學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)

-----09旅游管理

學(xué)風(fēng)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中，所表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中，經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，激勵著有志向的人不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過很多波折與迷茫之后，大家都有自己明確的學(xué)習(xí)目標，但是也有部分同學(xué)仍然停在茫然階段，針對這個問題，我們班級召開了這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，希望同學(xué)們能夠有所收獲。

一、活動主題：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍展現(xiàn)我們09旅游班級風(fēng)采二、活動時間：201*/10/2三、活動地點：C6-112四、活動主題：09旅游管理

五、活動流程：首先由班長總結(jié)上一年的學(xué)習(xí)狀況，繼而是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后部分同學(xué)談?wù)勊麄兊睦硐�，最后班長提出我們旅游班的未來奮斗目標，希望大家好好努力六、以下是活動的具體狀況：

1.班長對上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做了小小的總結(jié)：

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，大家一起走過了300多個日子，我們有太多的甜美，太多的溫馨，同時也有太多的艱辛，太多的無奈，一起走過來的日子，我們畢竟有所收獲，有所失。撇開一切不談，91%的

四級考試通過率，94%的入黨申請率，97.5%的班級考試及格率，100%的體育合格率，13個同學(xué)獲得獎學(xué)金，4個人同學(xué)獲得全國英語競賽獎項，1個同學(xué)獲得全國數(shù)學(xué)競賽獎項，這是我們旅游0911取得的！成績的取得與我們班的學(xué)風(fēng)是分不開的！高出勤率，良好的課堂紀律，一幫一的活動......但是取得成績的同時，懶散也開始在我們班蔓延。確實我們大二了，我們變得比以前更自由了，但是我們要做的是延續(xù)我們上一年的學(xué)習(xí)風(fēng)格，延續(xù)我們班的班風(fēng)，更加嚴格的要求自己，因為我們離社會越來越近了，我們的責(zé)任變得更大了！2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：A.薛云

從上大學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了，薛云的成績應(yīng)該來說在全院的話應(yīng)該是處于前列的，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，所在的宿舍整體都拿了獎學(xué)金，在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗是她說：大學(xué)生活的里的每件事情都不要錯過，

讓大學(xué)生活多姿多彩，但是主要的經(jīng)歷還是得放在學(xué)習(xí)上面來，我們

很大一部分同學(xué)，平常不怎么學(xué)習(xí)，到了考試的時候開始著急了，這是沒有處理好學(xué)習(xí)與玩之間的關(guān)系，我們不能錯過每一件事情，但是我們必須得處理好每件事情之間的關(guān)系！作為我們班的學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗對于我們班的班風(fēng)建設(shè)具有很大的意義！B.秦锍羽

秦锍羽在談到學(xué)習(xí)時，她重點強調(diào)了英語，她覺的英語尤其重要，而且在現(xiàn)代化的社會中，英語口語顯得尤其重要！建議同學(xué)們多鍛煉英語口語，將來一定會有很大的用處！數(shù)學(xué)一直是我們旅游的一個難題，

因為大多數(shù)是學(xué)

文科的，而上大學(xué)之后，以前高中理科學(xué)的東西我們很多沒學(xué)過，所以在銜接上出現(xiàn)了一個斷層，她希望同學(xué)們重點花時間在數(shù)學(xué)上面！在處理大學(xué)學(xué)與玩上，她說主要還是該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候去玩，這樣學(xué)習(xí)的挺開心，玩的也挺開心，放學(xué)之后她經(jīng)常去練跆拳道，練琴，不僅培養(yǎng)自己的興趣也技能，也從里面收獲了快樂，對于自己的學(xué)習(xí)同樣具有幫助！

C.潘光潔

潘光潔主要是以學(xué)習(xí)為主的人，在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗是她談到了很多考證的問題，在現(xiàn)在的社會，如果只是會一兩門技能的話可能很難在社會

上立足，多學(xué)幾門，

不僅增長了見識，同時還能將自己所學(xué)的專業(yè)結(jié)合起來，在未來激烈的競爭中占得先機，緩解就業(yè)壓力！她還是希望同學(xué)們將更多的時間花在學(xué)習(xí)上，平時多看一點書！看看不同方面的書，不能只看本專業(yè)的書！對于這一點，贏得了大多數(shù)同學(xué)的贊賞！3.部分同學(xué)談?wù)勊麄兊睦硐耄篈.冷杰

我的理想是在每個人的內(nèi)心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那

么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學(xué)的飛躍進步，老師的貢獻應(yīng)該說是功不可沒的。

我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導(dǎo)我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著！B.談淼

每個人都有自己的理想,我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人�，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的

要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢；我在努力僅是為了自己，為了自己！播種下自己的夢，不是浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢的存在！理想，夢，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，理想就這樣七、班會總結(jié)

這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會搞得很成功，從這次班會中我們能夠感受到其實每一個同學(xué)都在為自己的目標奮斗著，努力著，通過交流我們了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和存在問題，并可以進行互幫互助的形式共同幫助解決問題，可以促成班級的凝聚力。通過這樣一個班會，我們班級的同學(xué)不僅僅增加了學(xué)習(xí)上的交流還在加強了在生活上的交流，對團結(jié)一致建設(shè)好班級是極為有利的，能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展。建設(shè)一個良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信通過我們班36位同學(xué)的共同努力一定可以把我們的班級建成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級。

擴展閱讀：學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)報告

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會工作總結(jié)報告10酒管（1）班

為了響應(yīng)學(xué)校號召，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在輔導(dǎo)員與班委的組織下，特開展了“建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，樹酒管新學(xué)風(fēng)”的主題班會，以此班會在理論的層次上提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。一、活動的組織：1、活動的目的：

在理論上讓同學(xué)們清楚地認識到樹立一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對于自己、班級及學(xué)校的重要性，從思想上提高同學(xué)們認識。2、活動的對象：10酒管（1）班全體同學(xué)3、活動時間：201*年3月4、活動組織單位：

輔導(dǎo)員及10酒管（1）班班委二、活動的具體過程：

1、輔導(dǎo)員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個方面，還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)態(tài)度、班級出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（對學(xué)生的作用）以及班級管理（老師、班委、學(xué)生）等

2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員，主要的內(nèi)容有：班長用樸素的語言闡述了學(xué)習(xí)的重要性，主要以新東方CEO的例子來說明的；副班長和團支書則是從自身的實踐來談，主要的關(guān)鍵詞有時間、明確的目標、社會實踐與知識相結(jié)合（兼職）以及適當(dāng)?shù)恼n外活動；生活委員則是從生活方面敘述的，良好的宿舍衛(wèi)生，良好的個人生活習(xí)性，這些都是我們生活的基本，有了這些才能更好的學(xué)習(xí)；紀律委員，顧名思義，當(dāng)然是說紀律，從自己的角度說明應(yīng)該怎么改善班級的出勤率。

3、學(xué)生代表發(fā)言：許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營自己的大學(xué)時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習(xí)紀律方面發(fā)言。

4、班長對班會進行總結(jié)再次強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人，班級以及學(xué)校的重要性，以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。三、總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素，在促進學(xué)校建設(shè)方面也有著重要的作用。

學(xué)校定期的組織班級進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，有利于在思想上提高同學(xué)們的認識，雖然這次班會沒有想象的那么完美，但是在班會的整個過程，無論是班會還是我們所有的同學(xué)都很積極的參與到當(dāng)中，踴躍發(fā)言，從各個角度談?wù)搶τ趯W(xué)風(fēng)建設(shè)，我們應(yīng)該怎么去做，使得這次的班會內(nèi)容很充實，且豐富多彩。

這次班會更進一步的是同學(xué)們認識到學(xué)風(fēng)是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分，同時也讓同學(xué)們指向了學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅只是學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學(xué)日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施，班委進行整理后，會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學(xué)風(fēng)建設(shè)，將班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級，一個溫暖的家！

輔導(dǎo)員：蔡偉

團支書：宋凱201*年4月19日

附件一：

活動的主題：建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，樹酒管新學(xué)風(fēng)班級：10酒管（1）班組織人：蔡偉輔導(dǎo)員及酒管班委參加人員：全體同學(xué)活動流程：1、輔導(dǎo)員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個方面，還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)態(tài)度、班級出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（對學(xué)生的作用）以及班級管理（老師、班委、學(xué)生）等；2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員等幾位班干發(fā)言；3、學(xué)生代表發(fā)言：許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營自己的大學(xué)時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習(xí)紀律方面發(fā)言；4、班長對班會進行總結(jié)再次強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人，班級以及學(xué)校的重要性，以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。時間：201*年3月晚自習(xí)地點：3401酒管一班附件二:

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/650424.html

• 上一篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)
• 下一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)