今日的習慣,是你明日的命運--期中總結(jié)
今日的習慣,是你明日的命運
行為決定習慣習慣決定性格性格決定命運
習慣有好有壞,好習慣會讓你受益終生,而壞習慣會讓你一事無成。
可能有的同學會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實,這位同學已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那么容易了.所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之后,先不要那么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了垃圾箱再扔;過一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了.
今年的高考有一位13歲少年周峰以610余分的優(yōu)異成績被中國科技大學少年班錄取。同學們肯定會說他是天才,是的,他自己也承認自己很聰明,但是他認為自己這么小就能成為大學生的原因是:從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。
其實同學們,在我們開學以來老師就在一直留意著同學們的學習習慣包括生活的習慣,經(jīng)過這幾個月的教育,很多同學都養(yǎng)成了很好的生活習慣:例如:隨手關(guān)燈、不亂扔字紙果皮塑料袋、看見字紙撿起來、隨手關(guān)閉水龍頭、上廁所后及時沖水等等,當然還有一些習慣有待改善,例如:食堂內(nèi)沒有好的排隊打飯的習慣,沒有愛惜糧食的習慣,個別同學沒有愛護公物的習慣等等。
在學習方面不良的習慣表現(xiàn)的更為突出,例如:進班級之后不能自覺的學習,靜不下來,大聲喧嘩,追逐打鬧、甚至是尖叫怪叫直接影響我們學校的形象。上課不會聽講,發(fā)呆走神,左顧右盼,擺弄東西,甚至是說話煩亂等等就是不認真聽講。但是,一旦下課了馬上就會生龍活虎,在走道內(nèi)追逐打鬧,尖叫怪叫,甚至有的學生口出臟話,就是不知道如何去復習,去完成老師布置的作業(yè)。
對另一部分學生來說,上課認真聽講,自習課安靜作業(yè),及時復習回顧已是一種習慣.開學第一個星期,不管是學校、還是班主任、任課老師強調(diào)最多的是什么?是聽課的方法、效率,是自習課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個好習慣.我記得在剛開始的時候有很多的班級都對學生的學習習慣做了很好的要求,例如七3班就在班級前面寫了一個大大的“靜”字,兩個星期后,才把他給擦掉,老師問“同學們,可以擦了嗎?”,學生說“可以了!崩蠋熡謫枴安恋暨有嗎?”學生說“有,在我們心里”。對,同學們,用兩個星期去養(yǎng)成一個受益終生的習慣是值得的!
那么我們應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣:有位科學家說過:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
從小老師就問過我們長大了要干什么?到了中學老師讓我們樹立遠大的理想,要我們志存高遠,F(xiàn)在我告訴大家:要立志,至少要有一個奮斗的目標,期中考試剛過,同學們你給自己樹立目標了嗎?不一定都要爭取全班第一,至少你要和你自己比較,看看你進步了沒有。這一次我平均60分,下一次我爭取提高10分、5分。這都是成績。
2、專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
有的同學在上課的時候老師的慷慨激揚沒聽見,班內(nèi)有一個蚊子飛進來都馬上扭頭去看,這也是專心致志?,看電視、上網(wǎng)的時候都能夠把時間忘記,飯忘了吃。有的在網(wǎng)吧內(nèi)的都能把學忘了上。如果同學們能夠把這種精神用在學習上,體會在學習的時候的“專心致志”,你還能說學不好嗎?
3、定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能獲得成功。
你的計劃一定要切實可行,要量力而為,否則不但沒有任何的意義,反而會讓你養(yǎng)成自卑的心理。
4、認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆”。
思考不是一定要眉頭緊皺,更不是不停地說“我要思考,我要思考!逼鋵嵥裁炊紱]有去想,什么也都是想不成的。真正的思考,應該是建立在問題上的,因此會思考的人都是那些會提出問題的人!
5、講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。老師更不提倡下課了還在哪里寫作業(yè)的同學,你不知道休息就不知道如何去更好地學習。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。在這里老師要批評那些在宿舍里用手電看書的同學,看學習的書,要批評,看無關(guān)的課外書更要批評。更不要說擺弄手機、mp4的了。對身體無益處,影響睡眠,違反校級。
6、養(yǎng)成珍惜時間的習慣:有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天24小時。記得小時候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時,好好管理自己的時間,以求得最大的效用,是十分重要的。要會擠時間,魯迅先生曾說過:“我哪是什么天才,我是把別人聊天、喝咖啡的時間都用在了學習上!币虼宋覀円耵斞赶壬菢映浞掷煤梦覀冿埱帮埡蟮恼n外時間,尤其是住校生把別人在路上耽誤的時間,把別人玩的時間用在學習上。
7、養(yǎng)成日清月結(jié)的習慣:同樣的班級,同樣的老師,但是同學們的差異卻很大,為什么?有的同學在課堂上也聽會了,可是沒有及時的總結(jié),復習。“學而時習之,不亦樂乎”,愿大家養(yǎng)成日清月結(jié)的好習慣。
好習慣的養(yǎng)成要從“小事做起”,長期堅持,持之以恒。有這樣一首關(guān)于釘子的小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家.
一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系呢?好像不至于這么嚴重,但是同學們在這里面你能不能發(fā)現(xiàn)寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣.唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣.
良好學習習慣的養(yǎng)成也不是一蹴而就的,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。
同學們,一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.
讓我們牢記這樣的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”.
同學們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習慣;我期望大家從今天開始樹立好人生的目標,從身邊一點一滴的小事做起,長期堅持,持之以恒,培養(yǎng)良好的學習習慣。而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運
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今日的習慣,是你明日的命運
有這樣一句話:
今日的你是你過去習慣的結(jié)果;今日的習慣,將是你明日的命運。
改變所有讓你不快樂/不成功的習慣模式,你的命運將改變,習慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。
成功有時候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個好習慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了。
有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好每天這24小時,好好管理自己的時間,以求得最大的效用,這無論對個人和公司而言,都是十分必要的。
美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則:
1.掌握生活大小事通過掌握時間而掌握生活。
2.確立核心價值核心價值是自我實現(xiàn)和個人成就的基礎(chǔ)。
3.排定優(yōu)先順序當日常生活反映了你的核心價值,你就能體驗發(fā)自內(nèi)心的平靜。4.設(shè)定明確可行的目標為達成重要目標,必須遠離安逸區(qū)。5.規(guī)劃每日工作每日規(guī)劃做得好,時間寬裕效率高。6.檢視行為與信仰一致行為是真實信念的反射。
7.改變行為以符合要求當信念與事實相符時,需求就自然得到滿足。8.重新開信仰之窗改變錯誤想法,克服負面行為。9.以個人價值為依據(jù)自尊必須發(fā)自內(nèi)心。10.在奉獻中成就自我付出愈多,收獲愈大。
一個人是否每天都有明確的目標,是否每天有合理的時間安排,這對于他離成功的遠近無疑有著重要的影響。一個公司也是如此,我們所有員工是否共同朝著一個目標前進,公司的領(lǐng)導是否合理的安排好公司的整體規(guī)劃,對公司的發(fā)展更具有深遠的意義。一個人養(yǎng)成習慣會影響到以后的命運,一個公司形成整體的習慣更是公司前途的真實寫照。所以,只有我們都保持好的生活習慣和工作習慣,有明確的時間管理觀念,才能夠使公司在激烈的社會競爭中邁著穩(wěn)重的步伐前進。
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