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師德建設(shè)月活動總結(jié)201*.10

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師德建設(shè)月活動總結(jié)201*.10

師德建設(shè)教育月活動總結(jié)

開學(xué)以來,我校在姜屯鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),全面貫徹落實滕州市教育局《201*年全市教育系統(tǒng)師德建設(shè)教育月活動實施方案》的通知。為了提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,切實糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng),樹立教育的新形象,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)我校精神文明建設(shè),特對我校的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行如下總結(jié):

一、廣泛發(fā)動,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。學(xué)校召開全體教職工會進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。我校建立了師德建設(shè)規(guī)章制度,確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉德斌副組長:杜以彬

成員:孫作鵬劉明楊波

二、強(qiáng)化隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì),改善隊伍形象

教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外,還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此,學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記、溫家寶總理、姜異康書記和姜大明省長的重要講話和《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略思想和科學(xué)理念,學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年

人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作,辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

2、開展師德建設(shè)“大討論、大提升”活動。我校通過研討會、座談會、簽訂師德承諾目標(biāo)責(zé)任書等形式開展活動。通過“大討論、大提升”活動,使我校的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍更加濃厚、行動更加深入,效果更加明顯,努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

3、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型,樹立學(xué)習(xí)榜樣。廣泛宣傳歷屆市“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳青年教師”和“十佳班主任”的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡;要注意再培育典型,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗,樹立學(xué)習(xí)榜樣,營造師德建設(shè)的良好氛圍,促進(jìn)師德建設(shè)教育活動扎實深入的開展。

4、在我校廣泛開展“五比五看五爭當(dāng)”活動和“我身邊的師德楷模”演講比賽。在全體教職工中開展比責(zé)任,看工作責(zé)任心和管理、教學(xué)的實績,爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范;比愛心,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動,爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范;比育人,看教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果,爭當(dāng)教書育人的模范;比奉獻(xiàn),看文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、廉潔從教的行為,爭當(dāng)為人師表的模范;比學(xué)習(xí),看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實效,爭當(dāng)終身學(xué)習(xí)的模范等“五比五看五爭當(dāng)”活動,努力營造人人比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍。

5、全體教師自我剖析自我評價,并對學(xué)生繼續(xù)采取德育導(dǎo)師報告,教師結(jié)對子等形式不斷加強(qiáng)教師的思想道德素質(zhì)。

6、我校繼續(xù)開展教師控?zé)熁顒。根?jù)教育部衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ饕庖姟芬,我校建立健全控(zé)熤贫,發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔,領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的禁煙活動中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動教師們自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙,并做到相互之間不敬煙,不勸煙,發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,及時勸阻和教育。學(xué)校積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙,摒棄不健康的生活方式。努力做到在學(xué)生面前、在教室和辦公室內(nèi)無煙,并積極創(chuàng)建“無煙辦公室”和“無煙校園”。

當(dāng)然,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,今后我們將更加扎實地做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,探索“以德治!、“以法治校”的新路子,堅定“不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦姜屯鎮(zhèn)一流學(xué)!彼枷,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人

“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模。”我們一定按滕州市教育局和姜屯鎮(zhèn)教委的有關(guān)精神,把師德師風(fēng)教育活動持久、扎實地開展下去,努力樹立教師新形象,開辟教育工作新天地。

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)

二0一一年十月九日

師德建設(shè)教育月活動總結(jié)

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)二o一一年十月九日

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201*年東涌中學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

我校根據(jù)廣東省教育廳印發(fā)的《關(guān)于開展201*年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,在9月份開展了以“以身立教,為人師表”為主題的師德建設(shè)教育月活動,活動以胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神為重要內(nèi)容,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,創(chuàng)新師德教育形式,豐富師德教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有奉獻(xiàn)精神、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,組織成立了由李彤校長擔(dān)任組長的東涌中學(xué)師德建設(shè)主題教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對成員提出了具體的工作要求,同時制定詳細(xì)的工作方案,做到分工明確、責(zé)任到人,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

二、認(rèn)真組織和開展各項師德教育活動(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

1、學(xué)校有計劃地抓好學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”、“三個代表”、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等思想和文件,學(xué)校把學(xué)習(xí)教育活動統(tǒng)一安排在每周一下午最后兩節(jié),通過學(xué)習(xí)老師們都認(rèn)真圍繞“以身立教,為人師表”八個字,總結(jié)自己從教的思想觀念和為師之道,在生活和工作兩方面進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。2、在8月29日和9月27日先后召開了兩次全體德育處和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各級級長和班主任參加的全校德育工作會議,謝校在會上向大家宣讀了東涌中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃,并號召全體教師以黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)》精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《番禺區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,把社會主義核心價值體系融入教育全過程,切實落實育人為本、德育為先,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為核心,以促進(jìn)我校學(xué)生健康、快樂成長為目的。

(二)、注重活動育人,促進(jìn)師德建設(shè)

1、結(jié)合慶祝第二十七個教師節(jié)活動,組教師開展師德教育活動,讓教師們談自己做教師的心得體會,談自己的為師之道,談自己對學(xué)校的歸屬感,談自己的職業(yè)理想,談自己作為一名教師的光榮感和使命感,引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,要學(xué)為人師,行為世范,要愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識、愛真理、愛創(chuàng)造,要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力成為學(xué)生的表率和社會的典范。使教師們在歡慶的活動中,自然而然地得到為師之德的浸潤。

2、繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),例如,加強(qiáng)、完善圖書室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣;建議每一位教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,并寫好讀書心得;鼓勵老師們利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實自我,做好讀書筆記。同時鼓勵教師通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí);號召教師積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法;安排每位語文教師利用活動課、語文課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

(三)、認(rèn)真組織教師開展師德征文活動

學(xué)校組織教師開展以“以身立教,為人師表”為主題的師德征文活動,讓教師們寫寫自己或身邊的教師,歌頌身邊人,贊頌身邊事,弘揚(yáng)我們教師隊伍的高尚品德和奉獻(xiàn)精神;尤其對于7位上學(xué)期德育感悟分享會進(jìn)行過發(fā)言的級長、班主任更要求他們高度重視,建議他們在上學(xué)期發(fā)言稿基礎(chǔ)上進(jìn)一步加工潤色,將其升華為為一篇德育征文并及時上交德育處。

(四)、結(jié)合“家訪工作”,積極推進(jìn)“黨員幫扶活動”

本學(xué)期學(xué)校將“家訪工作”活動與“黨員幫扶活動”有機(jī)地結(jié)合起來,為切實把黨的關(guān)懷和溫暖送到千家萬戶,送到貧困群眾中,學(xué)校團(tuán)委有組織、有計劃地安排各黨員教師走訪學(xué)習(xí)困難、行為心理異常、家庭離異和經(jīng)濟(jì)困難等學(xué)生,把溫暖、愛心送到家庭,送給學(xué)生。這樣一方面體現(xiàn)了黨員教師自身的師德素養(yǎng),另一方面又通過家訪活動,讓家庭、社會了解學(xué)校師德師風(fēng)的一扇窗口,協(xié)助家長共同探索

富有成效的教育方法,提升教師的社會形象。

最后,師德教育是一項長期工程,也是一項細(xì)致的工作,我們深信,在各級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們一定會鑄造出一支高素質(zhì)、高風(fēng)尚的師資隊伍。

番禺區(qū)東涌中學(xué)201*年10月8日

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