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優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 02:48:56 | 移動(dòng)端:優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)

四、六級(jí)考試即將到來(lái),期末考試的腳步也越來(lái)越近了,同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備著,爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)迎接考試。學(xué)院為了引導(dǎo)同學(xué)們的自主性和高效化學(xué)習(xí),強(qiáng)化自律意識(shí),營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,教育和引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng),我班特此開(kāi)展了這次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)。

這次班會(huì)主要是大家自由發(fā)言,各抒己見(jiàn),交流各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)之間相互借鑒,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更全面的提升自身的學(xué)習(xí)能力。

雖然說(shuō)學(xué)無(wú)定法,但是我們可以選擇適合自己的方法,汲取有用之處來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。況且我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,要學(xué)習(xí)的科目比較多而且也比較難學(xué),因此,想要真正的學(xué)好,一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法很重要。這樣我們才能夠輕輕松松學(xué)好。

在會(huì)議期間,同學(xué)們積極發(fā)言,相互交流。這既增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,溝通了感情;又能解決班上同學(xué)學(xué)習(xí)上的一些困難,提供大家更多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法。

主持人發(fā)言

同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)代表臺(tái)上發(fā)言

同學(xué)之間進(jìn)行交流討論

及從各位同學(xué)的發(fā)言中,我們發(fā)現(xiàn):班上近段時(shí)間的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)情況都很不錯(cuò),大家都能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),上課也比較積極認(rèn)真,這是一個(gè)好現(xiàn)象;但也不乏少數(shù)同學(xué)還沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊迫性;這學(xué)期的課程比較多,希望這少部分同學(xué)能盡快把精力投入到四、六級(jí)考試及期末的復(fù)習(xí)中來(lái),不要再臨時(shí)抱佛腳。

在學(xué)習(xí)方法上,總結(jié)各位同學(xué)的發(fā)言:(1)最重要的就是專心與恒心還要有信心,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候也要徹徹底底的好好放松,相信自己的實(shí)力。不是有句話這么說(shuō)嘛,世界上最怕“認(rèn)真”二字。只要我們肯花心思,認(rèn)真地學(xué)了,沒(méi)有學(xué)不好的。

(2)課堂45分鐘也是不可忽略的,學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的指導(dǎo)與自己的努力。我們都知道學(xué)習(xí)效率非常重要,而好的學(xué)習(xí)效率主要來(lái)自上課的45分鐘,老師所說(shuō)的重點(diǎn)、要點(diǎn)都是需要我們認(rèn)真仔細(xì)了解掌握的。

(3)好記性不如爛筆頭,這是真理;不論是課堂筆記還是復(fù)習(xí)時(shí)老師說(shuō)的重點(diǎn),這些都是精華,都要認(rèn)真的記錄下來(lái)。以便于以后復(fù)習(xí)時(shí)能加深理解,更好的記憶。

(4)另外,知識(shí)都是有聯(lián)系的,我們要在自己的腦海里建立一個(gè)清晰的知識(shí)體系,把所學(xué)過(guò)的知識(shí)能串聯(lián)起來(lái),這樣才是真正的融會(huì)貫通。

(5)有目標(biāo)才有動(dòng)力,給自己定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力。

(6)而一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境也是必不可少的。根據(jù)自己的性格選擇一個(gè)適合自己的時(shí)間和地點(diǎn),這樣的學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。

總而言之,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是通過(guò)自身的努力+認(rèn)真的態(tài)度+合適的學(xué)習(xí)方法來(lái)共同取得的。希望大家通過(guò)這次班會(huì)能夠有所收獲,通過(guò)與他人的交流及自己的個(gè)人特點(diǎn),找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在馬上就要來(lái)臨的四、六級(jí)及以后的學(xué)習(xí)中能取得理想的成績(jī)。

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營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)

---會(huì)審094班學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)的靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康綜合素質(zhì)的全面提高。為此會(huì)審094班在9月26號(hào)召開(kāi)了關(guān)于營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)活動(dòng),反響熱烈。

此次班會(huì)在同學(xué)們的熱烈掌聲中開(kāi)始,大家在班長(zhǎng)季玉娟的帶領(lǐng)下紛紛暢談了各自心目中理想的大學(xué)生活,同學(xué)們普遍都向往學(xué)業(yè)輕松,生活豐富的大學(xué)生活環(huán)境,也許商院的條件相對(duì)而言并不能滿足同學(xué)們所有的需求,但

這并不影響學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程。學(xué)校計(jì)劃組織籃球比賽和外出爬山等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們相互之間的交流與學(xué)習(xí),以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在接下來(lái)的活動(dòng)中,班長(zhǎng)及班里的骨干都一一上臺(tái)發(fā)言。他們有的對(duì)自己工作的不足之處做了檢討;有的則指出班內(nèi)同學(xué)在學(xué)習(xí)風(fēng)氣

方面的不足之處,如玩手機(jī)現(xiàn)象泛濫,學(xué)習(xí)積極性不夠高等等。與此同時(shí),骨干們也對(duì)同學(xué)們提出了一些希望和建議:希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,同

學(xué)們能夠多展現(xiàn)自身的特長(zhǎng),多為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策;希望同學(xué)們?cè)谒奚嵝l(wèi)生,個(gè)人生活方面加以自律,有計(jì)劃地安排各自今后的大學(xué)生活,相互團(tuán)結(jié),共同努力。對(duì)于骨干們真誠(chéng)的發(fā)言,在場(chǎng)的同學(xué)也給予了積極地回應(yīng),抱以熱烈的掌聲。

這次班會(huì),同學(xué)們從中學(xué)到了很多東西,可謂是受益匪淺啊,深刻認(rèn)識(shí)到“我,學(xué)校,社會(huì)”的特殊關(guān)系,深刻地認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)的開(kāi)拓者肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的沉重啊。誠(chéng)信,是每個(gè)人立足社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn),也是做人的準(zhǔn)則,這一課,讓大家受益匪淺。

總結(jié)人:胡雙雙201*年9月26日

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