學風建設月班級建設總結(jié)

學風建設月班級建設總結(jié)

良好的學風會對班級風氣起到積極的推動作用，良好的班風同樣會對學風建設的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障，所以加強學風建設是刻不容緩的。在本月在我院啟動的學風建設月中，我們專業(yè)積極響應，加強本專業(yè)的學風班風建設。本專業(yè)進行了前期計劃與籌備：認真給專業(yè)每一位同學強調(diào)學風的重要性；傳達本次學風建設的具體的相關事宜；調(diào)動專業(yè)同學的積極性；開展系列學風建設活動。具體實施工作：

1、4月10日上午11：40下課后召開寢室長會議，由班長團支書講這次學風建設的重要性和活動安排，并要求每位寢室長認真?zhèn)鬟_，并讓寢室長負責每個活動本寢室人員的出勤情況。

2、4月16日上午在第四教學樓411教室組織了以“建設優(yōu)良學風暨寢室評比大賽”為主題團組織生活，同學們積極參加，由12名評委評認真負責的出了本專業(yè)寢室文化展示的前三名。并讓每個獲獎和未獲獎的寢室寫一分總結(jié)和體會以及對班級建設的建議。并有班委總結(jié)建議開展制定并實施改進方法。

3、4月19日上午在第四教學樓4305教室組織開展班會，由班長安排班級學風建設分組工作。具體分為7個小組，每個小組負責人由一個班委和入黨積極分子（預備黨員）構(gòu)成，每個組另有6個成員。主要負責平時考勤早操出勤情況和上課出勤以及學風建設月中的各項活動。

4、4月26日優(yōu)秀團支部風采展示大賽，通過幾天的積極籌備制作PPT，演講配合練習，答辯人員積極準備答辯問題及可能出項的問題的解決方法。班級人員在各組負責人是牽頭下，積極為本支部答辯加油助陣。最終我支部獲得了優(yōu)秀團支部風采展示大賽第三名。

5、4月27日下午，組織專業(yè)各個寢室進行大掃除，并將做的最好的寢室由班級推薦參加“寢室是我家，衛(wèi)生靠大家”內(nèi)務大比拼活動。

6、5月9日下午4:30分在4411教室開展以“傳承五四精神，爭做合格大學生”為主題的團組織生活，由團支委和各個小組推薦人員對五四精神進行闡述，并對爭做合格大學生的具體做法和建議進行演講。最后由班長和團支委進行問題收集。達到本次活動目的。

7、5月11日上午9點，積極配合參加演練全院的進行的“居安思危，未雨綢繆”防災減災疏散演練活動。并于活動結(jié)束后在4402教室開展以建團90周年，宣講胡錦濤總書記的講話，團組織生活開展順利，同學們積極參加并有發(fā)言，并在此次團組織生活后，由班委商量提出了五個堅持：堅持早操、堅持上課、堅持參加班級活動、堅持優(yōu)良考風、堅持努力學習過級。

總結(jié)與后期計劃：在本次學風建設月中，我們專業(yè)積極性高，組織的各項活動都達到了預期目標，班級風氣改善不少，在早操和課堂出勤情況更上一層樓。班級計劃對班級各個小組負責人進行進一步意識加強，進而層次性的進行班級建設工作，為創(chuàng)建優(yōu)秀的學風和班風奮斗。多開展學風的班會，組織的各項活動朝班級良好風氣進行，爭取讓本專業(yè)的學風班風更上一層樓！

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班級學風建設月總結(jié)

會計0901班

學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應最為受到關注的方面，是學校生存與發(fā)展的支柱。班級學風，作為學校學風的一個微觀組成，是一個班級能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關鍵所在。

201*年，經(jīng)管文法教學部09級會計專業(yè)在教務處和院團委的指導下，結(jié)合實際，開展了多種方式的學風建設活動，努力提高學生素質(zhì)，為提高教學效果添磚加瓦，對同學們樹立良好學風起到了一定的作用，學風建設成效也隨之初步顯現(xiàn)。

我們班學風建設的開展與取得的成效，在某種意義上，可以說是必然的，這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員，也包括班上的所有同學。

1、學院的重視與要求

科技學院一貫重視學生的學風建設，學生學習風貌可以說在全校也名列前茅，在學風建設實踐活動中，學院要求我們努力引導大學生將自身專業(yè)素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會的需要相結(jié)合，塑造湖南工業(yè)大學科技學院特有的、良好的精神面貌。

此外，院里倡導建立了建設學風建設工作隊伍，形成特色鮮明、實干高效的學風建設管理體制，高度重視學風建設工作隊伍建設，通過學風建設活動實踐摸索，形成輔導員、教務部老師、學生干部和學生會學習部協(xié)調(diào)一致的工作隊伍。

2、嚴格紀律執(zhí)行

為加強學風建設，加強們會計0901班采取各種措途徑，杜絕各種違紀行為。

學風督察，我施，利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進行不定次數(shù)的出勤情況檢查，并且學習委員把考勤情況及時上報給輔導員，及時公布，班委與輔導員一起積極配合，一起監(jiān)督學生的上課考勤情況。同時考勤記錄作為評選先進個人、獎學金的一個依據(jù)。

3、榜樣激勵

1、黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學風和班級學風建設中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導大家共建良好學風。

2、另外，我們班還非常重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和選拔，注重發(fā)揮典型的帶動作用。通過學生班級綜合測評和學生德育情況排名等途徑，評出院級獎學金獲得者，院級三好學生，優(yōu)秀學生干部，國家勵志獎學金等，讓這些人展示優(yōu)秀學習風采，帶動學風建設，鼓勵學生勤奮學習、奮發(fā)向上、開拓進取，充分發(fā)揮先進典型在廣大學生中的示范作用。

4、成果與成效

1.班級同學的課堂到勤率明顯上升。

2.班級同學的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。3.課余時間班級同學去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多。

4.班級同學的生活作風有很大改觀，特別是男生寢室的衛(wèi)生有了明顯變化。

5、回顧與展望

在這過去的時間里，學風建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績，學生的精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點與不足，如班級自學情況不是很樂觀等。展望未來，我們將再接再厲，努力構(gòu)筑具有會計學專業(yè)自身特色的學風，為我們班學生的學習工作奠定堅實的基礎，盡自己最大的努力，讓會計0901班的同學有意義地度過自己難忘的大學時光。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”一個月的學風建設取得了良好的成效，但這僅僅是開始，在以后的學風建設中，我們要深入貫徹學校的方針，加大班級制度建設，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。良好的班風、學風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎和前提。因為學校的教育管理活動是通過班級這一基本組織形式實行的，所以，只有存在與班集體之內(nèi)的學生樹立起勤奮學習、團結(jié)進步、健康向上的良好班風、學風，學校的學風建設才能上一個水平。

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