畢業(yè)設計 致謝語
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載,無形中塑造了我生命的氣質、生活的方式,也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人,感激之情無以言表,只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事,做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下,十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶,畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中,我收獲快樂并且成長:中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”,那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場,但那些日子,與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然,還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習,更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量,以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究,透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文,研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究,我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容,再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光,仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
當然,在我求學期間,還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、支持、關愛、尊重和信任,在我學習、生活、感情、工作上遇到困難時,是您們幫我抵御風霜,謝謝您們。我是幸運而幸福的,我知足并且義無反顧的在大家的關愛下堅持自己的信念和理想一路前行。
PS:順利畢業(yè),真的要感謝的人太多太多,不一一點名,各位就對號入座吧:)你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
擴展閱讀:畢業(yè)設計論文致謝詞
(一)致謝
通過這三個月來的忙碌和學習,本次畢業(yè)論文設計已接近尾聲,作為一個大專生的畢業(yè)設計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,在這里衷心感謝指導老師的督促指導,以及一起學習的同學們的支持,讓我按時完成了這次畢業(yè)設計。
在畢業(yè)論文設計過程中,我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導老師鄭曉霞老師給我悉心的幫助和對我耐心而細致的指導,我的畢業(yè)論文較為復雜煩瑣,但是鄭曉霞老師仍然細心地糾正圖中的錯誤。除了敬佩xxx老師的專業(yè)水平以外,他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作,我才得以解決畢業(yè)設計中遇到的種種問題。同時感謝我院、系領導對我們的教導和關注;感謝大學三年傳授我們專業(yè)知識的所有老師,謝謝你們嘔心瀝血的教導。還有謝謝我周圍的同窗朋友,他們給了我無數(shù)的關心和鼓勵,也讓我的大學生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫助,此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們在我設計中給了我許多寶貴的意見和建議。同時也要感謝自己遇到困難的時候沒有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。最后,感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝他們給了我無私的愛,為我求學所付出的巨大犧牲和努力。
(二)致謝
畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在大學學習生活既將結束�;厥准韧�,自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中,能在眾多學富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實是榮幸之極。在這三年的時間里,我在學習上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。
論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。成績管理系統(tǒng)是軟件界一直探討的熱門話題,老師的諄諄誘導、同學的出謀劃策及家長的支持鼓勵,是我堅持完成論文的動力源泉。在此,我特別要感謝我的導師xxx老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設計、結構的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標題到標點,她都費盡心血。沒有李煥玲老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。
通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《大學成績管理系統(tǒng)》終于完成了,這意味著大學生活即將結束。在大學階段,我在學習上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。
(三)致謝
畢業(yè)設計即將結束,在老師的指導和同學的幫助之下,學生對于道路設計有了更多新的認知,對路基路面設計有了更深一步的認識,對路基路面綜合設計的整體脈絡了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設計,學生對自己大學四年以來所學的知識有更多的認識。
畢業(yè)設計,幫助我們總結大學四年收獲、認清自我。同時,還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習慣。從最開始時的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設計,每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會對以后的設計帶來很多的不便。
學生的動手能力和資料搜集能力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎瑸g覽資料,設計中需要用到輔助設計軟件的地方,也需要我們耐心的學習。掌握其使用的要領,運用到設計當中去。最后匯總的時候,需要將前期各個階段的工作認真整理。
畢業(yè)設計結束了,通過設計,學生深刻領會到基礎的重要性,畢業(yè)設計不僅僅能幫助學生檢驗大學四年的學習成果,更多的是畢業(yè)設計可以幫助我們更加清楚的認識自我,磨練學生的意志與耐性,這會為學生日后的工作和生活帶來很大的幫助。
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