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8K人教版八年級政治下冊第三單元檢測題

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8K人教版八年級政治下冊第三單元檢測題

第三單元測試試題政治

班級:姓名:

一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答

案的字母填入題干后的括號內。每題2分,共40分。)

1.某市希望工程辦公室針對當地下崗職工中特困家庭比較多的情況,便開展實施城市救助行動,對全市296名貧困生進行資助,這一舉措保障了下崗職工子女的()。

A.被撫養(yǎng)權B.人格尊嚴權C.受教育權D.生命健康權2.新修訂的義務教育法明確規(guī)定國家將義務教育全面納入財政保障范圍,這有利于()。①保障公民的受教育權②使義務教育真正成為國民的教育③促進義務教育的公平④縮小城鄉(xiāng)之間義務教育發(fā)展差距

A.①③④B.①②③④C.①③④D.②③④

3.據報道,某報社與晉江市總工會聯合發(fā)起的“關愛農民工子女上學,構建和諧社會”主題活動,共籌資80萬元,為325名家庭困難的農民工子女免除雜費,這一主題活動()。A.徹底解決了受教育問題B.無法解決農民工子女上學難問題C.有利于教育的均衡發(fā)展D.是社會主義法律規(guī)定必做的行為

4.近年來,一些企業(yè)和個體工商戶為了少付酬多贏利,大量招用在義務教育學齡期的兒童、少年做臨時工。這是()。

A.幫助貧困家庭脫貧致富的有效方法B.擴大就業(yè)、發(fā)展生產的合法行為C.社會主義市場經濟發(fā)展的必然產物D.嚴重違反義務教育法的違法行為5.下面屬于義務教育顯著特征的是()。

A.強制性B.自愿性C.選擇性D.公益性6.八年級學生如冰,見村里一些大學畢業(yè)生沒有分配工作,都到廈門等地打工去了,便認為讀書無用,于是便輟學在家,準備外出打工。對如冰的這一做法,認識錯誤的是()。A.接受義務教育是如冰的權利,放棄是他的自由

B.如冰違反了我國憲法和義務教育法的有關規(guī)定C.如冰沒有接受規(guī)定的九年義務教育D.如冰輟學去打工是屬于違法的行為

7.201*年11月20日《國際金融報》載文指出,包括政府在內的任何主體不可侵犯他人的合法財產,這是因為()。

A.合法財產是通過辛勤勞動獲得的B.公民對合法財產具有使用權C.公民合法財產所有權受法律保護D.公民對合法財產具有收益權

8.我國憲法規(guī)定:“公民的合法的私有財產不受侵犯。”以下不屬于公民合法的私有財產的是()。A.公民的合法收入B.公民合法的私人存款C.公民祖?zhèn)鞯姆课軩.公民承包的耕地

9.甲、乙二人為同胞兄弟,父母去世后留下一筆遺產。在沒有遺囑的情況下,遺產全部被甲獨占。乙告到法院,法院判決甲必須返還一半財產給乙。甲、乙繼承父母遺產,從法律規(guī)定的繼承順序上看,屬于()。

A.第二繼承順序B.第一繼承順序C.第三繼承順序D.不特定繼承順序10.黃先生及其妻子、女兒在一次意外事故中喪生,在世的親人有黃先生的養(yǎng)父母、同胞兄弟、叔叔、姑姑。按照法定繼承,屬于第一順序的法定繼承人為()。A.黃先生的同胞兄弟B.黃先生的養(yǎng)父母C.黃先生的叔叔D.黃先生的姑姑

11.我國公民依法享有私有財產的繼承權。下列屬于財產繼承的有效方式是()。①私下協(xié)商②證人調解③法定繼承④遺屬繼承

A.①③B.③④C.①②D.②④12.智力成果權通常又叫知識產權,它包括()。①著作權②專利權③商標權④肖像權

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

13.未成年人的財產權主要是通過()。

A.遺贈的方式獲得的B.直接參與社會勞動的方式獲得的C.繼承的方式獲得的D.直接創(chuàng)造物質財富的方式獲得的

14.據泉州網報道,市區(qū)某校獨身退休老教師陳某立下遺囑,決定在自己死后,將個人財產15萬元存款捐給社會福利院。對此認識正確的是()。

①這是對財產的處分②這是對財產的使用③這屬于繼承④這屬于遺贈A.①④B.②③C.③④D.②④

15據報道,我市某奶制品加工廠在產品生產日期上瘋狂作假,所產鮮奶的生產日期推后了整整10天,甚至把過期的奶制品回收后重新印上生產日期再次出售。這種做法()。A.只是不道德行為B.侵犯了消費者的知悉真情權C.不屬違法行為D.是發(fā)展市場經濟的必然現象

16在右邊漫畫中,平價藥店之所以要把“藥價虛高”降下來,是因為藥價虛高侵犯了消費者的()。

A.個人隱私權B.依法求償權C.公平交易權D.人格尊嚴權17.據《中國消費報》報道,廣東省南海市某少女因配載OK鏡片后視力下降成八級殘廢,她將產品供應商和醫(yī)院告上法庭,經法庭判決獲得賠償8萬元。法庭的判決,維護了少女的()。①安全保障權②真情知悉權③自主選擇權④維護尊嚴權

A.③④B.②③C.①④D.①②

18.趙華201*年2月9日從某商場購買的一臺電腦,使用不長時間就發(fā)生爆炸。經有關專家現場鑒定,爆炸是因電腦自身質量問題引起的。在這種情況下,趙華維權應采取的正確方式是()。①與商場協(xié)商解決②請求消費者協(xié)會調解③到商場大吵大鬧④向人民法院提起訴訟

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④19.為招攬顧客,某家電城把商品的價格提高一倍之后再打上“五折酬賓”的牌子進行銷售。對于這種做法,你的看法是()。

A.是巧妙推銷商品的方法B.侵犯了消費者的公平交易權C.沒有侵犯消費者的權利D.侵犯了消費者的知悉真情權

20.據報道,問題商品必須在48小時內下架,超市自制涼菜要在4小時內銷售完,直接人口的食物必須遮蓋防塵商務部擬實施的《超市食品安全操作規(guī)范》()。

①能使消費者永遠不會再上當受欺②達到保護消費者的合法權益③從根本上改變消費者的不利地位④有利于進一步規(guī)范市場秩序

A.②③B.②④C.①③D.③④

二、判斷題(對的打√,錯的打×,共10分)

21.受教育既是公民的權利,也是公民的義務。()22.對于國家民族來說教育成就未來。()23.受教育是公民個人的私事,法律無權干涉。()24公民的合法財產所有權受法律保護。()25.遺產就是死者遺留下來的合法財產。()26.中學生年齡尚小,沒有知識產權可言。()27.消費,既包括物質上的消費,也包括精神上的消費。()28.我們是消費者,是“上帝”,經營者應該滿足我們的所有要求。()29.“摸了就得要”、“還了價就得買”,侵犯了消費者的知情權。()30.消費者良好的權利意識和自我保護意識主要應體現在商品交易過程中,而不是交易發(fā)生后。

()

三、簡答題(共34分)

31.中共中央總書記胡錦濤在十七大報告中提出,優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展,保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育。

(1)近年來,為了促進義務教育均衡發(fā)展,黨和政府采取了哪些重要舉措?(4分)

(2)作為正在接受義務教育的我們,應該如何履行受教育的義務?(4分)

32.材料一:食品安全一直是群眾關心的熱點問題之一。201*年8月以來,北京、上海相繼發(fā)生了“福壽螺”和“瘦肉精”食物中毒事件。河北省又查出含有“蘇丹紅”的紅心鴨蛋……一樁樁侵害消費者合法權益的事件可謂觸目驚心!為嚴懲制假售假行為、維護社會主義市場經濟秩序,我國司法機關對上述事件的責任人給予了相應的法律嚴懲。

材料二:為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神,營造良好消費服務環(huán)境,201*年11月29日,中宣部、中央文明辦等部門聯合公布第六批全國“百城萬店無假貨”活動示范街(20條)和第五批示范店(66家)名單及示范標準。同時,取消1條商業(yè)街和7家商店的全國“百城萬店無假貨”的示范街、示范店稱號。閱讀材料,回答問題:

(1)簡要評析材料一中制假售假者的行為。這種行為會帶來哪些危害?(4分)

(2)材料二中被取消“百城萬店無假貨”稱號的商店可能違反了哪些法律?(3分)開展“百城萬店無假貨”活動,能收到哪些好的效果?(3分)

33.據報道,杭州一個從事書畫行業(yè)的老人黃某有兩個女兒,但女兒們出嫁后從未回家照看父親。于是黃某找來一位保姆,照顧自己的生活。201*年11月黃某去世前立下遺囑,將百萬元遺產贈給保姆。黃某去世后,他的兩個女兒向法院提出訴訟請求,要求分得百萬元遺產。

(1)黃某的遺囑有效嗎?為什么?(3分)

(2)保姆獲得財產屬于遺囑繼承嗎?為什么?(4分)

34、小寧為了暑假期間學習電腦,征得家長的同意后,花了近8000元錢購買了一臺電腦。拿回家后發(fā)現主機已被啟封過,一些零部件已被調換,顯示屏上的機號與包裝箱、說明書上的號碼不符合。于是,他要求店主退貨,但店主不同意。閱讀上述材料,根據所學有關法律知識,請回答:

(1)我國消費者權益保護法規(guī)定,消費者依法享有哪些合法權益?(5分)

(2)如果你碰到材料中的情況,與店主又協(xié)商不通,你可以采取哪些方法來解決?(4分)

四、分析說明題(共16分)

35、小龍是七年級學生,其父在外地干個體生意。由于人手不夠,其父讓小龍退學幫助自己經營生意。班主任多次進行家訪,要求小龍父親支持小龍上學。小龍父親說“孩子上不上學是我家的私事,您就不用管了。

結合材料回答:小龍父親的觀點正確嗎?為什么?(8分)

36、十屆全國人大四次會議記者招待會上,新華社記者向溫總理提出一個問題:在您的報告中,教育是一個亮點,尤其是“兩免一補”政策的逐步實施深得民心,受到百姓的歡迎。但我們也看35、(1)小龍父親的說法是錯誤的。(2)受教育是公民的權利,青少年應珍惜自己的受教育權,這是對國家和自己負責任的表現。(3)受教育也是公民應盡的義務,公民應自覺履行義務。小龍父親應履行家庭責任支持小龍完成義務36、(1)憲法、教育法、義務教育法(答出一部法即可)

(2)①教育能為人們未來生活奠基。要讓生命有意義,必須接受教育。②當代科學技術飛速發(fā)展,在這種情況下,只有通過接受教育才能增長才干,豐富知識,獲得成功。③教育對于個人一生的到中國這樣一個有著13億人樓的大國,實行真正意義上的義務教育是非常困難的。請問溫總理:“中國政府對教育下這么大的決心,基于什么考慮”?(1)國家實施“兩免一補”政策依據了哪部法律?(2分)

(2)假設你幫助總理回答記者的提問,你將用哪些知識來回答?(6分)

答案

31、(1)加大農村義務教育的支持力度;解決城市低收入和農民工子女的上學困難;對農村義務教育實行免費教育;選拔優(yōu)秀教師到農村支教;實行城鄉(xiāng)教育資源共享,等等。(2)自覺接受規(guī)定的九年義務教育,不中途輟學;自覺遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力學習,在學業(yè)上不斷進步,做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。32、(1)①部分商販缺乏道德修養(yǎng),法律意識低,為追求高額利潤制假售假;我國實行依法治國基本方略,堅決打擊破壞經濟秩序的違法行為,確保消費者的合法權益;經濟活動的參與者要依法規(guī)范自己的經濟行為等。②制假售假者違反經濟活動中的公平原則和誠實信用原則;破壞了社會主義的經濟秩序;制假售假者思想道德敗壞,法制觀念淡薄,有損精神文明建設,也給建設社會主義和諧社會帶來了不良影響;制假售假者已觸犯了我國相關法律,應該追究其法律責任。危害:侵犯了消費者的生命健康權;損害了其他合法生產者和經營者的合法權益,破壞社會主義經濟秩序;危害社會穩(wěn)定,不利于和諧社會的建設;等等。(2)《消費者權益保護法》《產品質量法》《反不正當競爭法》等。效果:提高了商業(yè)誠信,改善了流通秩序;加強了企業(yè)經營管理,提高了企業(yè)競爭力;推動了職業(yè)道德建設,提升了服務質量和水平;提高了生活質量,促進了社會和諧;等等。

成敗至為關鍵,教育獲取知識,知識改變命運④對于國家民族,教育成就未來。

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第二單元師友結伴同行測評

班級姓名得分

一、選擇題(把最符合題意的一個選項填在括號內,40分)

1.與誰做朋友,為什么與他做朋友,每個人都有一把“標尺”。在彼此交往中,這把“標尺”無形中總在衡量對方,是否符合自己的標準。這說明()A.親密的友誼是“心心相印”B.友誼的建立有統(tǒng)一的標準C.只有真誠才能贏得對方的信賴D.友誼的建立是相互選擇的結果

2.在與同學相處的過程中,能使自己友愛合群的方式有()①坦率地敞開自己的感情心扉②保守同學的私人秘密③與對方交流時注意力集中④發(fā)生矛盾時互不相讓

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.在班級大掃除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、掃地,大掃除做得又快又干凈。這種分工產生的效果說明()A.男女生間可以優(yōu)勢互補,取長補短B.可以把重活兒全推給男生做C.大家可以邊聊天邊干活兒,提高效率D.大家平分工作,誰也不吃虧4.周恩來和朱德兩位老一輩革命家之間有著很深的情誼。朱德加入中國共產黨,是在歷經無數周折之后,到柏林找到了周恩來,由周恩來介紹入黨的。從此,漫長的革命征途中,兩人風風雨雨在一起,互相關心,彼此信賴,為中國人民的事業(yè)貢獻了畢生精力。他們之間有如此深厚的情誼,是因為他們()①有共同的高尚追求②有相同的個性愛好③能夠互相真誠相待④能夠互相熱情培育

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.下列對于“友誼”的認識不正確的是()A.在現實生活中,人們需要友誼B.友誼是可有可無的情感C.友誼是建立在有共同追求的基礎上D.友誼可以使人分享歡樂

6.偉大的無產階級文學家魯迅說過:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打!睂@句名言的正確理解是()A.交友要以自我為中心B.為了討好朋友可以說假話C.要求朋友服從自己,聽從自己D.交友要真誠平等

7.唐朝武則天的侄兒武三思權傾朝野,炙手可熱,他仰慕著名學者、自然科學家張遂,很想和張遂結交。但張遂厭惡武三思的卑劣為人,堅決拒絕與其往來;后來情愿出家為僧,退隱嵩山,也不愿與武三思交往。這個故事表明張遂()A.十分孤高自傲,瞧不起人B.以自我為中心,不尊重他人

C.交友講原則,不交損友D.性格孤僻,脾氣暴躁

8.敢交諍友是很不容易的,這需要具備()①聽取逆耳忠言的度量②良好的身體素質③正視自己不足的勇氣④知錯就改的勇氣A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④9.英國作家蕭伯納說:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想!边@段名言主要告訴我們()A.友誼可以促進集體的團結和進步B.友誼能使人分享更多的歡樂和幸福C.失去友情給人帶來痛苦D.友誼可以不斷地提高和完善自己

10.男女同學正常交往有利于()①消除兩性之間的神秘感,培養(yǎng)健康心理②班集體團結③發(fā)揮性別優(yōu)勢,使個性充分發(fā)展④青少年身心健康發(fā)展

A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④

1

11.下列選項中屬于男女同學恰當交往的是()A.小紅和小剛互相欣賞,經常避開集體活動單獨交往B.張潔是個活潑好動的女孩,經常與男生稱兄道弟,打打鬧鬧C.小維和李亮都是班干部,經常一起組織班級活動D.小芳很少與男生交往,她認為男女生交往是不正經

12.當你遇到或感到老師不公平對待時,作為學生,你應該()

A.找老師評理,指責老師“偏心眼”B.懷恨在心,再也不理這位老師

C.從自身找原因,以實際行動改變老師對自己的看法D.“以牙還牙”,與老師爭個高低

13.融洽的師生關系有利于我們()

①快樂地學習②身心的健康發(fā)展③精神的生長和充盈④激發(fā)探求知識的愿望A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④14.新型的師生關系應該是()①人格平等②互相學習,教學相長③互相尊重④學生是“遵從者”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④15.師生交往的禮儀是不可少的。下列做法不妥的是()

A.見到老師主動問好B.進老師的辦公室先敲門C.跟老師關系好,從背后突然拍打老師D.不同的場合選擇不同的交往策略16、“小時候我認為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,長大后我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴!边@首歌的歌詞表現了()①老師交給我們掌握科學文化知識和技能。②老師交給我們做人的道理。③老師的工作是辛苦的,同時又是崇高的。④老師有一顆金子般的心。A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④

17、“獨學而無友,則孤陋而寡聞”這句名言告訴我們()

①朋友給我們力量②我們渴求友情③同學中人如果缺乏友情,就會陷入孤立。④學海無止境。

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④18、人難免會犯錯誤,老師也不例外。用恰當的方式指出老師的錯誤是對他的尊重,也是老師所希望的。所謂恰當的方式就是:()

A、要考慮到犯錯者的情感不傷害老師B、讓別人去說C、直截了當地說D、大膽質疑

19、“就讓我來關心你,就像關心我自己;就讓我來幫助你,就像幫助我自己”這首歌詞告訴我們:友誼最基本的內容是()A、理解和信任B、寬容和忍讓C、誠實友愛D、互相關心和幫助20、孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話說明了()A、教師是人類文明的傳播者B、教師高尚的人格具有強大的教育力量

C、教師的言傳不重要D、教師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理

二、明辨是非(辨別觀點正誤,正確的在括號內填“√”,錯誤的填“×”,共10分)21.媒體高度發(fā)展,一個人沒有朋友,一樣可以正常生活。()22.“近朱者赤,近墨者黑!笔钦f不要與有缺點的人交朋友。()23.只有努力完善自己,我們才可能結交到更多的益友。()24.中學時代,異性同學之間不可能有真正的友誼。()25.當我們發(fā)現朋友的錯誤時,要堅持原則,適時指出。()26.真正的友誼是建立在“哥們兒義氣”的基礎上。()27.教師工作的意義僅僅在于向學生傳授知識。()28.每年的9月10日是我國的教師節(jié)。()29.我們尊敬老師是因為老師撫養(yǎng)我們成長。()

2

30.在不同的場合,我們要用不同的語氣和老師交談。()三、簡答題(共26分)

31、小明是一位初中生,他學習成績很好,同學們經常向他請教問題,他卻不喜歡幫助別人,總是說:“你自己想去!”有時欺騙同學說:“我也不會!”他平時經常叫同學外號,對待同學之間出現的小問題也總是大吵大鬧。為此,同學們都不喜歡和他交往,小明也感覺到別人不愿意理他,可他卻不知道是什么原因。

(1)你知道小明不能獲得同學們的友誼的原因是什么?(3分)

(2)小明應該怎樣做才能獲得友誼?(3分)

32.有人說:“友誼與原則是相矛盾的,講原則,就可能會傷害友誼;講友誼,就可能會喪失原則!

你認為這種觀點對嗎?為什么?(3分)

33.你會和老師溝通么?

(1)情景一:老師:“王軍,你又在桌下丟垃圾,小錯誤又范了。”王軍心想:“連我自己都不知道,真冤枉!”請簡要說一說,被老師誤解時,我們與老師溝通用什么方法?(2分)同時要注意哪些重要提示?(2分)

(2)情景二:上自習課是張龍仍然在操場上打球,政教處主任把他的球沒收了。直接向主任要球是不妥的。怎么辦?張龍同學運用學過的與老師溝通的藝術,有效的實現了師生溝通,順利的解決了問題。請你說說,張龍運用了哪些溝通藝術的?(3分)

34.觀看漫畫回答問題。

小林對媽媽說:“明天我跟幾個同學一塊去看電影,行嗎?”媽媽問:“有女生嗎?”小林回答:“有。”

(1)媽媽為什么不許小林去看電影?(2分)媽媽的理由正確嗎?(2分)

(2)如果你是小林,應怎樣說服媽媽同意自己與同學去看電影?(2分)

35.體育課前,陳明和李易先后從教室跑向操場。陳明猛一關門,震碎了門上的玻璃,陳明稍一停頓,便跑向操場。李易見狀猶豫了一下,順手拿起掃帚掃起了碎玻璃,李老師正好從門前走過,不由分說地批評李易不愛護公物,李易感到委屈。

(1)此時,李易可能會有哪些做法?(2分)

(2)如果你是李易,你會怎么做?說說你這樣做的理由。(2分)

五、探究體驗(24分)

36.小雷是班里的“小紅人”,他不但學習成績好,而且興趣廣泛,特長也很多,和老師相處得也很融洽。他認為和老師要無話不談,見了一些年輕老師顯得很隨便,經常在背后直呼老師姓名。

閱讀上述材料,結合所學的知識,回答下列問題:(1)你認為小雷的想法和做法對嗎?(1分)為什么?(3分)

(2)你認為中學生應該如何與老師相處?(至少4個方面)(4分)

37.下面是一些描述品質的詞語,認真品味,完成下列要求。理解自私真誠冷漠貪婪幽默熱情主動粗魯自信庸俗開朗依賴隨風倒負責任言而有信

(1)從上述詞語中選擇你最喜歡結交的朋友的性格品質。(3分)

(2)你最喜歡和他交往的原因是什么?(4分)

(3)朋友是心靈之窗的一把鑰匙。在與朋友的交往中,請說出你的感受。當你獲得成功時,朋友:

當你傷心時,朋友:

當你摔倒時,朋友:

當你失敗時,朋友(4分)

(4)請把交友的經驗送給同學們分享。(5分)

4

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