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患者參與醫(yī)療安全的具體措施與流程1

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患者參與醫(yī)療安全的具體措施與流程1

患者參與醫(yī)療安全的具體措施與流程

為了鼓勵患者及其家屬主動參與醫(yī)療安全活動,尊重患者的知情同意權(quán)、選擇同意權(quán)。提升疾病的治愈好轉(zhuǎn)率,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者生命安全,制定本措施與流程。

一、患者及家屬主動參與醫(yī)療安全活動,是對患者和家屬知情同意權(quán)、選擇權(quán)的重視,讓患者在醫(yī)療活動中實施自己的知情同意權(quán)、選擇權(quán),并且參與其中,同時獲取信息。

二、進(jìn)一步落實醫(yī)務(wù)人員對患者及其家屬的健康知識教育,以公休座談、知情告知等形式,對患者及其家屬的健康教育知識進(jìn)行宣傳,每周每個病區(qū)至少一次,并記錄。

三、落實出院患者回訪制度。醫(yī)院職能科室及病區(qū)進(jìn)行進(jìn)行出院患者回訪工作,并進(jìn)行記錄小結(jié)分析。主管醫(yī)師在病人出院1周內(nèi)進(jìn)行回訪,職能科室在1月內(nèi)進(jìn)行回訪,對患者治療效果,滿意度情況,改進(jìn)意見等調(diào)查,促進(jìn)醫(yī)療持續(xù)改進(jìn)。

四、臨床醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員主動為患者及其家屬提供相關(guān)的健康宣教,提供健康管理相關(guān)信息,積極配合醫(yī)務(wù)人員實施預(yù)防和處理措施。

五、教育患者在就診時應(yīng)提供真實病情、真實信息,并告知其對診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。

六、主動邀請患者及其家屬參與治療計劃的制定、實施和醫(yī)療決策過程。最大限度地促進(jìn)醫(yī)患溝通,有利于醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者病情及個體差異的不同制定出適應(yīng)每個患者的詳細(xì)、科學(xué)的治療(手術(shù))方案.當(dāng)患者病情變化的時候能夠及時調(diào)整修改治療(手術(shù))方案。以提高患者/家屬的知情權(quán)和自我護(hù)理能力,利于改善患者的健康狀況。

七、醫(yī)務(wù)人員在給患者采集標(biāo)本、給藥或輸血等各類診療活動時,應(yīng)該至少同時使用兩種患者身份識別方法,并主動要求患者及家屬參加。

八、在實施任何有創(chuàng)診療活動前,實施者應(yīng)親自與患者(或家屬)溝通,作為最后確認(rèn)的手段,對接收手術(shù)、昏迷、神智不清、無自主能力的重癥患者及重癥監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)室、急診搶救室、新生兒室等科室的患者,要使用“腕帶”作為操作、用藥、輸血等診療活動時辨識病人的一種必備手段。

九、流程

參與并理解出現(xiàn)病情惡化、并發(fā)癥的治療出院后接受回訪,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)患方對病情、診斷、檢查、治療、手術(shù)、預(yù)后等充分知情,并參與相關(guān)安全活動及溝通簽名患者教育參與安全活患者或家屬參加公休座談會,掌握相應(yīng)知識

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患者參與醫(yī)療安全的具體措施與流程

為了鼓勵患者及其家屬主動參與醫(yī)療安全活動,尊重患者的知情同意權(quán)、選擇同意權(quán)。提升疾病的治愈好轉(zhuǎn)率,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者生命安全,制定本措施與流程。

一、患者及家屬主動參與醫(yī)療安全活動,是對患者和家屬知情同意權(quán)、選擇權(quán)的重視,讓患者在醫(yī)療活動中實施自己的知情同意權(quán)、選擇權(quán),并且參與其中,同時獲取信息。

二、進(jìn)一步落實醫(yī)務(wù)人員對患者及其家屬的健康知識教育,以公休座談、知情告知等形式,對患者及其家屬的健康教育知識進(jìn)行宣傳,每周每個病區(qū)至少一次,并記錄。

三、落實出院患者回訪制度。醫(yī)院職能科室及病區(qū)進(jìn)行進(jìn)行出院患者回訪工作,并進(jìn)行記錄小結(jié)分析。主管醫(yī)師在病人出院1周內(nèi)進(jìn)行回訪,職能科室在1月內(nèi)進(jìn)行回訪,對患者治療效果,滿意度情況,改進(jìn)意見等調(diào)查,促進(jìn)醫(yī)療持續(xù)改進(jìn)。

四、臨床醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員主動為患者及其家屬提供相關(guān)的健康宣教,提供健康管理相關(guān)信息,積極配合醫(yī)務(wù)人員實施預(yù)防和處理措施。

五、教育患者在就診時應(yīng)提供真實病情、真實信息,并告知其對診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。

六、主動邀請患者及其家屬參與治療計劃的制定、實施和醫(yī)療決策過程。最大限度地促進(jìn)醫(yī)患溝通,有利于醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者病情及個體差異的不同制定出適應(yīng)每個患者的詳細(xì)、科學(xué)的治療(手術(shù))方案.當(dāng)患者病情變化的時候能夠及時調(diào)整修改治療(手術(shù))方案。以提高患者/家屬的知情權(quán)和自我護(hù)理能力,利于改善患者的健康狀況。

七、醫(yī)務(wù)人員在給患者采集標(biāo)本、給藥或輸血等各類診療活動時,應(yīng)該至少同時使用兩種患者身份識別方法,并主動要求患者及家屬參加。

八、對需要手術(shù)的患者。主動邀請患者參與手術(shù)安全核查。術(shù)前醫(yī)師應(yīng)標(biāo)示手術(shù)部位,主動邀請患者參與認(rèn)定;手術(shù)、麻醉實施前實施“患者身份和手術(shù)部位確認(rèn)”程序,由手術(shù)醫(yī)生、麻醉師、手術(shù)或巡回護(hù)士執(zhí)行最后確認(rèn)程序后,方可開始實施手術(shù)、麻醉。嚴(yán)格防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯誤。

九、在實施任何有創(chuàng)診療活動前,實施者應(yīng)親自與患者(或家屬)溝通,作為最后確認(rèn)的手段,對接收手術(shù)、昏迷、神智不清、無自主能力的重癥患者及重癥監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)室、急診搶救室、新生兒室等科室的患者,要使用“腕帶”作為操作、用藥、輸血等診療活動時辨識病人的一種必備手段。

十、公開本院接待患者投訴的主管部門、投訴的方式及途經(jīng)。十一、流程

患者教育參與安全活患者或家屬參加公休座談會,掌握相應(yīng)知識患方對病情、診斷、檢查、治療、手術(shù)、預(yù)后等充分知情,并參與相關(guān)安全活動及溝通簽名參與并理解出現(xiàn)病情惡化、并發(fā)癥的治療出院后接受回訪,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)

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