效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)

效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)

楊天潤(rùn)（201*.09.11）

在甘肅省第十二次黨代會(huì)上，省委書記王三運(yùn)同志大力主張未來將深入開展實(shí)施“效能風(fēng)暴”行動(dòng)，這為甘肅政府機(jī)關(guān)乃至更廣范圍內(nèi)的政府機(jī)關(guān)工作探索吹入一股清新的工作求實(shí)求效之風(fēng)。開展“效能風(fēng)暴”活動(dòng)不是“新官上任三把火”之無聊之舉，而是結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的一次有效敦促�！靶�能風(fēng)暴”活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的背后原因是當(dāng)前有些政府機(jī)關(guān)存在著種種效能低下的現(xiàn)象，很大程度上也是一些政府機(jī)關(guān)“頑疾”。近日來，全縣上下開展了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴活動(dòng)。隨后，農(nóng)牧局也組織全體干部職工召開了機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，紀(jì)檢組長(zhǎng)王學(xué)軍同志作了動(dòng)員講話，黨組書記、主任陳章賢同志也為此次行動(dòng)提出很高要求�，F(xiàn)就結(jié)合各自工作和自身存在的問題，談一些自己的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、存在的問題

1.學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，理論功底淺薄。在學(xué)習(xí)上，平時(shí)只滿足于看報(bào)，學(xué)文件，參加集體學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，只是為了應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2.業(yè)務(wù)水平不強(qiáng)，缺乏開拓意識(shí)。由于參加工作年限短，

接觸辦公室工作時(shí)間也不長(zhǎng)，對(duì)許多系統(tǒng)的情況也沒有深入的了解，連帶著對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)也缺乏認(rèn)真的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)寓于工作之中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使整個(gè)機(jī)關(guān)始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中

3.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)渙散。上班期間有遲到、早退、串崗、脫崗行為，開會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，消極應(yīng)付，上班時(shí)間上qq、玩游戲、上淘寶網(wǎng)站、看娛樂新聞等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在工作中過分考慮自我利益，把自己置身工作群體之外，不能形成統(tǒng)一、強(qiáng)有力的工作態(tài)勢(shì)，從而削弱了工作成效，工作作風(fēng)散漫，工作主動(dòng)性、能動(dòng)性不強(qiáng)。

4.工作效率不高，安于表面。在實(shí)際工作中，認(rèn)為把自己分內(nèi)的事情做好就可以了，行動(dòng)遲緩，過于油滑，處理事情方法簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，把懶散的心理貫穿于工作中，逃避工作，推卸責(zé)任，整體應(yīng)付工作。學(xué)習(xí)，不追求上進(jìn)，大事做不來，小事不想做，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，辦事效率低，輕重緩急不分，服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

二、改進(jìn)的措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)�！叭瞬粚W(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個(gè)千古不變的真理，也是一個(gè)永恒的話題。對(duì)于一名年輕的供銷干部，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，就跟不上市社的發(fā)展步伐。要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)，平時(shí)要多學(xué)、多看、多聽、多想，改變過去以應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，走過場(chǎng)的思想，改變思想作風(fēng)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

2.聯(lián)系工作實(shí)際，查找自身問題。從思想上，行為上實(shí)事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距，認(rèn)真檢查自己在思想、行為、作風(fēng)等方面存在的問題，真正找準(zhǔn)存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，決心在今后的工作中逐步改正提高。財(cái)務(wù)出納工作不同于其他科室的工作，任何時(shí)候都要敢于堅(jiān)持原則，大膽工作，做到心中有數(shù)；任何時(shí)候不回避矛盾，不當(dāng)老好人，不推卸責(zé)任。要有扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持既對(duì)上負(fù)責(zé)，也對(duì)下負(fù)責(zé)的原則，遇事主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合、主動(dòng)服務(wù)。

3.強(qiáng)化自律意識(shí)，提高自身修養(yǎng)。通關(guān)“效能風(fēng)暴”活動(dòng)的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了要自覺接受干部群眾的監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，經(jīng)得起誘惑，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想。在實(shí)際工作生活中，要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)，不搞特殊。思想有多遠(yuǎn)，發(fā)展就能走多遠(yuǎn)。按部就班、因循守舊、瞻前顧后，不可能擔(dān)當(dāng)重任，更不可能有大建樹。在今后的工作中，要敢于同強(qiáng)的比、勇于向高的攀、善于跟快的賽。決不能白天迷迷糊糊、昏昏沉沉，晚上精神抖擻、信馬由韁，一上班就想睡，一工作就喊累。絕不能“出工不出力，出人不出活”，干工作沒心思，抓落實(shí)沒勁頭。確保各項(xiàng)工作有一個(gè)新的突破。雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒�、快、�?shí)”行為還有一定距離，還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，

不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，日常整改，為改變機(jī)關(guān)良好形象作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)這次機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴活動(dòng)開展以來所取得的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)

在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)加強(qiáng)工作作風(fēng)，提高工作效率有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、思想認(rèn)識(shí)存在偏差。自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、創(chuàng)新精神意識(shí)欠缺。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不深。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，“船到橋頭自然直”認(rèn)為，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。二、存在問題的主要原因

在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)黨的最新理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入，缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己診療的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做一名人民滿意的教師

近期，我園召開了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內(nèi)容的“效能風(fēng)暴”活動(dòng)，按照“效能風(fēng)暴”活動(dòng)的要求，全體教職工認(rèn)真開展了治理“庸、懶、散、慢、亂”行為的工作，弘揚(yáng)干事文化，營(yíng)造“令行禁止，拼博進(jìn)取，風(fēng)清氣正”的工作氛圍。此次活動(dòng)使我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，在學(xué)習(xí)過程上，我們充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、散、慢、亂”行為及其危害性。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入手，廣大教職工要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現(xiàn)象，在工作實(shí)際中，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在自學(xué)的同時(shí)，積極向周圍有經(jīng)驗(yàn)或者做的好的同事請(qǐng)教，不斷完善自我，把學(xué)到的理論和實(shí)踐結(jié)合起來，在日常工作中要嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度。其次，要提升工作效能。

二是治理庸懶散要建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系，完善教職工考核評(píng)價(jià)辦法，進(jìn)一步加大實(shí)績(jī)考核力度，明確責(zé)任目標(biāo)，建立有效的問責(zé)機(jī)制，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現(xiàn)象，使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風(fēng)向標(biāo)”；我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸�要立足于工作的需要，不斷加�?qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平；

三是治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力，執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大教職工謀大事干大事，講實(shí)施辦實(shí)事，樹立學(xué)習(xí)典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，每個(gè)人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實(shí)”，圍繞“強(qiáng)化履責(zé)，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)存在的庸懶散問題提出解決對(duì)策，完善自我。

雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒�、快、�?shí)”行為還有一定距離，還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，日常整改，為改變機(jī)關(guān)良好形象作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待第一個(gè)學(xué)生作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求

教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生

作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對(duì)此深有感觸。1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

2、努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標(biāo)。

3、熱愛學(xué)生。教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待第一個(gè)學(xué)生。

4、無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個(gè)人主義嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強(qiáng)等問題。

以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會(huì)�？傊�，教師最重要的素質(zhì)是師德，也是我們必須具備的。

開展掀起“風(fēng)暴行動(dòng)”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)關(guān)于《責(zé)任風(fēng)暴計(jì)劃》的內(nèi)容，以及上級(jí)有關(guān)掀起《“責(zé)任風(fēng)暴”，實(shí)施“計(jì)劃”推進(jìn)跨越式發(fā)展的決定》和《關(guān)于在我學(xué)區(qū)掀起的工作方案“責(zé)任風(fēng)暴”，工作方案》等一系列文件，在學(xué)習(xí)中，不斷提高了我對(duì)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，進(jìn)一步推進(jìn)干部隊(duì)伍的執(zhí)行力，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，主要認(rèn)識(shí)、體會(huì)工作思考有：

一、對(duì)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)。掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，提高執(zhí)行力，是時(shí)代的召喚，人民的心聲。我認(rèn)為，上級(jí)黨委把掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，提高執(zhí)行力，擺到了很高的位置，我們要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。為什么現(xiàn)在要掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)？我認(rèn)為關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一是落實(shí)責(zé)任制；二是提高工作能力，治理平庸，其核心是責(zé)任心、事業(yè)心的問題。作為一名基層教育工作者，我認(rèn)為責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是第一位的，是首要的。事業(yè)成敗取決于責(zé)任心，要做有心、用心、盡心之人，對(duì)本身的職責(zé)要有責(zé)任心，要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)事關(guān)人的利益的大小事情，對(duì)于自己的職責(zé)，就要象農(nóng)民做農(nóng)功一樣，責(zé)任心要強(qiáng)。我認(rèn)為，做工作，認(rèn)真第一，能力第二。認(rèn)真來自責(zé)任心，來自有心、用心、盡心，要有一種歷史責(zé)任感。我們要對(duì)學(xué)生的合法權(quán)益負(fù)責(zé)任，就是要把份內(nèi)應(yīng)做的事全部做到位，把應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)盡力完成到位，盡職盡責(zé)是義務(wù)。其內(nèi)涵是權(quán)利的本質(zhì)所規(guī)定的，如法規(guī)、制度性的，必須不折不扣地完成好。工作中不能有什么特殊原因而將任務(wù)擱置，我想對(duì)自已的思想上增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要克服庸懶散思想意識(shí)，在外部環(huán)境上，要對(duì)工作職責(zé)執(zhí)行情況實(shí)行問責(zé)制，加強(qiáng)對(duì)自已工作對(duì)象、工作范疇的熟悉掌握，才能在工作上不犯“治庸計(jì)劃”中的問題。對(duì)管理對(duì)象中也要針對(duì)相關(guān)工作任務(wù)執(zhí)行中不出現(xiàn)類似事情，以促進(jìn)本職工作的開展和執(zhí)行力的提高。人民賦予我們職責(zé)，也支付了相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，這就是給我們的薪酬和相關(guān)的工作、生活條件，這是用納稅人的錢支付的，就是人民對(duì)我們的酬勞。從某種意義上說，就是人民向我們支付的“傭金”。如果我們不盡職盡責(zé)，我們?cè)趺催�有理由去領(lǐng)取這份“俸祿”，去享受相關(guān)的工作條件和生活條件？如果我們不盡職盡責(zé)，人民有理由停發(fā)我們的“俸祿”，這是相輔相成的。二、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)，還要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇墾、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己執(zhí)行力的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、遵守廉政準(zhǔn)則，“五條禁令”“六個(gè)不準(zhǔn)”、，在行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人。4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到“向黨和人民交一份滿意的答卷”。

友情提示：本文中關(guān)于《效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/652541.html

• 上一篇：做售前技術(shù)支持工作的心得
• 下一篇：做售前技術(shù)支持工作的心得