關(guān)于讀花,讓我與眾不同的作文 本文簡介:
不要小看一朵花,它們也是有語言的。正是讀懂了不同的花語,才讓我與眾不同,盡顯自我本色。仙人掌燃燒的心我平凡,但不平庸,甚至有些與眾不同。像仙人掌一樣,我身上是長有刺的,別人遠離我,我也怕靠近眾人。久而久之,自己便成了一個孤獨的人。仙人掌告訴我,對于特別的你,一定有一些事情和習(xí)慣是區(qū)別于他人的。就像天
關(guān)于讀花,讓我與眾不同的作文 本文內(nèi)容:
不要小看一朵花,它們也是有語言的。正是讀懂了不同的花語,才讓我與眾不同,盡顯自我本色。
仙人掌燃燒的心
我平凡,但不平庸,甚至有些與眾不同。
像仙人掌一樣,我身上是長有刺的,別人遠離我,我也怕靠近眾人。久而久之,自己便成了一個孤獨的人。
仙人掌告訴我,對于特別的你,一定有一些事情和習(xí)慣是區(qū)別于他人的。就像天上的云,沒有完全一致的。正是因為有特別的你的存在,世界才變得越來越美麗。
我明白了,自己是獨一無二的。不要害怕,勇敢地往前邁一步,大家會接受自己的。
仙人掌的花語點燃了我內(nèi)心的希望之火,讓我的心中多了一份與眾不同的自信與堅強。
藏紅花青春喜悅
我有壓力,也有煩惱。但我仍然懷抱一份與眾不同的青春喜悅。“媽媽,晚上不要等我,您先睡吧!薄澳阌忠疽箚幔俊薄班。”“那可不行,一定要在十點半以前睡覺!”“我要復(fù)習(xí)呀!薄澳且膊恍校近c兒我來叫你睡覺。”“您先睡覺吧,我給您關(guān)燈了。”……十點半到了,媽媽準(zhǔn)時來了。媽媽走后,我又貓著身子去開燈……
我常問自己,這樣累不累?是不是應(yīng)該放棄?
藏紅花告訴我:一切正在順利前行,前方已無多少障礙,樂觀一點,自信一點,前景是美好的!它的花語,讓我多了一份與眾不同的青春喜悅!
天竺葵幸福纏繞
唉,又和爸爸媽媽鬧別扭了,郁悶,極度郁悶。為什么他們總是不能理解我?
房門被輕輕地推開了,淡淡的天竺葵香飄了進來!翱彀雅D毯攘税,早點兒睡!甭曇糨p柔,且充滿了愛意!爸x謝您!老爸!毕硎苤D痰南闾鹱涛叮曳路鹇犚娞祗每谙蛭艺f:“你可是天下最幸福的人哪!要學(xué)會珍惜呀!
天竺葵的花語,讓我與眾不同,有我愛的人和愛我的人時時相伴,我懂得了珍惜!
……
一花一世界,一葉一菩提。正是這不同的花語,讓我變得與眾不同!
【技法點評】這是一篇構(gòu)思獨到、特色鮮明的習(xí)作,主要表現(xiàn)在以下兩點:1.補題巧妙,構(gòu)思新穎。讀花,讀懂花之語,一個多么新穎的構(gòu)思角度,這就是想別人所未想,寫別人所不寫,這樣的構(gòu)思很容易讓作文脫穎而出。再細品一下習(xí)作的內(nèi)容,也確實能給人耳目一新的感觸。這是因為作者善于從生活中選取寫作的素材,并把它們加以提煉,形成一個統(tǒng)一的主題,再用優(yōu)美的文字表達出來。2.片段組合,效果出奇。文章采用片段組合的結(jié)構(gòu)方式,形式上富有美感。精心提煉的小標(biāo)題非常醒目,恰切地引領(lǐng)了各個片段,也給文章增色不少。
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