常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)活動總結

常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)活動總結

為落實區(qū)教育局第五屆體育藝術節(jié)活動實施方案，切實推進我鎮(zhèn)中小學體育和藝術工作,大力開展學校陽光體育藝術2+1項目活動，豐富校園體育與藝術生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，努力營造積極向上的文化藝術教育氛圍，促進學生全面發(fā)展，我鎮(zhèn)于201*年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。本次活動全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術教育的成果，充分展示了學生的藝術才華。本次活動在教研室馬主任的指導和規(guī)劃下，在各單位校長的支持下，在教育辦其他人員的幫助下，制定活動方案，編排活動規(guī)程，確保了各項議程的正常開展。

本屆藝術節(jié)既有集體展演的節(jié)目，也有個人展示節(jié)目，項目繁多，既有現(xiàn)場繪畫比賽，現(xiàn)場書法比賽，踢毽子比賽，雙搖跳繩比賽，仰臥起坐比賽，又有學生手工制作和美術作品展示，可謂豐富多彩。

最值得一提的是，本次藝術節(jié)活動，各校領導高度重視，教練員老師傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為參加區(qū)第五屆藝術節(jié)打下基礎�；顒又�，以孟欣老師為首的裁判員老師群策群力，互相協(xié)調(diào)，分工明確，盡心盡責，積極配合及時到崗，保證了活動項目的順利進行。

通過藝術節(jié)的開展，充分體現(xiàn)了“讓每一個學生都能參與，”落實體育藝術2+1項目的指導思想，讓每個學生都能感受到體育與藝術帶來的快樂，同時也提高了藝體教師的業(yè)務水平和教學能力。本屆藝術節(jié)不僅展示了師生的精神面貌，也是各校藝術教育水平的檢閱，是兄弟單位相互交流、互相學習、共同提高難得的機會，是學校推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園文化建設的重要措施，更是以藝育德，以議促智，以藝怡情。實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。

在各位裁判員、各位評委的共同努力下，活動順利結束，現(xiàn)將比賽結果總結如下：

體育個人展示獲獎情況

一等獎：東點種莊西南二等獎：北點西小六爐三等獎：中心金河卜嶺

體育集體展演獲獎情況

一等獎：種莊金河北點二等獎：西小西南東點三等獎：六爐中心卜嶺

體育輔導獎

杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣

美術獲獎

一等獎：種莊中心校二等獎：北點西南卜嶺三等獎：西小東點六爐金河美術輔導獎黨超陳紅梅李成華

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張大莊鄉(xiāng)校園文化藝術節(jié)活動總結

201*.6.2

根據(jù)寧津縣教育局《關于舉辦中小學校園文化藝術節(jié)的通知》精神和《寧津縣教育局201*年校園文化藝術節(jié)活動方案》的要求，我鄉(xiāng)領導高度重視此項活動的組織開展工作。3月18日，召開了以校區(qū)校長參加的張大莊鄉(xiāng)校園文化藝術節(jié)專題會，認真學習了寧津縣教育局校園文化藝術節(jié)活動方案和工作要求，制定了《張大莊鄉(xiāng)201*年校園文化藝術節(jié)活動實施方案》，成立了活動領導小組，層層落實責任。會后各校區(qū)召開了專題會，進行了廣泛的宣傳和動員，制定了符合本校區(qū)實際、具有可操作性的活動方案，精心籌劃、認真組織，全體師生上下一心，團結協(xié)作，以精益求精的工作態(tài)度和奮力拼搏的實干精神投入到整個活動中，隨著5月30日寧津縣教育局201*年校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演活動的精彩落幕，終以圓滿的成功為此項活動畫上了一個完美的句號。

通過此次校園文化藝術節(jié)活動的開展，豐富了學生的校園文化生活，發(fā)現(xiàn)了一批蘊藏藝術細胞和天賦的孩子，并使他們的藝術和特長得以激發(fā)和培養(yǎng)，促進了孩子們的全面成長和發(fā)展。為了使藝術教育活動在今后工作得以蓬勃發(fā)展，取得更好的實效，為今后的工作總結經(jīng)驗和積累知識，現(xiàn)對我鄉(xiāng)校園文化藝術節(jié)活動的開展情況做一總結：

一、高度重視，加強組織領導

我鄉(xiāng)領導高度重視藝術節(jié)活動的組織開展工作，接到縣教育局的通知后，迅速召開了專題會，制定了切實可行的活動方案，成立了領導小組，在經(jīng)費相對緊張的情況下，號召各校區(qū)確保藝術節(jié)經(jīng)費的投入，以促進校園文化藝術節(jié)活動的有效開展。組長：楊永釗副組長：曹春江

成員：張春生郭紅升趙金池（張戶頭學區(qū)）劉秀國（中心小學）崔金強（雙碓學區(qū)）柴桂花（王莊學區(qū)）

二、層層動員、廣泛發(fā)動，調(diào)動廣大師生的積極性

廣大師生是參與校園文化藝術節(jié)的主體，能夠調(diào)動其積極參與和熱情投入時此項活動能否成功進行的保證，為此，在鄉(xiāng)教辦召開各校區(qū)校長參加的專題會后，各校區(qū)組織教師認真學習了《寧津縣教育局201*年校園文化藝術節(jié)活動實施方案》和《張大莊鄉(xiāng)201*年校園文化藝術節(jié)活動實施方案》，進行了廣泛的動員和宣傳，認識到開展藝術教育是學校教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的藝術教育，可以更好的體現(xiàn)以人為本的教育思想，可以更好的以藝術的形式對學生進行法制教育，使學生參加藝術節(jié)活動的過程成為受教育的過程。通過活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的道德習慣，為學生提供更廣闊的鍛煉自我和展示自我的平臺，逐步形成向上、向善、向美、生動活潑的校園文化特質(zhì)，從而促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，更好的展示藝術教育的成果。我鄉(xiāng)把藝術節(jié)活動開展情況與各校區(qū)的量化考核結合起來，作為各校區(qū)期終考核的一個重要內(nèi)容。

三、活動蓬勃開展、內(nèi)容精彩豐富

經(jīng)過積極的宣傳和發(fā)動，各校區(qū)活動蓬勃開展，緊緊圍繞“法制在我心中”這一主題，認真策劃和設計藝術節(jié)節(jié)目，努力展現(xiàn)小學生學法、知法、懂法、用法和積極向上的精神風貌。在各校區(qū)，各班主任協(xié)同班上的文娛委員，精心挑選學生演員，利用課余時間組織學生排練節(jié)目。孩子們的熱情高漲，積極參與藝術教育的活動蔚然成風，第二課堂活動內(nèi)容更加豐富和多彩。一方面根據(jù)方案和要求，認真編排了各類文藝節(jié)目，有體現(xiàn)法制教育的演講、對口相聲、數(shù)來寶、三句半等，另外，在各校區(qū)中各班成立了舞蹈隊、合唱隊，唱紅歌，對學生進行愛國教育。另一方面，各校區(qū)開展了“我有一雙小小手”活動，涌現(xiàn)出了一大批的學生作品，有書法、素描、繪畫、剪紙、手工制作等，像雙碓小學的程曉雅的剪紙《交流》，張戶頭小學靳曉曼的書法《唐詩一首》，張大莊小學張文雅的素描等，體現(xiàn)了當代小學生豐富多彩的校園生活和活潑天真的兒童情趣，極大的提高了廣大學生積極參與的積極性。根據(jù)鄉(xiāng)教辦的活動方案，5月9日、10日、11日、12日，在教辦楊校長的帶領下，分別到中心小學、張戶頭小學、雙碓小學、王莊小學進行了校園文化藝術節(jié)活動檢查，聽取了各校區(qū)校長的活動匯報，觀看了部分節(jié)目。

三、精心挑選，匯報節(jié)目精彩紛呈

為參加寧津縣校園文化藝術節(jié)匯報演出，我鄉(xiāng)領導小組于5月18日在雙碓中學會議室舉行了張大莊鄉(xiāng)校園文化藝術節(jié)文藝演出。各校區(qū)選送的節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣，有反映學生校園生活的獨唱、小品、舞蹈、器樂演奏，有反映法制教育的演講、三句半、相聲，有反映學生家庭生活的情景劇等，孩子們的表演天真活潑、情趣盎然，整臺節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起、氣氛熱烈，像雙碓小學的情景劇《家有留守娃》，表達了當代農(nóng)村留守兒童的生活狀況，孩子們的表演細致入微，表情豐富，刻畫生動，反映出了當代留守兒童在爺爺、奶奶照料下的生活情況；張戶頭小學的朗誦《學習規(guī)范，注重學習》，號召廣大學生從日常生活瑣事做起，從我做起，從小自覺養(yǎng)成良好的習慣，長大以后受益終生；張大莊小學的舞蹈《喜樂年華》和雙碓小學的舞蹈《跟著時帶走》，體現(xiàn)了新時代少年兒童朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌；雙碓小學的數(shù)來寶《別學他》，逗得臺上臺下的觀眾前仰后合、捧腹大笑。整場演出高潮迭起，氣氛熱烈，觀眾的掌聲貫穿整個演出的過程。經(jīng)過藝術節(jié)評委們的評選，獲藝術類一等獎的是雙碓小學的情景劇《家有留守娃》，二等獎是張大莊小學的舞蹈《喜樂年華》、雙碓小學的舞蹈《跟著時代走》，三等獎是張戶頭小學的演講《學習規(guī)范，注重習慣》、王莊小學的舞蹈《自由飛翔》、中心小學的舞蹈《快樂的節(jié)日》；獲作品類一等獎的是雙碓小學程曉雅的剪紙《交流》、張大莊小學張文雅的素描《落葉》，二等獎是張戶頭小學靳曉曼的書法《唐詩一首》、雙碓小學沈曉的剪紙《報曉》，三等獎是中心小學的繪畫《女孩》、雙碓小學的小制作《萬花筒》。通過藝術節(jié)活動這個平臺，學校的藝術教育成果和學生的藝術特長得到了充分的展示，更使師生們受到了一次良好的藝術熏陶。

四、幾點體會

隨著寧津縣教育局校園文化藝術節(jié)匯報演出的順利結束，我鄉(xiāng)的校園文化藝術節(jié)也落下了帷幕，但是學校的藝術教育活動卻永無止境，我們通過藝術節(jié)活動看到了學校藝術教育的希望，看到了學生身上所體現(xiàn)的藝術特長，通過活動，有以下幾點體會：

1、師生活動，貴在參與

在校園文化藝術節(jié)活動中，我們始終把參與精神貫穿于始終，各校區(qū)校長親自抓，要求教師、學生積極參與，像王莊小學的張玉新老師，雙碓小學的李秀林老師，中心小學的劉月華等，自己親自動手，動腦筋、想辦法，根據(jù)縣鄉(xiāng)的活動方案，自編了反應法制教育的三句半《法制在我心中》、數(shù)來寶《別學他》等節(jié)目，在很多的起始階段，存在有個別的老師、學生不夠積極，但隨著活動的進行，這些老師、學生也參與進來了，到最后效果不錯。在今后的活動中，我們更要廣泛的發(fā)動，使廣大師生一開始就參與到活動中來。

2、在藝術作品展示上，布置不夠細致，作品數(shù)量偏少，作品不夠規(guī)范，語言類作品少，挖掘力度不夠，今后多挖掘此類節(jié)目。號召各校區(qū)成立書法繪畫小組、器樂演奏小組等，定期組織活動，豐富學生的第二課堂，組織有特長的學生成立舞蹈和合唱訓練，相信在來年的藝術節(jié)活動中更上一層樓。

校園文化藝術節(jié)活動的成功舉行，激發(fā)了我們做好藝術教育工作的動力，也使我們看到了藝術工作的不足和差距，在今后的工作中，我們一定要認真總結經(jīng)驗，采取有效的措施，把做好藝術教育工作作為落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以促進學生的全面發(fā)展，促進我鄉(xiāng)教育工作健康有序的開展。

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