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關(guān)于我對媽媽說句心里話作文的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-28 14:08:26 | 移動端:關(guān)于我對媽媽說句心里話作文的作文

關(guān)于我對媽媽說句心里話作文的作文 本文簡介:

我對媽媽說句心里話》節(jié)選2017-12-27指導:王老師桃李無言語文近期五年級出了一道題為《對媽媽說說心里話》的命題作文。其中不少孩子在作文中,不約而同地提到了被媽媽送來桃李無言語文學習前后的情景。現(xiàn)擇優(yōu)刊發(fā)其中一些孩子的作文片段!迥昙墝W員孟錦:記得今年暑假,本來就有較多輔導班的我,又被瘋狂媽

關(guān)于我對媽媽說句心里話作文的作文 本文內(nèi)容:

我對媽媽說句心里話》節(jié)選

2017-12-27 指導:王老師 桃李無言語文

近期五年級出了一道題為《對媽媽說說心里話》的命題作文。其中不少孩子在作文中,不約而同地提到了被媽媽送來桃李無言語文學習前后的情景,F(xiàn)擇優(yōu)刊發(fā)其中一些孩子的作文片段。

——五年級學員 孟錦:

記得今年暑假,本來就有較多輔導班的我,又被瘋狂媽媽多報了好幾個。我心里氣憤地想:老媽今年是不是吃錯藥了!不是答應不給我報輔導班的嗎,這改口也太快了吧?墒遣恢獘寢審哪膶W到的一句:不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假。讓我好好學習。

一到桃李無言,我已做好了要無聊透頂兩小時的準備。誰知老師講得如此生動,讓我不由得伸長了脖子仔細聽。滴答,滴答,時間在不知不覺中過去了。在桃李無言這兩個小時我并不覺得枯燥,反而讓我急切的盼望著下一次上課。

一回到家,我就讓媽媽趕快給我報名。此后,我懷著開心的心情,再次踏入原來我連看都不想看的桃李無言的大門。

——五年級學員 董林軒

別人都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!钡矣X得我是一根草,因為我覺得我的媽媽不夠透徹地了解我。

今天媽媽突然對我說讓我去上語文學習班,媽媽還對我說:“桃李無言語文在焦作很有名的!甭犕赀@些,我動心了。第二天下午,媽媽領(lǐng)我來到桃李無言,走到教室門口,媽媽說:“一定好好聽老師講課!薄霸僖,媽媽,”一到教室,我專心致志地聽講,耳邊仿佛時不時聽見媽媽說的“一定好好聽老師講課。”聽老師講了5分鐘、10分鐘,直到20分鐘,我發(fā)現(xiàn)這個老師給我們講課是自帶喜感,有說有笑,我也愈來愈喜歡老師。這樣不僅學得多,而且學東西也學得不累。

原來媽媽不是不理解我,而是對我的情況了如指掌。原來,我也是媽媽的一塊寶,我也是媽媽的掌上明珠!

——五年級學員 李璐丹

媽媽,我想對您說心里話。

那天,您說您又為我報了桃李無言。因為我的課外輔導班和學校作業(yè)都很多,聽到這個消息,我就像打了霜的茄子一樣蔫了。經(jīng)過一番討論,您用一頓西餐把我給“收買”了。在成交之前,我恨恨地對您說:“只上一節(jié)課,就一節(jié)!”

第一次上桃李無言是王老師教的。上課時王老師給我們講了許多知識。王老師為了讓我們清楚的明白,她還會給我們講許多笑話,起源……我漸漸明白您為什么要給我報桃李無言了,是因為您想讓我學習更多的知識。

在桃李無言語文學習后,我的知識越來越淵博。我十分高興。我覺得語文越來越有趣了。在一次考試中,我考了98分。全班第一!

我真感謝媽媽給我報了桃李無言。這就是我想對您說的心里話。

——五年級學員 李璐彤

“彤彤,我給你買了你最喜歡吃的海苔壽司!薄疤昧耍 

“我給你報了9點整的桃李無言!薄安唬也蝗!”……

在您的強行要求下,我依依不舍地離開了家,像一只籠中鳥一樣隨你去了。

在進入教室的時候,我還一直在嘟囔:“就上一節(jié)課,上完就再也不來了!”開始上課了,汪老師給我們講成語,她眉飛色舞地給我們講著《程門立雪》《圍魏救趙》《四面楚歌》等成語故事。周圍的同學都聽得高高興興,我也不例外。

漸漸地,我對桃李無言不是那么厭煩了。而是津津有味地聽著,我感覺越來越有意思,越來越想上桃李無言了。在桃李無言快一年的時間里,我的語文成績大大提高。在桃李無言成語小測試中,我以68分的成績排在年級第三,F(xiàn)在,我真想對您說:“謝謝您選擇桃李無言,讓我有如此大的進步。”

——五年級學員 張梵樂

今天,我想和媽媽說說我的心里話。

幾個月前,當您說要我去上桃李無言時,我的心中滿是拒絕。心想,我的輔導班都這么多了,為什么還要再報呢?當我向您投去乞求的目光時,發(fā)現(xiàn)您只有堅決的目光,并說了一句:“你去試聽一下,如果覺得沒興趣,我一定不強迫你!蔽倚南耄嚎隙o聊透頂,試也是白試。

幾天之后,我如約來到了桃李無言,拿上資料,走進教室,帶著好奇的心情坐到了座位上。過了一會兒,王老師走進教室,用親切的笑容面對大家,這下子讓我和老師的距離拉近不少。課堂上,老師時不時講些有趣的小笑話,班里也是笑聲不斷。還有,老師講的方法易記又實用,讓我收獲不少。直到現(xiàn)在,這些知識還深深地印在我的腦海里。

下課后,我興沖沖地對媽媽說:“媽,您快給我報吧!”“哎?不是有人說無聊透頂嗎?”媽媽微笑著對我說!昂煤煤,我錯了,行嗎?”我乞求道!昂冒伞,F(xiàn)在我就給你報去!眿寢屨f。

就這樣,我開始了在桃李無言的學習。

媽媽,謝謝您的關(guān)愛!我保證,我一定會成為老師眼中的牛孩。因為,每一個牛孩的身后都有一位成功的媽媽!媽媽,我愛你!

——五年級學員 呂家鋒

媽媽要讓我上一個新的語文補習班。我一聽,精神氣兒全從我身上飛走了。我的補習班已經(jīng)夠多了,什么奧數(shù)啦,什么英語啦,現(xiàn)在還多了個語文補習班,豈不是要累死我?可媽媽的話就是圣旨,我不得不遵守。

到了桃李無言,我心想,反正這是試聽,講不好我就不報。

誰知,老師講得繪聲繪色,就像磁石一樣緊緊地吸引著我,讓我的神情不得不跟著她走。在學校,下課鈴是那么的親切,讓我渾身輕松;可這兒的下課鈴是那么的刺耳,像一位流浪漢往身上蹭,我恨不得再上兩個小時。

我堅持要報桃李無言。因此,我的魔鬼訓練也開始了:永無止境的成語和古詩,一遍一遍的默寫和背誦。每當我想放棄時,媽媽就在旁邊鼓勵我。半年后,我的成績穩(wěn)中有升,鳥槍換炮了。

媽媽是愛我的,她并不是想讓我累著,而是不想讓我和她一樣,工作得那么費力。每天起早貪黑,卻掙不著幾個錢的生活。每當想到這兒,我的心就暖暖的。

“慈母手中線,游子身上衣”。其實每個父母都是愛你的。父愛給予你力量,母親給予你慈祥,我愛我的父母。

——五年級學員 張紫涵

有一天,媽媽說:“乖,聽說有個地方教語文教得可好!”我問:“什么地方?”媽媽說:“桃李無言語文“!蔽艺f:“媽媽呀!我的補習班已經(jīng)夠多了!為什么還要給我報?”媽媽說:“你要是去上的話,我就給你買拼拼豆豪華套裝!”我一聽,“好吧。我去上!

在桃李無言上課非常有趣,老師說:“今天我們來玩一個游戲好不好?”大家異口同聲問:“什么游戲?”老師說:“玩成語接龍!贝蠹艺f:“好!崩蠋熣f了一個”大驚小怪“,讓我們往后接,”怪誕不經(jīng)→經(jīng)久不息→息事寧人→人言嘖嘖→嘖有煩言→言必有中……“我們一直接個不停。放學后,媽媽問我:”這個地方教的好嗎?”我說:“好,以后還想來!眿寢屨f:“好,語文以后就在桃李無言上!”

經(jīng)過這件事,我才明白,媽媽是想再多給我報一個補習班,這樣我的成績才會不斷的往上提。后來,學校的一次語文考試,哇!我竟然是全班第一名。現(xiàn)在我要謝謝媽媽,謝謝您讓我來到了桃李無言,我的成績沒有落下來!

——五年級學員 馮學松

語文考試考了81分。媽媽大發(fā)雷霆說:“我必須給你報個補習班!"我大聲對媽媽說:“不行”。又一次語文考試我只考了75分!鞍 蓖炅!我傷心的說。

周六我不情愿地和媽媽去了桃李無言語文。第一次十分不想去,可是我突然發(fā)現(xiàn)桃李無言語文十分好,老師教得十分完美,我學得也十分好。過了一段我在五年級的考試中考了全班第二,我十分自豪,我心中一直想對媽媽說聲:“謝謝!”我認為媽媽就像一個大樹,為我們遮風擋雨,媽媽讓我做的就是正確的,媽媽是孩子的學習老師。

——五年級學員 馬鳴遠

有一次媽媽聽到自己的朋友介紹說,桃李無言語文教得很不錯,回家就說讓我去桃李無言,還說你要是去學了,媽媽就請你去吃必勝客。我不情愿的說好吧,先去聽聽再說。

到了桃李無言的教室,教室里的環(huán)境又干凈又整潔,桌椅擺放的井井有條。給我們講課的是王老師。王老師在課堂上講的非常生動有趣,比如:“千鈞一發(fā)”,老師說同學們千萬不要寫成“千釣一發(fā)”,那一個點千萬不要少。還有“千鈞一發(fā)”的那個“發(fā)”,千萬不要寫成“友”。聽著聽著,我不由得的被老師講的東西所吸引,我心里想王老師講的太好了,我一定要讓媽媽來給我報這個班。

放學了,我給媽媽說,媽給我報吧。媽媽說:“好”。學了一段時間,果然有成果,期中考試我以96分的好成績,取得了全班第四。那時我的心情高興極了,像吃了蜜一樣特別開心。我好感謝我的媽媽,媽媽謝謝你!

——五年級學員 王晨旭

“寶貝,我聽說桃李無言語文講得好,要不我們?nèi)ヂ犅牐俊蔽议L嘆一口氣說:“媽千萬別,你都給我報了跆拳道、書法、英語班、數(shù)學班,你再給我報桃李無言,你要想累死我!”媽媽說:“要是你去桃李無言,我請你去吃必勝客,吃披薩,行不?”我一聽必勝客?走,我們現(xiàn)在就去桃李無言。

我就這么上當了。

我們來到了桃李無言,一進教室,竟然這么干凈。王老師的笑話貫穿了不少知識,讓我深深的愛上了桃李無言。我對媽媽說:“好媽媽,我能報桃李無言嗎?“媽媽毫不猶豫:“行!”

——五年級學員 王子銘

從小到大,您們給我報了許多興趣班:架子鼓、鋼琴、吉他……就是沒有報語、數(shù)、外。有一天,您聽朋友說桃李無言語文培養(yǎng)了許多語文學霸,就讓我去試聽。我極不情愿的去了。

可是聽了以后,我覺得桃李無言老師講得知識豐富,我就讓媽媽報了。從此以后,我學會了許多語文知識。

“圖窮匕見(jiàn),荊軻;圖窮匕見(jiàn),荊軻。”我正在讀老師讓讀的成語。您笑著說:“不是圖窮匕見(jiàn),是圖窮匕見(xiàn)!薄爸x謝媽媽。今天桃李無言老師考有關(guān)戰(zhàn)國時期的成語,我直接說按圖索驥——孫陽。老師還說我有學問呢!”我高興地說,對媽媽給我報桃李無言有著深深的感激。

——五年級學員 秦鈺棋

“給你報個桃李無言吧!”本來就有一大堆輔導班和一大堆作業(yè)的我, 一聽還要再加一個,更是心亂如麻,便一擺手拒絕了。

可是媽媽卻不領(lǐng)情,她看我拒絕了,便像唐僧一樣嘮叨起來:“桃李無言可好可好了,你一去那里上課,一定能讓你成為班級第一,不,是年級第一,朋友家的孩子都在那里上了,語文成績可好了,你要是再不報都趕不上了……”我雖然極不情愿地答應了,可是我很不理解媽媽。

媽媽給我報了名以后,我便上了第一節(jié)課。當我知道一節(jié)課是3個小時的時候,就想要暈倒,3個小時!累死人呀,我從來沒有上過時間這么長的輔導班?墒钱斘易谧约旱奈恢蒙下犂蠋熤v課的時候,我的看法就截然不同了。老師講的繪聲繪色,知識點易懂,還附帶一些“小笑話”。雖然內(nèi)容很多,但聽著并不累。在老師布置的誦讀作業(yè)中,我也覺得有意思。在這里讀的什么“成語之特”、“成語加減法”,都是讓人意想不到的。

上了一段時間,我的語文有了提高,這時,我便由原來的不理解形成了180度的大轉(zhuǎn)變。媽媽,我想對您說:“我要感謝您”。

——五年級學員 鄧子牧

前幾個月,您要給我報桃李無言語文。我非常不想報,對您說:“我報有這么多班了,都沒時間玩了!”您對我說:“你的語文不是很好。這樣吧,你先去試聽一節(jié)課吧!蔽一卮穑骸澳呛冒伞!

星期六的上午,到了上課的時候,我極不情愿地去了。聽老師講了一節(jié)課后,感覺還挺有意思,講得也很好。我也想讓我的語文成績升上去,就讓您給我報了桃李無言語文。

學了幾節(jié)課后,我的語文成績有了提升,而且這兒講課也很好玩,還時不時講一些歷史故事,能在快樂的課堂上學到很多知識,真好呀!學?剂艘淮卧嚕瑤滋旌,分數(shù)出來了,我自己都驚呆了,我竟然進了前五名,我以前可都是在后面呢!我真感謝您給我報了桃李無言語文,讓我的成績提升了好多好多呢!要不是您給我報了,我的語文還真提不上去呢!

——五年級學員 張紫涵

有一天,媽媽說:“乖,聽說有個地方教語文教得可好!”我問:“什么地方?”媽媽說:“桃李無言語文“。”我說:“媽媽呀!我的補習班已經(jīng)夠多了!為什么還要給我報?”媽媽說:“你要是去上的話,我就給你買拼拼豆豪華套裝!”我一聽,“好吧。我去上!

在桃李無言上課非常有趣,老師說:“今天我們來玩一個游戲好不好?”大家異口同聲問:“什么游戲?”老師說:“玩成語接龍!贝蠹艺f:“好!崩蠋熣f了一個”大驚小怪“,讓我們往后接,”怪誕不經(jīng)→經(jīng)久不息→息事寧人→人言嘖嘖→嘖有煩言→言必有中……“我們一直接個不停。放學后,媽媽問我:”這個地方教的好嗎?”我說:“好,以后還想來!眿寢屨f:“好,語文以后就在桃李無言上!”

經(jīng)過這件事,我才明白,媽媽是想再多給我報一個補習班,這樣我的成績才會不斷的往上提。后來,學校的一次語文考試,哇!我竟然是全班第一名,F(xiàn)在我要謝謝媽媽,謝謝您讓我來到了桃李無言,我的成績沒有落下來!

——五年級學員 馮學松

語文考試考了81分。媽媽大發(fā)雷霆說:“我必須給你報個補習班!"我大聲對媽媽說:“不行”。又一次語文考試我只考了75分。“啊”完了!我傷心的說。

周六我不情愿地和媽媽去了桃李無言語文。第一次十分不想去,可是我突然發(fā)現(xiàn)桃李無言語文十分好,老師教得十分完美,我學得也十分好。過了一段我在五年級的考試中考了全班第二,我十分自豪,我心中一直想對媽媽說聲:“謝謝!”我認為媽媽就像一個大樹,為我們遮風擋雨,媽媽讓我做的就是正確的,媽媽是孩子的學習老師。

——五年級學員 馬鳴遠

有一次媽媽聽到自己的朋友介紹說,桃李無言語文教得很不錯,回家就說讓我去桃李無言,還說你要是去學了,媽媽就請你去吃必勝客。我不情愿的說好吧,先去聽聽再說。

到了桃李無言的教室,教室里的環(huán)境又干凈又整潔,桌椅擺放的井井有條。給我們講課的是王老師。王老師在課堂上講的非常生動有趣,比如:“千鈞一發(fā)”,老師說同學們千萬不要寫成“千釣一發(fā)”,那一個點千萬不要少。還有“千鈞一發(fā)”的那個“發(fā)”,千萬不要寫成“友”。聽著聽著,我不由得的被老師講的東西所吸引,我心里想王老師講的太好了,我一定要讓媽媽來給我報這個班。

放學了,我給媽媽說,媽給我報吧。媽媽說:“好”。學了一段時間,果然有成果,期中考試我以96分的好成績,取得了全班第四。那時我的心情高興極了,像吃了蜜一樣特別開心。我好感謝我的媽媽,媽媽謝謝你!

——五年級學員 王晨旭

“寶貝,我聽說桃李無言語文講得好,要不我們?nèi)ヂ犅?”我長嘆一口氣說:“媽千萬別,你都給我報了跆拳道、書法、英語班、數(shù)學班,你再給我報桃李無言,你要想累死我。 眿寢屨f:“要是你去桃李無言,我請你去吃必勝客,吃披薩,行不?”我一聽必勝客?走,我們現(xiàn)在就去桃李無言。

我就這么上當了。

我們來到了桃李無言,一進教室,竟然這么干凈。王老師的笑話貫穿了不少知識,讓我深深的愛上了桃李無言。我對媽媽說:“好媽媽,我能報桃李無言嗎?“媽媽毫不猶豫:“行!”

——五年級學員 王子銘

從小到大,您們給我報了許多興趣班:架子鼓、鋼琴、吉他……就是沒有報語、數(shù)、外。有一天,您聽朋友說桃李無言語文培養(yǎng)了許多語文學霸,就讓我去試聽。我極不情愿的去了。

可是聽了以后,我覺得桃李無言老師講得知識豐富,我就讓媽媽報了。從此以后,我學會了許多語文知識。

“圖窮匕見(jiàn),荊軻;圖窮匕見(jiàn),荊軻!蔽艺谧x老師讓讀的成語。您笑著說:“不是圖窮匕見(jiàn),是圖窮匕見(xiàn)。”“謝謝媽媽。今天桃李無言老師考有關(guān)戰(zhàn)國時期的成語,我直接說按圖索驥——孫陽。老師還說我有學問呢!”我高興地說,對媽媽給我報桃李無言有著深深的感激。

——五年級學員 秦鈺棋

“給你報個桃李無言吧!”本來就有一大堆輔導班和一大堆作業(yè)的我, 一聽還要再加一個,更是心亂如麻,便一擺手拒絕了。

可是媽媽卻不領(lǐng)情,她看我拒絕了,便像唐僧一樣嘮叨起來:“桃李無言可好可好了,你一去那里上課,一定能讓你成為班級第一,不,是年級第一,朋友家的孩子都在那里上了,語文成績可好了,你要是再不報都趕不上了……”我雖然極不情愿地答應了,可是我很不理解媽媽。

媽媽給我報了名以后,我便上了第一節(jié)課。當我知道一節(jié)課是3個小時的時候,就想要暈倒,3個小時!累死人呀,我從來沒有上過時間這么長的輔導班?墒钱斘易谧约旱奈恢蒙下犂蠋熤v課的時候,我的看法就截然不同了。老師講的繪聲繪色,知識點易懂,還附帶一些“小笑話”。雖然內(nèi)容很多,但聽著并不累。在老師布置的誦讀作業(yè)中,我也覺得有意思。在這里讀的什么“成語之特”、“成語加減法”,都是讓人意想不到的。

上了一段時間,我的語文有了提高,這時,我便由原來的不理解形成了180度的大轉(zhuǎn)變。媽媽,我想對您說:“我要感謝您”。

——五年級學員 鄧子牧

前幾個月,您要給我報桃李無言語文。我非常不想報,對您說:“我報有這么多班了,都沒時間玩了!”您對我說:“你的語文不是很好。這樣吧,你先去試聽一節(jié)課吧!蔽一卮穑骸澳呛冒!

星期六的上午,到了上課的時候,我極不情愿地去了。聽老師講了一節(jié)課后,感覺還挺有意思,講得也很好。我也想讓我的語文成績升上去,就讓您給我報了桃李無言語文。

學了幾節(jié)課后,我的語文成績有了提升,而且這兒講課也很好玩,還時不時講一些歷史故事,能在快樂的課堂上學到很多知識,真好呀!學?剂艘淮卧嚕瑤滋旌,分數(shù)出來了,我自己都驚呆了,我竟然進了前五名,我以前可都是在后面呢!我真感謝您給我報了桃李無言語文,讓我的成績提升了好多好多呢!要不是您給我報了,我的語文還真提不上去呢!

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