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獅子行小學(xué)棋類活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 02:59:00 | 移動(dòng)端:獅子行小學(xué)棋類活動(dòng)總結(jié)

獅子行小學(xué)棋類活動(dòng)總結(jié)

少年宮棋類活動(dòng)總結(jié)

201*.7

通過本學(xué)期對(duì)棋類知識(shí)的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,邀請(qǐng)?zhí)亻L教師和社會(huì)藝人,教授下棋技藝。在周二和周六開展少年宮棋類興趣小組,努力提升學(xué)生的象棋水平,陶冶學(xué)生的性情。

學(xué)校還努力打造校棋藝室文化,購買棋類教學(xué)設(shè)備設(shè)施、訓(xùn)練器材,為棋類開放了多媒體教學(xué)。對(duì)涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周二和周六的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。下棋以成為我校的一種風(fēng)尚。

為了普及棋類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的下棋興趣,在全校開展棋類競賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參加,評(píng)選出最佳棋手。同時(shí)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力、應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)生的對(duì)戰(zhàn)是學(xué)生的下棋水平不斷的提高,培養(yǎng)了一大批下棋高手。

欲窮千里目,更上一層樓,隨著棋類活動(dòng)的深入,獅子行小學(xué)越來越體會(huì)到可續(xù)發(fā)展之路的重要性,為更好的推進(jìn)這項(xiàng)工作,學(xué)校將更加注重對(duì)于棋類知識(shí)的普及,教授更多的棋類知識(shí),辦好少年宮的活動(dòng),舉行更多的棋類比賽活動(dòng),更好的豐富學(xué)生的課余生活。

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獅子行小學(xué)少年宮棋類活動(dòng)計(jì)劃

201*.3

不知不覺中,新的一學(xué)期又將開始了,這學(xué)期為了學(xué)生們不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),在興趣小組活動(dòng)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我將運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,向孩子們介紹圍棋、象棋、軍旗、跳棋等棋類,重點(diǎn)介紹圍棋和象棋的發(fā)展史。

二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學(xué)中,對(duì)于棋藝?yán)碚撝R(shí),我打算不能一味的講解,而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一節(jié)課堂中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)邊實(shí)踐,這對(duì)于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力很有好處。另外,在課堂上,還要針對(duì)孩子在下棋中的表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走法,及時(shí)給予講解和指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)調(diào)整提高每次的興趣。

三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)下棋之初及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,讓孩子們養(yǎng)成自我約束的習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境的和氛圍。四、開展經(jīng)常性象棋比賽,激發(fā)孩子的潛能

在整個(gè)興趣小組的活動(dòng)過程中,經(jīng)常隔一到兩星期舉行一次棋類比賽,培養(yǎng)孩子們的興趣,激發(fā)潛能,培養(yǎng)孩子們的智力。

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