就做標(biāo)記，裁完后換片。

鋪完一卷料時(shí)（每匹布都要留出配片用的余布），確認(rèn)米數(shù)，以防面料不足帶來不必要的后果，若出現(xiàn)此情況及時(shí)向上級匯報(bào)。

鋪完面料后，檢驗(yàn)所鋪層數(shù)是否與要求一致，確認(rèn)無誤后將打印

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排板紙皮鋪上，即鋪布結(jié)束。

通過親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，組長如何安排工作等等都有了深入的了解。（2）裁剪程序

按照我們所學(xué)的要求是，先大后小的裁減過程，但是實(shí)際操作要根據(jù)個(gè)人習(xí)慣及經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用，保證其效果一樣即可。

一般情況都是先裁弧線后裁直線以保證精準(zhǔn)，以防出現(xiàn)錯(cuò)位造成裁片偏小或偏大。

裁片取下后要檢查剪口是否打全，以免為車縫帶來不必要的麻煩，并保持臺面整潔，防止有用的小裁片跟廢料混在一起。

工藝要求比較精確的地方先粗裁，在用裁剪比較精確地帶刀進(jìn)行精細(xì)裁剪，比如說領(lǐng)面。

雖然沒能親手操作一下是個(gè)遺憾外，但是我懂得了裁剪是縫制的基礎(chǔ)，裁減時(shí)應(yīng)保證裁減的精度，即裁出的衣片與樣板間的誤差。對批量加工的服裝往往需要根據(jù)服裝的規(guī)格尺寸和數(shù)量分床裁剪，裁減時(shí)各層衣片間的的誤差應(yīng)符合規(guī)定。裁剪方法不正確不僅會使成衣造型結(jié)構(gòu)完全偏離設(shè)計(jì)，而且造成很大的浪費(fèi)。在批量生產(chǎn)時(shí)，會給生產(chǎn)者帶來很大的損失。（3）配片過程：

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a.再次檢查每個(gè)裁片的剪口，是否與要求相符。

b.驗(yàn)裁片，看是否有疵點(diǎn)(脫絲、漏洞）等問題，若有問題找到同匹布進(jìn)行配片

1.查看替換裁片的余布是否有瑕疵，沒有方可使用。2.按有問題的裁片進(jìn)行裁剪、打剪口。3.檢查無誤后配片完成（4）壓襯程序

此過程沒有動手操作只是簡單的看了一下，根據(jù)我個(gè)人所想應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

分清面料和襯料的正反面，以防將襯料粘在面料的正面，或是將襯料

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黏在機(jī)器上，破壞機(jī)器的正常使用。

最好按順序壓襯，這可以減少縫紉工的時(shí)間，避免錯(cuò)誤發(fā)生。（5）成品

為確保產(chǎn)品在各生產(chǎn)過程中正確檢驗(yàn)，并符合產(chǎn)品及規(guī)范之要求，以便穩(wěn)定切提高產(chǎn)品品質(zhì)水準(zhǔn)，我們嚴(yán)格把好進(jìn)料檢驗(yàn)、制程中檢驗(yàn)到成品最終檢驗(yàn)/測試等檢驗(yàn)關(guān)。

2.3主要生產(chǎn)的產(chǎn)品：

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3、對頂崗實(shí)習(xí)提出建議

1、學(xué)校應(yīng)該增加多些與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)操課程和增加有關(guān)實(shí)踐課程的課時(shí)，因?yàn)槲页鰜戆l(fā)現(xiàn)我們在學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)很少，如果理論缺少了與實(shí)踐的一定程度上的搭配，就會達(dá)不到預(yù)期的效果，最好可以將理論課程和實(shí)訓(xùn)課程交叉進(jìn)行，如果理論和實(shí)踐同時(shí)進(jìn)行，這樣避免了理論和實(shí)踐的脫節(jié)，既可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處，又可以鞏固自己對理論的認(rèn)識，這樣才能更好的學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，才可以在出來社會之后較快地勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作；

2、學(xué)校可以多些組織學(xué)生到工廠實(shí)習(xí)，讓學(xué)生不拘泥于在學(xué)校里的所見所識，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)畢竟也是為了畢業(yè)出來工作的，如果可以有多些機(jī)會出來見識和實(shí)踐的話，會有利于學(xué)生在學(xué)校更有方向、有更目的地采取針對性學(xué)習(xí)，達(dá)到一種根據(jù)工廠的實(shí)際需要來指導(dǎo)學(xué)習(xí)理論知識的輕重程度的目的；

3、此外，對于學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)與安排，我覺得總體上還是比較合理的，在學(xué)校所學(xué)的在工作中的確是用到。但是對于學(xué)的一些專業(yè)知識，在學(xué)校里的要求并不高，而出來工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工廠的求要卻是比學(xué)校里的要求要高，因此，我認(rèn)為在學(xué)校的課程中，壓縮一些與專業(yè)無關(guān)的課程，

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將壓縮的時(shí)間用于專業(yè)知識的課程上，學(xué)生就可以在專業(yè)課程上得到更詳細(xì)、更深入地講解。同時(shí)，老師可以到外面工廠參觀和學(xué)習(xí)，將外面工廠的實(shí)際工作實(shí)例帶到學(xué)校讓學(xué)生實(shí)際演練，這樣就既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的專

業(yè)化，又有利于老師教學(xué)上的專業(yè)化，促進(jìn)老師與學(xué)生的共同提高！

三、總結(jié)

1、實(shí)習(xí)收獲

初到公司我和我的同學(xué)就先進(jìn)入了公司最核心的技術(shù)部門，也就是

服裝廠的心臟------CAD辦公室。

由于在學(xué)校學(xué)的都是些理論性的知識，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，固然公司不敢冒險(xiǎn)讓我們做很重要的事情，基本上就是做些零碎的活，幫助打板師凈板，與此同時(shí)更深入的了解公司以及跟公司的員工互相熟悉的過程。雖然做的不多但是看見的還是不少的，收獲頗多，以前沒聽說過有掃板儀器，這個(gè)東西還真是方便，如果板師用手打的板，對于放碼是非常麻煩的事情，但是如果用這個(gè)儀器就可以把板的形狀掃進(jìn)電腦的CAD軟件內(nèi)，這樣在CAD打板軟件上進(jìn)行放碼操作簡單又節(jié)省時(shí)間，為公司提高了生產(chǎn)效率。

在CAD室的幾天里看著每一人干活都是很簡單，很輕松，很熟練，當(dāng)自己親自試試的時(shí)候，感覺怎么這么難呢？就拿排板來說吧，按照規(guī)定用料率要達(dá)到百分之八十五以上才可以進(jìn)行生產(chǎn)，我就在那排了半天也沒達(dá)到要求，最高才81%的利用率，也就說我這半天對企業(yè)來說沒有價(jià)值可言。對于技術(shù)人員經(jīng)驗(yàn)是最可貴的，雖然我現(xiàn)在沒有，但是我相信經(jīng)過自己的努力，我也會成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。

2、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培

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養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

沒有開始實(shí)習(xí)之前，我們只能通過學(xué)校的工廠實(shí)訓(xùn)或者是在課本上了解到相關(guān)的知識，脫離實(shí)際工作中的知識并不深刻，因?yàn)槔碚搼?yīng)當(dāng)要有實(shí)踐的運(yùn)用和驗(yàn)證才能促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙方面的提高和發(fā)展，但是實(shí)習(xí)當(dāng)中可以讓我們既可以將在學(xué)校的學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中達(dá)到學(xué)以致用的效果，同時(shí)讓理論得到實(shí)踐的驗(yàn)證，也可以在實(shí)踐中加深了對理論的鞏固之時(shí)還讓自己在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習(xí)和提高。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我們在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受，做具體處理的一些工作少，還未能完全領(lǐng)會其精髓所在，但也使我們對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識，對服裝的流程有了更深了解。

這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的結(jié)合，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與此同時(shí)我深切體會到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也認(rèn)識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動力謀生，像那些車工，工作累相對工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手？機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。

時(shí)光總是匆匆而逝，很快幾個(gè)月就這樣過去了。大三了，我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會，面臨要作為正式員工的就業(yè)了，因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實(shí)習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí)，

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完全接納和容入工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。

其實(shí)我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中也可以說是工作了，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)所做的也就是和正式員工一樣工作內(nèi)容，同時(shí)也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，畢竟這里是工廠，并沒有過多的時(shí)間像在學(xué)校里面有老師來細(xì)心、耐心地教導(dǎo)我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。除了前面CAD畫圖的多月，后面的幾月的實(shí)習(xí)當(dāng)中帶給我的，不僅僅是我所接觸到的那些操作技能，也不是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要自己在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身的情況去思考、感悟，回顧反思，還有自我鼓勵(lì)和不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)然也需要注意身體和休息，為了以后更好地工作和生活，畢竟身體還是本錢，這也是因?yàn)槌鰜韺?shí)習(xí)對比之后，我深深感覺到在學(xué)校時(shí)候輕松的學(xué)習(xí)和生活所得之感觸。在生活上綜合全方面的因素來衡量、思考、實(shí)踐和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，無論是工作上，還是生活上都要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，只要是自己應(yīng)該做或者是必須做的，無論是大小事情都要認(rèn)真細(xì)心地全力以赴、要求自己做到最好！這樣才能夠有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了自己、學(xué)校和企業(yè)三方面共同的真正要求和目的。

二0一二年五月七日

余煊

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