一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生49人，學(xué)生大多來自本村。這些學(xué)生天真活潑，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。課堂上能積極舉手發(fā)言，課后能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣還有待加強(qiáng)。本學(xué)期主要是建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

三、工作重點(diǎn)：

1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。

2．加強(qiáng)家訪工作，每個(gè)學(xué)生普訪一次，建立家長(zhǎng)信箱。3．開展心理健康教育。4．加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。5．開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

6．聯(lián)誼中隊(duì)活動(dòng)，抓好新生隊(duì)前教育。

四、具體安排：

九月份：文明之花滿校園。1．強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則，新規(guī)矩”2．聯(lián)誼活動(dòng)。（自我介紹，愛我校園，認(rèn)識(shí)新朋友）3．舉行眼保健操比賽。

4．形體訓(xùn)練（好好走路）。5．我愛老師（說一說，做一做）。6．禮儀教育（見人問聲好）。

7．收舊利廢活動(dòng)一：我是大自然的小衛(wèi)士。8．評(píng)選“文明禮儀之星”

十月份：星星火炬，代代相傳。

1．愛國(guó)教育（認(rèn)識(shí)地圖，國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌）。2．認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾（了解少先隊(duì)組織）。

3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）。

5．收舊利廢活動(dòng)二“筆的哭訴”（節(jié)約水電等）

十一月份：積極鍛煉，我能行。1．特色秋游。2．參加校田競(jìng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3．科學(xué)家的故事（美麗的小問號(hào)）。4．安全教育（如：走丟了怎么辦？）5．讀報(bào)活動(dòng)（評(píng)選閱讀之星）十二月：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)達(dá)標(biāo)1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)教育，審批學(xué)生入隊(duì)。2.組織學(xué)生參加入隊(duì)儀式。3.學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月：迎新、期末評(píng)價(jià)1.元旦慶祝活動(dòng)。

2.組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)，表彰先進(jìn)。3.進(jìn)行安全法制教育。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期活動(dòng)指導(dǎo)和教育。

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一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)爭(zhēng)做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：講衛(wèi)生原本就是學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣，不過大多數(shù)的小朋友還沒有在

這方面真正的養(yǎng)成好的習(xí)慣。甲流席卷而來，更讓我們時(shí)刻警惕。病從口入，小朋友們免疫能力差，更應(yīng)該注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣活動(dòng)內(nèi)容：講故事，看照片，洗手方法，講衛(wèi)生的拍手歌

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備，用相機(jī)記錄班上同學(xué)不講衛(wèi)生的鏡頭。找一個(gè)有關(guān)

講衛(wèi)生的小故事。正確的洗手方法掛圖。

活動(dòng)流程：

一：同學(xué)們，還記不記得我們的外星人朋友阿呀？你們知道嗎，阿呀又闖禍了，到底發(fā)生什么事情呢？讓我們一起來聽聽吧！

1、師講故事，來自沒關(guān)系星球上小胖子阿呀``````2、學(xué)生邊聽邊思考，阿呀的行為會(huì)有怎么樣的后果。

二：老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不講衛(wèi)生的阿呀，同學(xué)們，會(huì)是你們嗎？1、看照片，一起尋找我們身邊的阿呀。

2、一起討論，你們覺得他們這樣子好不好，會(huì)有什么樣的后果？

三：聽了故事，看了照片，同學(xué)們，你們能不能說說我們?yōu)槭裁匆�講衛(wèi)生，怎樣做到講衛(wèi)生？1、分小組討論

2、學(xué)生回答，師組織總結(jié)。

四：比一比。我們來比比看，看班上誰(shuí)的小手最干凈，誰(shuí)穿的衣服最整潔。1、小組長(zhǎng)檢查2、小組長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況

3、師總結(jié)，我們班上大多數(shù)的同學(xué)都比較愛干凈，是講衛(wèi)生的小標(biāo)兵，那同學(xué)們能不能說說看，你們都有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？

五：出示掛圖，看圖學(xué)洗手的六個(gè)步驟

1、第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對(duì)手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；

第三步，手心對(duì)手心搓洗手指縫（手心相對(duì)十指交錯(cuò)，搓洗五下）；第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同；

第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗，左右手相同。2、師示范，學(xué)生邊看邊一起做3、同桌一起做，看誰(shuí)做的對(duì)

六：出示講衛(wèi)生拍手歌，一起學(xué)習(xí)一起玩拍手游戲

你拍一，我拍一，衛(wèi)生值日要積極。

你拍二，我拍二，不要亂扔小紙片兒。

你拍三，我拍三，洗好小手再就餐。

你拍四，我拍四，不在桌上亂寫字。

你拍五，我拍五，不挑食來吃五谷。

你拍六，我拍六，煉身體扭一扭。

你拍七，我拍七，小毛小病及時(shí)醫(yī)你拍八，我拍八，愛護(hù)教室像我家。

你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。

你拍十，我拍十，公共衛(wèi)生要保持

七：課后延伸，衛(wèi)生小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

小灰貓

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