文明班級評比方案

文明班級評比方案

舒蘭市第六中學(xué)

201*年2月

舒蘭市第六中學(xué)文明班級評比方案

為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調(diào)動教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)生的自責(zé)能力，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)舒蘭教育第九個階段發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)的順利實施。我校本學(xué)期將實施量化的方法進(jìn)行文明班級的評比，每周評一次，評分以負(fù)分形式進(jìn)行，評比結(jié)果上交政教處存檔。

一、文明班級評比項目：1、早自習(xí)（人數(shù)、風(fēng)氣）

2、教室（人數(shù)、清潔、擺設(shè)、紀(jì)律、其他）；3、兩操情況（集隊、動作、校服整齊）；4、大課間活動情況；

5、課前活動（課前弟子規(guī)頌讀）情況；6、衛(wèi)生清潔；

7、行為規(guī)范（儀表、禮儀、言行舉止）；8、好人好事；9、嚴(yán)重違紀(jì)；二、評分標(biāo)準(zhǔn)及評比分工（一）早自習(xí)

1、人數(shù)（遲到或缺席1人扣二分）各班考勤員填報早讀人數(shù)及遲到、缺席名

單，由班主任核實，登記人數(shù)。早自習(xí)下課后，學(xué)校關(guān)緊校門，由值日領(lǐng)導(dǎo)在校門記錄遲到名單。

2、風(fēng)氣早自習(xí)讀書風(fēng)氣包括學(xué)生進(jìn)課室時間、讀書自覺性、紀(jì)律情況等，

由該級值周教師負(fù)責(zé)評分。

（二）教室

1、人數(shù)（遲到1人扣二分，缺席一人扣二分）各班考勤員填寫學(xué)生考勤情

況及遲到、缺席、請假名單，由班主任簽名，在下午第七節(jié)課后將考勤情況交教導(dǎo)處。

2、清潔、擺設(shè)指課室的清潔衛(wèi)生，講臺、桌椅、清潔工具的擺設(shè)，由值周

教師檢查評分。

3、紀(jì)律值周教師巡查，包括打瞌睡（每人次扣二分），說話或搞小動作（每

人次扣二分），擾亂課堂秩序（每人次扣二分）等。課后當(dāng)天將情況反饋給班主任，以便于班主任掌握情況和及時教育。另外，值日領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查學(xué)生上課紀(jì)律，直接評定該班課堂紀(jì)律分。

4、其他包括遲進(jìn)課室、擅離課堂、大聲喧嘩、追逐沖撞、亂涂亂畫、亂

撕亂改、損壞公物、踐踏花草、攀爬護(hù)欄、高處扔物、考試作弊、不關(guān)門窗、浪費水電、粉筆等，由值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師記錄扣分。（三）兩操情況（集隊、動作、校服整齊）1、課間操：

（1）集隊由學(xué)校課間操評分小組對學(xué)生集隊的紀(jì)律（快靜齊三方面）進(jìn)

行分級評分。

（2）動作由學(xué)校課間操評分小組對學(xué)生兩操的動作是否規(guī)范、是否整齊

是否合拍進(jìn)行評分。（3）服裝是否統(tǒng)一2、眼保健操

（1）人數(shù)（缺席1人扣2分，一人不做扣1分）由值周學(xué)生或值周教

師檢查記錄學(xué)生人數(shù)及缺席名單，將情況記錄在表。

（2）動作由值周學(xué)生或值周教師對學(xué)生做操的動作是否規(guī)范、是否整

齊、是否合合拍進(jìn)行評分。

（3）紀(jì)律科任教師維持眼保健操紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生由值周學(xué)生記錄在

冊。

（四）大課間活動情況

由值周教師、學(xué)生、音樂教師共同檢查，并由值周教師填寫檢查記錄，

活動開展不好的班級由值周教師記錄在冊，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并在周會上公布。

（五）課前活動（課前歌、弟子規(guī)頌讀）情況

課前歌由值周教師學(xué)生，學(xué)生、音樂教師共同檢查，并由值周教師填定檢查記錄，活動開展不好的班級扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并在周會上通報。

弟子規(guī)頌讀由值周教師，當(dāng)班語文教師檢查，并做記錄，由值周教師和語文教師研究后對各個班級的情況做出評價，活動不好的班級扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（六）衛(wèi)生清潔

個人衛(wèi)生每周不定時檢查1-2次，違反學(xué)生規(guī)定的學(xué)生將由值周教師記錄在冊，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，行為嚴(yán)重者則在要求參加學(xué)校每周五組織的違規(guī)學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。（七）行為規(guī)范

1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會制度、穿校服制度、頭發(fā)服飾穿鞋打扮要求等的執(zhí)行情況，由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師不定時作檢查記錄評分。

2、言行舉止指學(xué)生平時在公共場所中的語言、行為是否符合《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，如粗言爛語、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學(xué)、唱不健康歌曲、進(jìn)網(wǎng)吧等。由值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師酌情扣分。（八）好人好事（加分項目）

由政教處根據(jù)實際情況核實后，從1-5分的幅度獎分，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假，不但不加分，而且要扣分。（九）嚴(yán)重違紀(jì)，（扣分項目）

嚴(yán)重違紀(jì)（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場違紀(jì)、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內(nèi)矛盾擴(kuò)大、出入中學(xué)生不宜進(jìn)入場所、進(jìn)入其它學(xué)校玩耍搗亂、發(fā)生安全事故等情節(jié)較為嚴(yán)重的違紀(jì)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，撤消當(dāng)周班組文明班級的評選資格，且將學(xué)生記錄于違規(guī)違紀(jì)記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負(fù)責(zé)。四、幾點要求及有關(guān)說明：

1、每周值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，中肯打分，每天評分一次，并于每周的星期五下午第三節(jié)課前把評比結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，評選出本周的文明班級。

2、各班班主任每周應(yīng)對評比結(jié)果查找原因，改進(jìn)存在問題，以提高班級管理水平。

政教處

201*-2

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克明學(xué)校文明班級評選方案

一、指導(dǎo)思想

為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進(jìn)激勵機(jī)制，開展文明班級評選活動。

二、指標(biāo)分配：每周：1５年級每年級一個，6年級一個，初中部一個。三、評比細(xì)則

１．班級評比基分為100分。２．班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班上同學(xué)和睦相處，整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。３．積極參加學(xué)校組織的各項活動，能很好地完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。４．本周內(nèi)獲得寢室流動紅旗的班級，文明班級評比中加0.5分，（是混合寢室的班級，主要的兩個班級各加0.25分）。

５．依據(jù)政教處加扣分情況，按年級組評比，得分多者獲得本周流動紅旗，得分相同時，扣分少的班級優(yōu)先；加扣分都相同或都沒有加扣分時，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設(shè)并列流動紅旗。（流動紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）

６．一周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級評比資格：（１），本周內(nèi)學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)，如：打架斗毆、打牌賭博買碼、謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故；（２），本周總扣分達(dá)3分及以上。

７．一周內(nèi)不足一周的，兩天內(nèi)不評比，并入下一周或上一周進(jìn)行評比；一周達(dá)到三天及以上的，以一周計進(jìn)行流動紅旗評比；連續(xù)多天的，以一周計進(jìn)行評比。四．獎勵辦法

1，凡獲文明班級稱號的班級，在下一周發(fā)流動紅旗，獎班主任獎金10元。另外，也作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一個重要依據(jù)。

2，期末評比優(yōu)秀班集體優(yōu)秀班主任：一、二年級一個，三、四年級一個，五、六年級一個，初中部一個。共四個，獎班主任獎金50元。（具體辦法：1，每得一次流動紅旗得一分；2，期末組織所有除班主任以外的教師進(jìn)行投票，每一票計一分。3，分組得分多者評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。4，得分相同時以流動紅旗多者優(yōu)先。）

克明學(xué)校政教處201*年8月31日

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