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科技創(chuàng)新大賽方案(201*)

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科技創(chuàng)新大賽方案(201*)

達縣石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)

關(guān)于舉辦第三屆科技創(chuàng)新大賽暨

達縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動的

通知

各教研室:

為培養(yǎng)我校師生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加達縣青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。根據(jù)《達縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、達縣教育局關(guān)于舉辦達縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(達教發(fā)〔201*〕215號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動主題

達縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽的主題是:“節(jié)能與環(huán)保、生態(tài)與和諧”。二、組織機構(gòu):

達縣石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)201*年科技創(chuàng)新大賽組委會組長:黃進祥

副組長:段玉奎、劉國華、胡勝軍組員:任德君、張華、周旭東、雷曉東、袁麗霞、黎家標、魏家國、各年級組長、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由胡勝軍同志擔任辦公室主任,負責(zé)日常事務(wù)工作。

三、大賽舉辦實施要求:

(一)參賽對象:全校師生(二)大賽時間安排:

9月2日9月28為創(chuàng)作階段;

9月29日9月31日為作品收集、填報表冊階段;10月12月為作品評審階段;四、參賽項目

(一)教師作品競賽類

(1)科技發(fā)明、科教制作類。(2)科技教育活動方案類。

“十佳優(yōu)秀科技教師”從教師科技發(fā)明、科教制作和科技教育方案等三大類作品中評選產(chǎn)生。

(二)學(xué)生競賽項目(1)小制作、小發(fā)明

堅持“三自”和“三性”原則。“三自”:自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。自己設(shè)計和研究:設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻,必須是

作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫:作者本人必須參與作品的制作!叭浴保嚎茖W(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。新穎性:包括新穎程度、先進程度、技術(shù)水平與難易程度。新穎程度指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過,沒有公開使用過,且該項選題有創(chuàng)意;先進程度指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比,有顯著的進步;技術(shù)水平指課題研究具有的科學(xué)價值和學(xué)術(shù)水平。實用性:指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果;指課題研究及論文的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。

(2)青少年科技實踐活動

青少年科技實踐活動是青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。

1、申報者:參與科技實踐活動的在校的學(xué)生群體,形成科技實踐活動成果者,均可以學(xué)生集體的名義申報優(yōu)秀科技實踐活動。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機構(gòu)不得以申報者的身份出現(xiàn)。

2、必須具備的條件(五要素)(1)明確的選題目的。所設(shè)計的活動,主題應(yīng)根據(jù)當?shù)氐臈l件和可行性,有利于青少年通過活動學(xué)習(xí)科技知識、科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神;對當?shù)亟逃、生產(chǎn)、經(jīng)濟和科學(xué)文化等發(fā)展有一定的意義。

(2)完整的實施過程;顒釉趯嵤⿻r,有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結(jié)評價。

(3)完整的原始材料。包括活動計劃、活動記錄(時間、地點、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù))、照片或錄像、新聞報道材料等。

(4)確切的實施結(jié)果。由活動負責(zé)人(或主要參與者)以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練,可根據(jù)條件輔以必要的實物、照片、錄像等。在上報之前,各學(xué)校應(yīng)對該結(jié)果的可靠性加以確認。

(5)實際收獲和體會。包括青少年參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面,活動體現(xiàn)的社會效益,對今后有關(guān)工作的建議等。

3、評審標準

(1)真實性;顒臃蠀⑴c者的知識結(jié)構(gòu)和水平,符合當?shù)氐目陀^條件,有活動記錄、活動總結(jié)(包括書面材料和紀實材料等)。

(2)示范性;顒泳哂絮r明的時代特征,體現(xiàn)當代科技發(fā)展方向,圍繞公眾關(guān)注的社會熱點問題;顒釉O(shè)計和組織形式科學(xué)、有新意,具有較強的可

操作性,利于推廣普及,能產(chǎn)生較大的社會影響,能為其他地區(qū)開展活動提供借鑒和參考的經(jīng)驗。

(3)教育性;顒臃辖逃(guī)律,能夠?qū)⑴c者進行知識和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育,有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。

(4)完整性。活動已經(jīng)完成或階段完成;顒舆^程清晰,有明確的活動目標、系統(tǒng)周密的活動計劃、實施步驟和活動結(jié)果。

4、申報要求

申報材料包括:申報書、科技實踐活動報告一式一份。原始材料(活動記錄、照片、錄像等)和新聞報道材料等作為附件上報,涉及的活動記錄、調(diào)查問卷等數(shù)量較多的,提供幾份比較典型的即可,不需全部提交。(3)學(xué)生優(yōu)秀科技論文。(要求:每篇論文字數(shù)要求:201*---3000字,不足201*字的論文不能申報參賽。)

(4)少兒科幻畫:是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等,繪畫風(fēng)格及使用材料不限。少兒科幻畫的畫面(凈畫面)規(guī)格為4k紙質(zhì)或其它材料,畫面橫豎均可,不需裝裱,不加邊子,油畫作品應(yīng)自備畫框,少兒科幻畫背面左上角貼上《申報書》,作品要求干凈、整潔。

評審標準:(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。(2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。(3)繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。

(5)青少年科學(xué)影像DV作品活動類:一是體現(xiàn)“孩子眼中自己的事”;二是體現(xiàn)“大人眼中孩子的事”。五、相關(guān)要求:

(1)每個項目必須填寫一份申報書,申報書規(guī)格A4(70K)書寫紙,申報書內(nèi)容一律打印,并按要求填寫,完善申報書中的有關(guān)內(nèi)容和手續(xù),如項目的創(chuàng)新點、領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章、2寸作者照片、作者和指導(dǎo)教師及監(jiān)護人簽字等;不按要求填寫的作品,視為無效作品。

(2)申報的作品按照七大類分別填寫《作品登記表》,《作品登記表》填報要準確(學(xué)校、作品名稱、姓名寫全名,學(xué)歷按小五、初二、高三等簡稱范例填寫),表內(nèi)項目不能增減。

(3)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目和青少年科學(xué)影像活動集體作品作者和指導(dǎo)教師不得超過3人;

(4)少兒科幻畫作者年齡限在514歲(個人作品),指導(dǎo)教師限一名,(5)優(yōu)秀科技實踐活動參加的人數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的30%以上,每一個項目指導(dǎo)教師不得超過3人;

(6)所有中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目(含教師發(fā)明和科教制作作品,科技教育活動方案除外)應(yīng)提供《項目查新報告》,其中技術(shù)發(fā)明要提供《專利查新報告》。查新報告的格式在申報表中體現(xiàn)。選手必須對類似論文或項目進行認真查新填寫,并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些不同的創(chuàng)新之處;

(7)所有參賽的中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目(含教師發(fā)明和科教制作作品)需要提交項目研究日志或研究日記等能說明項目研究過程的原始材料;

五、獎勵辦法:

(一)現(xiàn)金獎勵:

縣級一等獎:40元/件,縣級二等獎:20元/件。

市級一等獎:100元/件,市級二等獎:60元/件,市級三等獎:40元/件。省級一等獎:400元/件,省級二等獎:300元/件,省級三等獎:100元/件。

國家級一等獎:600元/件,國家級二等獎:500元/件,國家級三等獎:400元/件。(二)考核獎勵

1、班主任:按學(xué)校班主任考核制度嚴格執(zhí)行。

2、所有作品經(jīng)片區(qū)聯(lián)絡(luò)點初選上交縣上參評的,另按學(xué)校崗位目標考核加計分。

3、未完成任務(wù)的按學(xué)校教師崗位目標考核制度執(zhí)行。六、其它:

希望各班主任要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,讓學(xué)生全面參與,并對參賽作品進行推選,抓緊抓好,抓出成效,確保第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽順利舉辦,力爭選送更多、更優(yōu)秀的青少年科技作品參加片區(qū)、全縣、全市、全省、全國的比賽。

附件1:達縣第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項目數(shù)分配表數(shù)類別量小制作學(xué)生類科技論文六年級各班1篇科技實踐活動科幻畫數(shù)影像DV作品教師類科技教育方案科技發(fā)明科教制作備注組別小發(fā)明各班1件各班2件各班2件低段組中段組高段組責(zé)任人130件幅賀瓊潘光雄段秦霞潘光英-4-1件潘光雄1件謝英各班班主任(科技輔導(dǎo)員)歡迎35歲以下其余教師每人教師交1件作品積極參與

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東陵區(qū)(渾南新區(qū))201*年青少年

科技創(chuàng)新大賽方案

為貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革精神,豐富中小學(xué)生綜合實踐活動課程內(nèi)容,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我區(qū)科技教育事業(yè)的發(fā)展。寒假期間,區(qū)教育局以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題,開展學(xué)生優(yōu)秀發(fā)明作品、優(yōu)秀科技實踐活動、優(yōu)秀科學(xué)幻想畫、優(yōu)秀科教創(chuàng)新成果、青少年科學(xué)DV作品比賽等比賽活動。要求各學(xué)校利用寒假,認真組織科技教育活動,開展科技創(chuàng)新大賽,具體事宜通知如下:

一、比賽主題體驗創(chuàng)新成長二、比賽項目

(一)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)明作品

1、發(fā)明創(chuàng)造:包括發(fā)明、實用新型或外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

2、技術(shù)創(chuàng)新:包括新技術(shù)、新產(chǎn)品或新方案。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

3、新品種:人工培育的動植物新品種。

4、科學(xué)論文:高中生的科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告、調(diào)查報告以及研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等。

(二)優(yōu)秀科技實踐活動

利用假期以小組、班級或?qū)W校等組織的名義所進行科技實踐活動取得不同程度的科技實踐成果,上交材料必須具備:

1、明確的選題目的;完整的實施過程,有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結(jié)評價。

2、完整的原始材料。包括活動計劃、活動記錄(內(nèi)容、時間、地點、參加人、參加人數(shù))、照片或錄像、新聞報道材料等。

3、確切的實施結(jié)果。由負責(zé)人(或主要參與者)將活動結(jié)果敘述清楚,文字應(yīng)簡練,可根據(jù)條件輔以必要的實物、照片、錄像等。

4、實際收獲和體會。包括參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面,活動體現(xiàn)的社會效益,對今后有關(guān)工作的建議等。

(三)優(yōu)秀科學(xué)幻想畫

可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫,鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(規(guī)格40cm×50cm),圍繞主題,充分體現(xiàn)科學(xué)幻想。

(四)優(yōu)秀科教創(chuàng)新成果

中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員和其它學(xué)科任職教師利用寒假,進行發(fā)明和科教制作(展教具)。發(fā)明類分為發(fā)明項目、實用新型項目、外觀設(shè)計項目三種。科教制作(展教具)類分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項目。申報材料要說明項目原理、用途、改進點等;項目實物照片。

(五)青少年科學(xué)DV作品比賽

可以把自然界的動物、植物、微生物、天文、地理、氣候、氣象、生態(tài)、環(huán)境等自然科學(xué)現(xiàn)象和問題作為探究對象,也可以把安全、健康、防災(zāi)、減災(zāi)、交通、考古、工藝、美術(shù)、民族、文化等人文科學(xué),甚至民俗慶典等社會科學(xué)的現(xiàn)象和問題作為探究對象。

三、比賽要求

1、發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要,可以包括外觀圖、結(jié)構(gòu)圖或原理圖,手繪、照片或打印均可;如果是視頻,不超過5分鐘。

2、科學(xué)研究論文或研究項目必須附有論文全文、研究報告及參考書目、實驗數(shù)據(jù)及其他必要的圖表資料、證明材料等。

3、科學(xué)DV作品申報者全程參加科學(xué)探究過程,參與腳本創(chuàng)作、影像拍攝和剪輯制作,由申報者配音,并配有解說字幕,刻錄成DVD視頻文件,時長5~10分鐘,允許無償在公開場合播放。

4、201*年3月10日前將參賽項目匯總表、實物作品和紙質(zhì)申報材料(內(nèi)裝涉及參賽項目的圖表資料一套,各申報表一式兩份)等各種作品材料上交至東陵區(qū)(渾南新區(qū))教育局基礎(chǔ)教育科,郵箱:zjk232@126.com,聯(lián)系電話:24211362。各參賽項目申報表格請登錄沈陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會網(wǎng)站()或沈陽教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育網(wǎng)頁公告欄()下載。

東陵區(qū)(渾南新區(qū))教育局

201*年12月28日

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