關(guān)于拔河——描寫拔河的場面的作文 本文簡介：

拔河周舟語文書里有篇范文寫的是拔河，班主任說不如我們也親身去感受一下！同學(xué)們聽到這個消息，興奮得都跳起來了。下午的暖陽仍戀戀不舍地停留在操場，同學(xué)們早早集合，都鉚足了勁兒，要延續(xù)運(yùn)動會第一的輝煌。我們既緊張又興奮地等待著其他班的到來。班主任選好了三十位參賽選手，我也被選入其中。一條大粗繩擺在我們面前

關(guān)于拔河——描寫拔河的場面的作文 本文內(nèi)容：

拔河

周舟

語文書里有篇范文寫的是拔河，班主任說不如我們也親身去感受一下！同學(xué)們聽到這個消息，興奮得都跳起來了。

下午的暖陽仍戀戀不舍地停留在操場，同學(xué)們早早集合，都鉚足了勁兒，要延續(xù)運(yùn)動會第一的輝煌。我們既緊張又興奮地等待著其他班的到來。班主任選好了三十位參賽選手，我也被選入其中。一條大粗繩擺在我們面前，中間系上了一串鑰匙。我不禁攥了攥手心，出汗了，心跳也止不住地加快了。

按照抽簽順序，我們班是第三組。天哪，三班真是厲害，他們穩(wěn)如泰山，以壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。五班和四班的實(shí)力不分上下，在對手稍微松懈之際，四班好像突然打了雞血一般，一起發(fā)力，贏得了勝利。

終于輪到我們班了，對手二班的實(shí)力不容小覷。我們抓緊繩子，班主任從隊(duì)頭走到隊(duì)尾，不停地囑咐我們要壓低重心。快開始了，我們緊盯著裁判老師的手勢，伸著脖子豎起耳朵聽哨聲。“咻——”我向后蹬緊，身體彎成了一張弓，牙齒也咬得緊緊的。“加油，加油……”啦啦隊(duì)聲嘶力竭，我們個個也漲紅了臉，腳底運(yùn)足了力，牢牢抓住地面。贏了第一輪，我班士氣大漲。

可惜第二輪失敗了，第三輪時，因?yàn)橛辛吮乘�一�?zhàn)的決心，我們險勝二班。雖然此時我們的手都有些發(fā)抖了，勒得通紅，可接下來我們還要對戰(zhàn)強(qiáng)敵六班，不能掉以輕心。

對戰(zhàn)六班時，前兩輪雙方各勝一局，第三輪時，大家都有些體力不支了。班主任不停地在旁邊加油鼓勁，啦啦隊(duì)也一個勁兒地大喊：“向后仰，向后仰……”

我偷偷瞧了瞧斜前方的同學(xué)，只見他們袖管卷起，胳膊上青筋暴突，依稀能看見后腦勺在流汗。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，無奈在僵持了好一會兒后，鑰匙串還是慢慢地移向了六班，裁判吹哨示意比賽結(jié)束。雖然大家都有些失落，但是還是覺得很值得。

夕陽消失在了天邊，只剩晚霞為我們喝彩，不論成敗，重在參與，這次拔河比賽讓我們在學(xué)習(xí)之余得到了放松和快樂。

點(diǎn)評：一場激動人心的拔河比賽，拉動著小作者和讀者的心弦。文章情節(jié)跌宕起伏，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，可見小作者寫作功底之深。

關(guān)于拔河——描寫拔河的場面的作文 本文關(guān)鍵詞：拔河，作文，描寫，場面

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