201*年度匡五小學擁軍優(yōu)屬工作計劃

201*年度匡五小學擁軍優(yōu)屬工作計劃

為了保持、鞏固和發(fā)展我校擁軍優(yōu)屬、軍民共建、民族團結工作取得的成績，扎實有效地做好201*年擁軍優(yōu)屬、國防教育工作，學校最大限度地引導師生支持、參與擁軍優(yōu)屬、國防教育，維護各民族大團結，深化和提高精神文明暨文明單位創(chuàng)建工作，根據(jù)匡五小學擁軍優(yōu)屬、國防教育工作實際，現(xiàn)將201*年具體工作安排如下：

一、指導思想

學校擁軍優(yōu)屬、國防教育工作要繼續(xù)以“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重要論述為指導，以精神文明建設暨文明單位創(chuàng)建工作的總體要求為依據(jù)，認真貫徹、落實黨的十八大精神，在創(chuàng)新性上下功夫，使擁軍優(yōu)屬工作上一個新臺階。

二、工作目標

學校將繼續(xù)堅持“擁軍優(yōu)屬，軍校共建”的重要辦學特色，為爭創(chuàng)更好佳績打下基礎，將擁軍工作更加細致化。

三、工作內容和措施

充分發(fā)揮學校工作計劃的重點，由后勤主任許長星老師專人負責，構筑匡五小學擁軍優(yōu)屬服務平臺，今年將著重開展“一個中心、四個開展”系列活動。一個中心即以和諧社會下的軍警民共建為中心，開發(fā)擁軍優(yōu)屬工作新載體，拓展擁軍優(yōu)屬工作新路子和新空間。

1、圍繞此工作中心，豐富擁軍優(yōu)屬共建內涵，形成同心、同樂、同治、同進的新型軍校關系，將其作為重要的對外宣傳陣地和擁軍優(yōu)屬共建資源平臺，進行擁軍優(yōu)屬與國防教育。

2、發(fā)揮學校軍校共建、擁軍優(yōu)屬的功能作用，全方面為優(yōu)撫對象服務。四個開展即

（一）抓愛國主義國防教育，深入開展宣傳活動。

1、廣泛深入地開展國防教育，對黨員、學生、教師等對象進行國防義務、人人有責、擁軍優(yōu)屬等教育活動，并請鎮(zhèn)武裝部來指導具體工作。

2、以春節(jié)、五四、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)假日為契機，開展擁軍優(yōu)屬活動，走訪退伍軍人、聽取老軍人的講話、慰問貧困軍屬等協(xié)調共建活動。同時安排學校少先隊員參加“送溫暖”活動。

3、在學校內加大雙擁宣傳力度，制作增強國防意識，加強國防教育宣傳標牌、標語、宣傳欄、黑板報。

4、深化擁軍優(yōu)屬的組織形式和服務內容，立足基層單位，發(fā)揮基層單位功能，使創(chuàng)建擁軍優(yōu)屬模范單位與創(chuàng)建文明單位結合起來。

（二）抓擁軍優(yōu)屬基礎工作，深入開展共建活動。

1、加強軍校之間的聯(lián)系，開展豐富雙擁共建活動，不斷拓寬雙擁工作新路子。2、學校繼續(xù)現(xiàn)役軍人、老軍人、軍人家屬進行共建互動活動。3、活動期間與他們之間開展經常性的文體活動，使他們和我�！巴瑢W、同教、同進、同管”的工作機制，形成共創(chuàng)文明單位的良好局面。

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景莊小學201*年度雙擁工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的國防教育工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質三、工作措施

（一）提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。

組織全體師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

（二）加強領導，健全機制，保證制度。

一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實。

“雙擁”工作領導小組：組長：桑全林副組長：劉洪喜

成員：初士友潘傳杰吳東章

二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各年級相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。

（三）深入開展師生員工的國防教育。

雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的清明節(jié)掃墓活動，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發(fā)學生的擁軍熱情。利用有關節(jié)日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

（四）深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由學校組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

景莊中心小學201*-201*年度雙擁工作活動計劃

一、指導思想

以黨的十七大精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，立足基層，服務大局，教學與雙擁并舉，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

二、目標與措施1、建立健全領導體系

成立以校長為組長的學校雙擁領導小組，認真制定雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，教導主任具體抓落實，明確大隊輔導員為雙擁工作聯(lián)絡員，其他教師各負其責，協(xié)調做好有關雙擁工作。

2、提高全體師生員工對雙擁工作重要性的認識

利用師生大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好雙擁工作的一些列重要論述，學習全國雙擁工作會議精神，同意思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作，個個支持雙擁工作的氛圍。

3、加強國防教育

學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，經常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設的需要。

6、雙擁活動具體安排九月十一月：1)制定雙擁工作計劃。

2)學習有關雙擁工作的文件；請鎮(zhèn)雙擁工作領導宣傳雙擁工作的重要意義。3)觀看國防教育影片；進行國防教育征文。十二月二月：1)國防知識講座。

2)開展“我為軍屬做好事”活動。三月五月：1)軍民聯(lián)誼座談會。2)國防知識競賽。六月八月：

1)“沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。2)召開在校軍烈屬子女座談會。3)學校雙擁工作小結。

景莊中心小學201*年度雙擁工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，以開展雙擁工作為突破口，不斷對學生加強愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，不斷提高學生身體素質和心理素質，不斷推進素質教育的實施，不斷促進德智體美和諧發(fā)展，創(chuàng)造德育特色，促進學校辦學水平的提高。

二、目標與措施1、建立健全領導體系

成立以校長為組長的學校雙擁領導小組，認真制定雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，教導主任具體抓落實，明確大隊輔導員為雙擁工作聯(lián)絡員，其他教師各負其責，協(xié)調做好有關雙擁工作。

2、提高全體師生員工對雙擁工作重要性的認識

利用師生大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好雙擁工作的一些列重要論述，學習全國雙擁工作會議精神，同意思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作，個個支持雙擁工作的氛圍。

3、加強國防教育

學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，經常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設的需要。

4、拓寬教育渠道，增強雙擁工作的及時性、針對性和實效性（1）與學科教學相結合

在課堂教學中滲透雙擁和國防教育，堅持做到“五個有”（有人抓、有計劃、有措施、有落實、有成效），和“四個結合”（與學科教學相結合、與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結合、與學校日常教育活動相結合、與學校文化宣傳教育相結合）。

雙擁和國防教育要以愛國主義為核心，增強學生的國防意識，提高全面素質。它與部分文化課有著密不可分、相輔相成的內在聯(lián)系。堅持雙擁和國防教育要以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到兩促進，兩提高。為此，各學科教師要主動在課堂教學中滲透雙擁和國防教育，結合國防知識，組織開展各項活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。

（2）與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結合

在日常管理中體現(xiàn)雙擁和國防教育。我校日常管理以學生《一日常規(guī)》為依據(jù)，體現(xiàn)部隊日常管理的理念，不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

（3）與學校日常教育活動相結合

在寓教樂中感受雙擁和國防教育。雙擁和國防教育與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。一是嚴格執(zhí)行《國旗法》，落實每周一升國旗儀式和國旗下演講活動制度；二是組織重大節(jié)日、紀念日教育活動，舉行唱紅歌比賽、國防知識競賽、祭掃烈士墓、“國防在我心中”演講比賽等，對學生進行愛黨、愛國、愛軍教育。

（4）與學校文化宣傳教育相結合

在校園文化中融入雙擁和國防教育，結合學校文化宣傳陣地，開展雙擁和國防教育宣傳活動；在學校廣播開辟雙擁和國防知識專題節(jié)目；同時，在校園設立教育宣傳專欄，營造濃厚的雙擁和國防教育宣傳氛圍。此外，組織師生觀看《學校國防教育專題片》，少先隊定期組織班級黑板報�？�評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展雙擁和國防教育宣傳活動。

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，我校定會將教育教學與雙擁工作并舉，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍作出應有的貢獻。

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