關(guān)于閱讀讓我追憶 作文500字的作文 本文簡介：

閱讀讓我追憶桃李無言語文六年級學(xué)員焦憶軒一陣清風(fēng)徐來，婀娜的柳樹擺動著妖嬈的舞姿，拂去了臉頰上的汗珠。明媚的陽光爭先恐后地射進(jìn)窗子，一縷縷柔光打在書的扉頁上，白的耀眼，白的透明，模糊了我的視線。凝視窗外的景物，書中的一句“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”令我不禁想到將要小升初的我們。時(shí)光荏苒，猶如

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閱讀讓我追憶

桃李無言語文六年級學(xué)員 焦憶軒

一陣清風(fēng)徐來，婀娜的柳樹擺動著妖嬈的舞姿，拂去了臉頰上的汗珠。明媚的陽光爭先恐后地射進(jìn)窗子，一縷縷柔光打在書的扉頁上，白的耀眼，白的透明，模糊了我的視線。

凝視窗外的景物，書中的一句“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”令我不禁想到將要小升初的我們。時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，一眨眼，已數(shù)不清度過幾多春秋。回憶起以往我們的歡笑聲，那一幕幕笑臉在腦海中撞擊，那運(yùn)動場上的奮力拼搏，班上學(xué)習(xí)的取長補(bǔ)短，足球賽上的揮汗如雨······依舊歷歷在目。可誰曾想過，眨眼間，我們要分離，到不同的學(xué)校甚至去不同的城市。何曾想說“再見”。閱讀使我懷念美好，更渴望未來。

當(dāng)讀到《綠山墻的安妮》時(shí)，我何曾不想擁有那樣美好而又銘心的童年。我的指尖滑過書頁，留下的卻是一道道記憶。那“情人小徑”、“閃光的湖”是多么令我魂?duì)繅衾@。然而，安妮的童年使我聯(lián)想到了自己。每天聽著老師熟悉的嘮叨聲，清脆的下課鈴，同學(xué)們的聲聲呼喚······何曾不令我懷念。

讀到《紅樓夢》中的恩怨情愁時(shí)，我的心里多了幾分愁意。那鳳姐心狠手辣的鐵石心腸，林黛玉悲慘的人生與愛情，又讓我想到我們班的“愛恨情愁”。那令人心碎的朦朧情愫，那一封封帶著體溫的書信······何曾不令我流連。

人世間總是那么匆匆，匆匆地來，匆匆地去。轉(zhuǎn)眼間，驀然回首，發(fā)現(xiàn)過往如煙，自己，卻不曾留下一絲痕跡。唯有閱讀，撥動我的心弦使我追憶過去，唯有閱讀，能為冰冷的心添一絲暖意。

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