關(guān)于正確面對答案的多樣性的作文 本文簡介：

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，世界變化越來越快，新問題層出不窮，答案亦豐富多彩。對同一問題，不同的人有不同的思考角度、不同的解決辦法，也就有不同的答案。如果有人問：世界上有幾個中國？按通常的回答方法，這道題只有一個答案，那就是只有一個中國。著名作家梁曉聲卻說現(xiàn)在有三個中國，理由是：“一個是數(shù)字中國，也就是官方

關(guān)于正確面對答案的多樣性的作文 本文內(nèi)容：

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，世界變化越來越快，新問題層出不窮，答案亦豐富多彩。對同一問題，不同的人有不同的思考角度、不同的解決辦法，也就有不同的答案。

如果有人問：世界上有幾個中國？按通常的回答方法，這道題只有一個答案，那就是只有一個中國。著名作家梁曉聲卻說現(xiàn)在有三個中國，理由是：“一個是數(shù)字中國，也就是官方說法里的中國：高速、高鐵、高樓、GDP、國家實力、外匯儲備、富豪榜；一個是網(wǎng)絡中國，很多人都不快樂，郁悶、憤怒、罵娘，嚷著撕毀一切；另一個是身邊的中國，也就是每個人每天過的日子，相比從前，確實是好些了。只有三個中國疊加在一起才是真實的中國�！鼻�，這道題有兩個答案，而且都挑不出毛病。

讓不同身份、不同職業(yè)的人同讀一本《紅樓夢》，經(jīng)學家從中看見《易》，道學家從中看見淫，才子從中看見纏綿，革命家從中看見排滿，而流言家則從中看見宮闈秘事。在我看來，他們的答案都正確，因為他們是從不同的角度思考分析而得出的。

再者，一加一在大多數(shù)人看來只有一個答案二。可它有時候會小于二，有時候又大于二。例如：這邊一堆小麥，那邊一堆小麥，如果把它們堆放在一起，還是只有一堆小麥，這不就是一加一小于二嗎？這樣一個看似簡單的問題，就有好多個答案，何況哪些復雜的題目呢？

面對同一個問題，我們應從不同角度去思考分析尋找答案。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”“一千個讀者有一千個林黛玉”，同樣一篇文章，從不同角度看會有不同的感悟；同樣一件事，用不同的方法去解決，最終都會獲得成功�！皸l條大路通羅馬”，我們又何必拘泥于一條道路呢？

在我們的生活中，仍然有不少人認為正確的答案只有一個，這種思維模式是要不得的。由于情況的變化，原來解決問題的行之有效的方法，往往不靈了，這就需要我們另辟蹊徑，運用創(chuàng)造性思維去尋找新的解決方案。當前我們正處在一個創(chuàng)新的時代，如果認為正確的答案只有一個的話，我們的思路會變得狹窄，從而阻礙前進的步伐。

由此看來，面對同一個事物，我們應從不同的角度去思考分析，正確面對答案的多樣性。

【點評】文章是一篇短小精悍的議論文。作者開門見山提出自己的觀點，接著擺事實、講道理，從而有力地證明自己觀點的正確性，然后又從反面論述現(xiàn)實生活中有人認為“正確的答案只有一個”的錯誤性，最后進行總結(jié)歸納，結(jié)論鮮明突出。

關(guān)于正確面對答案的多樣性的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，多樣性，正確，面對，答案

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