體育文化節(jié)總結(jié)

體育文化節(jié)總結(jié)

在學(xué)生會(huì)成員的努力和同學(xué)們得積極配合下，本屆體育文化節(jié)在大家的歡笑中度過(guò)了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中展示了自己的風(fēng)采，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

趣味性是本屆體育文化節(jié)的一大特色，往屆的項(xiàng)目往往離不開(kāi)籃球，排球，羽毛球等，略顯枯燥，而且這些項(xiàng)目都受到技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的限制：大家往往看慣了NBA就不屑看這些，觀眾往往看一會(huì)，說(shuō)一句：“爛透了。”轉(zhuǎn)身離開(kāi)，惡性循環(huán)，大一看一會(huì)，大二沒(méi)興趣，大三就更不用說(shuō)了，活動(dòng)進(jìn)行到最后，只剩下學(xué)生會(huì)的工作人員和最后一輪的選手。本屆的趣味性在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們得積極性，也使同學(xué)們對(duì)體育文化節(jié)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)！

全民運(yùn)動(dòng)時(shí)本屆的又一大突破，以往參加人員都是有一技之長(zhǎng)，或者特別喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這樣的活動(dòng)體育系數(shù)相對(duì)較高。本屆則是重在參與，鍛煉同學(xué)們?cè)诰o張的競(jìng)技氛圍中穩(wěn)中求勝的心態(tài)，最終目的還是適應(yīng)社會(huì)。

活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，汲取了些經(jīng)驗(yàn)。

⒈準(zhǔn)備工作不到位。雖然經(jīng)歷了幾次預(yù)演，選手對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了一定的了解，但在活動(dòng)中也出現(xiàn)了問(wèn)題，比如，“搭橋過(guò)河”中有一隊(duì)竟然不知道終點(diǎn)線在哪！“釣魚(yú)”受天氣影響特別大，沒(méi)有風(fēng)時(shí)進(jìn)行的相對(duì)就順利，而有風(fēng)的時(shí)候隊(duì)員表現(xiàn)明顯不好，這里就出現(xiàn)了一個(gè)公平問(wèn)題�、操悎�(chǎng)上下氣氛不夠濃烈。在比賽過(guò)程中，各隊(duì)沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，沒(méi)有緊迫感，其原因分析有二，其一，預(yù)演次數(shù)過(guò)多，隊(duì)員出現(xiàn)了“環(huán)節(jié)疲勞”，喪失了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；其二，觀眾少，沒(méi)有加油，沒(méi)有喝彩，令整個(gè)賽場(chǎng)失色，如果每隊(duì)都有自己的拉拉隊(duì)會(huì)更好的！

⒊混亂。秩序混亂，人員混亂，觀眾與選手，隊(duì)于隊(duì)之間沒(méi)有標(biāo)志性的區(qū)別，閑雜人等可以到賽區(qū)指揮，拍照，總之，太過(guò)隨意，沒(méi)有紀(jì)律可言。在維持賽場(chǎng)秩序的同時(shí)，做好疏導(dǎo)。另外，最好讓每隊(duì)都有自己的標(biāo)志，增加賽場(chǎng)競(jìng)技氛圍。

⒋計(jì)分環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)是由我部負(fù)責(zé)的，沒(méi)有計(jì)算器，總分速度慢。各部送分不及時(shí)，甚至混亂。另外各環(huán)節(jié)計(jì)分誤差大，卻取平均分，很容易出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象，這就要求學(xué)生會(huì)成員充分發(fā)揮公平公正的責(zé)任心。

⒌比賽之后的氣息。比賽之后的幾分鐘，我們校區(qū)的成績(jī)就公布了，緊接著就排名，但由于南校區(qū)的成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，全校區(qū)的成績(jī)要稍后才能出來(lái)�；顒�(dòng)當(dāng)天并沒(méi)有公布全校區(qū)的總成績(jī)和環(huán)節(jié)成績(jī)排名，更沒(méi)有頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)�？傊�，一句話，時(shí)效性太差，既然是比賽就要講究時(shí)效性，這點(diǎn)可能由于兩個(gè)校區(qū)的關(guān)系有點(diǎn)困難，但還是要盡量克服.

⒍關(guān)注！比賽成績(jī)公布后，關(guān)注的人并不是很多，甚至包括那些辛辛苦苦打比賽的人。分析原因：⑴“體育文化節(jié)”的宣傳沒(méi)有做好，⑵賽場(chǎng)的氣氛使人們喪失了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不關(guān)注，甚至不在意輸贏，⑶同學(xué)們普遍缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)不到“競(jìng)技”二字的真正含義。整個(gè)“體育文化節(jié)”下來(lái)，給我的感覺(jué)就是：轟轟烈烈的體育文化節(jié)就這樣結(jié)束了！

體育文化節(jié)就這樣落下了化帷幕,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們都成長(zhǎng)了許多。我知道一個(gè)活動(dòng)的背后要多少人付出多少的努力。就“釣魚(yú)”這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)講，我們不知對(duì)多少個(gè)釘子做了多少研究，也不知反反復(fù)復(fù)拿著那個(gè)瓶子看了多少遍，開(kāi)了多少次口，為的就是讓比賽進(jìn)行的順利一點(diǎn)，再順利一點(diǎn)，少一點(diǎn)紕漏，再少一點(diǎn)紕漏。

與此同時(shí)，院學(xué)生會(huì)的成員真正站在同一條戰(zhàn)線上，為著共同的目標(biāo)奮斗，我們分工明確，秉承公正無(wú)私的心態(tài)，大家都知道分工的結(jié)果是合作，雖然過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但這并被代表我們配合的不好。我們會(huì)再接再厲，宏科大分院之光，為院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。

院學(xué)習(xí)實(shí)踐部201*年4月13日

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南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

體育藝術(shù)節(jié)總結(jié)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

為期兩天的體育藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕，正像剛才二四班同學(xué)所說(shuō)的那樣，平靜下來(lái)，有許多感受：

一、群星閃爍，人才輩出。通過(guò)體育藝術(shù)節(jié)，發(fā)現(xiàn)在我們同學(xué)當(dāng)中藏龍臥虎，象書(shū)法上的程暢、賈、李孟矗、趙潤(rùn)弘、賈碩、張博藝等同學(xué)，其書(shū)法水平讓老師們都很佩服；美術(shù)上的鄧彥博、杜玉冰、王晨朔、李博藝、馬浩然、張可心、劉詩(shī)情、王啟隆、張晉嘉、翁志龍、丁璐等同學(xué)，所畫(huà)作品令人嘆為觀止；體育競(jìng)賽中的100米項(xiàng)目中的劉亞倫、涂雅林、齊新星、易湘珠、賈云博、胡亞茹等同學(xué)；1000米項(xiàng)目中的趙羿猛、魏世博、王鈞樂(lè)、張瑞華、何云鵬、李占等同學(xué)；800米項(xiàng)目中的寧艷茹、張可欣、周識(shí)伊、龔雪晴、楊思艷、劉蘊(yùn)春等同學(xué)；跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中才周煜浩、寧艷茹、蔣翔霏、池楠楠、、陳鵬煜、郭子軒等同學(xué)；還有參加文藝表演的同學(xué)，在短短的幾天時(shí)間里奉獻(xiàn)了一臺(tái)精彩的節(jié)目。這些同學(xué)在上述方面所展露的才華不僅令人欣喜，更讓我們仿佛看到了未來(lái)的一個(gè)個(gè)明星。人們常說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)就有多大；我想說(shuō)：舞臺(tái)越大，人才就越多！學(xué)校就應(yīng)該為學(xué)生們提供更多更大的舞臺(tái)！

二、良好素質(zhì)、美好形象。在本屆體育藝術(shù)節(jié)中，全體同學(xué)都顯示出自己作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)：每晌大家整隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)中大家做文明觀眾，結(jié)束后自覺(jué)打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。在活動(dòng)中，雖然各班相對(duì)松散，但沒(méi)有出現(xiàn)趁機(jī)逃跑、破壞公物、打架罵人等不文明現(xiàn)象。充分展示了實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生美好的群體形象。我為你們自豪，我為你們驕傲！相信不久的將來(lái)，你們終將成為學(xué)校的驕傲！

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，方能取勝。在三人四足、跳大繩、滾雪球等項(xiàng)目中，最重要的就是協(xié)作配合。一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的默契配合，每個(gè)人只顧自己，照樣不能取勝，而看似弱小的一個(gè)個(gè)隊(duì)員，只要配合到位，反而戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的對(duì)手。仔細(xì)想想，做什么事不是這樣呢？就像這次的藝術(shù)節(jié)，一個(gè)多么龐大的活動(dòng)呀，靠幾位校長(zhǎng)、幾個(gè)主任能辦成嗎？不能！藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，得益于全體參與老師的共同努力！

四、師生同樂(lè)，氣氛更好。在本屆體育藝術(shù)節(jié)上，老師們也舒展開(kāi)來(lái)緊繃著的臉，與同學(xué)們一起投入歡樂(lè)之中：三人四足、雙人背靠背夾球前進(jìn)、四人制籃球賽把活動(dòng)推向高潮！特別令人高興的是，老師們?cè)谶M(jìn)行比賽時(shí)，同學(xué)們毫不吝嗇你們的掌聲和歡呼聲。這種師生同樂(lè)的場(chǎng)面是多么難得呀。1此時(shí)此刻，老師們不再是老師，他們仿佛變成了一個(gè)個(gè)青蔥少年！老師們的參與，拉近了我們師生之間心的距離！

老師們、同學(xué)們，體育藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿謝幕，接下來(lái)我們需要做的是，把藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來(lái)的干勁和活力，轉(zhuǎn)移到文化課的學(xué)校當(dāng)中。今天是12月2日，農(nóng)歷10月30，還有兩個(gè)月就是春節(jié)。算起來(lái)離期末考試時(shí)間大約還有一個(gè)半月。想想我們還有多少學(xué)習(xí)任務(wù)，我們沒(méi)有理由不迅速埋頭苦干！我相信人的潛力是無(wú)窮的，只要我們痛下決心，奮力拼搏，拿出壯牛耕地的勇氣和毅力，我們就一定能夠取得期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！同學(xué)們有沒(méi)有信心？好，謝謝大家！

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