柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)工作總結(jié)

柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)

工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提升我校教師的職業(yè)道德水平，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《樂清市教育局關(guān)于開展201*年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的通知》（樂教政201*22號(hào)）文件精神，柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)召開專題會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極部署，認(rèn)真組織，切實(shí)開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將我校201*年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員

1．建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立李忠艷校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、督查、驗(yàn)收、評(píng)比，受理學(xué)校教職工師德師風(fēng)案件的舉報(bào)和查處。

2．召開暑期師德專題培訓(xùn)和師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

3．廣泛征求意見，制定和完善201*年學(xué)校教師師德考核實(shí)施方案。二、建立長效機(jī)制，保障活動(dòng)有序開展

1．學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定、年度考核緊密掛鉤。

2．建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度，對(duì)違反師德規(guī)定者，實(shí)行一票否決。對(duì)違反師德師風(fēng)行為嚴(yán)重的，將按省、市等有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)。三、多措并舉，將師德建設(shè)在活動(dòng)中滲透

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。

學(xué)校制定暑期師德專題培訓(xùn)和師德教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)安排表，統(tǒng)一制作學(xué)習(xí)筆記，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見》以及教育局有關(guān)師德建設(shè)的文件要求，周周有學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇師德學(xué)習(xí)體會(huì)。

明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。2．組織學(xué)習(xí)師德典型，營造師德建設(shè)良好氛圍。

結(jié)合慶祝第29個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，表彰先進(jìn)教師，樹立先進(jìn)典型，深入挖掘身邊教師先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)提煉。學(xué)校組織溫州市優(yōu)秀教師包曉紅老師和溫州市小學(xué)語文骨干教師劉亦白老師為全校教職工做“師德事跡報(bào)告”，號(hào)召全體教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型，爭當(dāng)師德楷模，自覺樹立人民教師的良好形象。通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，大張旗鼓地開展學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和教育思想，以“看得見、學(xué)得了”的先進(jìn)典型和身邊事例，教育和激勵(lì)教師，鼓勵(lì)廣大教師爭做“人民滿意好教師”。

3．組織開展師德承諾活動(dòng)。學(xué)期初，組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省市有關(guān)師德等文件要求，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查整改活動(dòng)。校長與每位教師簽訂師德責(zé)任書。召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)樂清市教育局有關(guān)師德的文件，組織教師集中開展“拒絕有償家教，維護(hù)教師形象”的師德承諾活動(dòng)。向社會(huì)公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話，及時(shí)解答群眾提出的問題，請(qǐng)學(xué)生、家長和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督，以此教育引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正的教育氛圍。

4．開展教師全員家訪活動(dòng)。通過教師全員家訪活動(dòng)，繼續(xù)把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛傳播到千家萬戶，在全社會(huì)樹立教育的良好形象。組織廣大教師對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童實(shí)行幫扶，讓每個(gè)學(xué)困生、貧困生、留守兒童有人“幫”，有人“管”，促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與每一位教師開展一次談心活動(dòng)。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)與五、六位教師進(jìn)行了一次談心活動(dòng)，每位領(lǐng)導(dǎo)還負(fù)責(zé)聽若干位教師的隨堂課的工作。要求每一位老師做好隨時(shí)被聽課，被檢查的準(zhǔn)備，促使老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6．開展自查自糾，完善師德考核方案。

準(zhǔn)備召開教代會(huì)征求教師意見，完善學(xué)校教師師德師風(fēng)考核方案，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行師德“一票否決制”，并嚴(yán)格執(zhí)行。

開展自查反思，嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。開展問卷調(diào)查活動(dòng)，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會(huì)的意見，客觀全面的評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長的監(jiān)督，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

柳市十二小按照《樂清市教育局關(guān)于開展201*年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的通知》要求，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。從活動(dòng)開展來看，我校師德教育月活動(dòng)取得良好的效果。

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柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*年暑期師德專題培訓(xùn)工作計(jì)

劃

為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)�、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)樂教政〔201*〕18號(hào)《關(guān)于做好201*年全市暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)過校委會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng)，制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)主題

和諧教育，幸福師生。二、培訓(xùn)對(duì)象全校在職教師。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點(diǎn)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

本次專題培訓(xùn)活動(dòng)以教師集中培訓(xùn)和教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行，采用專題講座、學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式。

四、培訓(xùn)時(shí)間和安排

培訓(xùn)時(shí)間為201*年8月25日至28日（上午8：3011：30，下午2：305：30），其中25、27日學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)；28日教師自主學(xué)習(xí)，25日全體教師集中柳市鎮(zhèn)五中（原七里港鎮(zhèn)中學(xué)）學(xué)習(xí)，26日進(jìn)行教師學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。五、學(xué)習(xí)要求

1.本次培訓(xùn)教師要有思考、有記錄。考核合格者，獲得師培訓(xùn)相應(yīng)學(xué)分。2.遵守培訓(xùn)時(shí)間，原則上不允許請(qǐng)假。如確需請(qǐng)假，報(bào)校長室審批。3.遵守培訓(xùn)紀(jì)律，全身心投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，撰寫好個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)。

4.于9月5日之前上交師德學(xué)習(xí)筆記與體會(huì)。附：

內(nèi)容安排表日期午別內(nèi)容觀看廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》講座視頻形式主持人8月25日上午集中學(xué)習(xí)徐富張下午觀看溫州市教育局謝樹華局長作《愛與責(zé)任師德之魂》報(bào)告視頻教師學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)集中學(xué)習(xí)8月26日下午劉亦白上午道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道8月27日德規(guī)范》下午《陶行知教育理論》學(xué)習(xí)教師個(gè)人撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì)文章，整理學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

集中學(xué)習(xí)李忠艷集中學(xué)習(xí)包曉紅8月28日自學(xué)柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*年8月24日

201*年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)

柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*.8.28

根據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣大教師不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù)，們?cè)趫?jiān)持完善教師暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德師風(fēng)教育的成果，今年暑假，在樂教政〔201*〕18號(hào)《關(guān)于做好201*年全市暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體教師參加了為期四天的假期師德專題培訓(xùn)。此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次假期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一部署，精心組織。

1、成立師德師風(fēng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任等為組員的“師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了本校教師假期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。二、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，組織老師們觀看廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》講座視頻和觀看溫州市教育局謝樹華局長作《愛與責(zé)任師德之魂》報(bào)告視頻；組織全體教師參加學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試；集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《陶行知教育理論》等文件和理論著作，通過學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。

通過四天的學(xué)習(xí)，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性。促使老師們對(duì)照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德師風(fēng)培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。三、過程落實(shí)，成效顯著。

1、形式多樣，過程落實(shí)。這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)，培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看視頻等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。(1)作為一名人民教師，如何面向全體學(xué)生，特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作？(2)如何做一名人民滿意的教師？(3)你對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何？(4)你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問題是什么？在討論過程中，老師們各抒己見，作了認(rèn)真的記錄，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，我校教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格考勤，采取了點(diǎn)到簽名的方式，如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。四天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，是本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過程中，我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)，在這幾天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。

通過這次培訓(xùn)，使我校全體教師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們深知，師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。

柳市鎮(zhèn)第十二小學(xué)201*年8月28日

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