公民道德建設月活動總結
苑莊鎮(zhèn)中學公民道德建設月活動總結
開展“公民道德建設月”活動,是全面落實科學發(fā)展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設月”活動,我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路,在全校掀起一個公民道德建設熱潮,進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道,以豐富多彩的社會實踐活動為載體,以學校、社區(qū)、家庭為基地,創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作,現(xiàn)總結如下:
一、校領導高度重視,主要領導親力親為。
學校領導高度重視此次活動,成立了由校長書記牽頭,政教處、年級組全體人員參與的“公民道德建設月”活動領導小組。
二、廣泛宣傳,深入學習,營造輿論氛圍。
學校結合“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題活動充分利用各種宣傳陣地進行大力度宣傳。利用升旗儀式、班會、黑板報、板報等宣傳陣地,通過召開開學典禮、主題班會、征文比賽、手抄報比賽等多種形式,廣泛開展公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳,使社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德進一步深入人心,在全校掀起一個學習實踐公民道德的新高潮。
三、通過豐富的公民道德實踐活動,鞏固學習成果。
以活動為載體,吸引廣大師生普遍參與,是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則,切
實抓好了公民道德實踐活動,不斷提高了師生的道德水平和文明素養(yǎng)。
1、開展“公民道德建設月”環(huán)境宣傳活動
利用有效載體和學生喜聞樂見的形式宣傳校訓、校風、教風和學風,宣傳二十字公民基本道德規(guī)范和中學生守則,宣傳報道了我!肮竦赖陆ㄔO月”活動進展情況。
2、開展師德師風教育和職業(yè)道德教育
在廣大教師當中,認真開展了師德師風教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的師德形象,促進了教師自身業(yè)務水平和綜合素質的不斷提升和完善。
3、開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動
在宣傳月活動期間,加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機,開展了形式多樣的文明禮儀教育(包括文明用語、文明著裝、文明交通),要求使用文明禮貌用語,說普通話(比誰的語言美、不說臟話等),規(guī)范學生的基礎文明行為,進一步提高了學生的文明程度。
4、開展“美化校園、愛我校園”主題活動
引導學生做“做環(huán)保小衛(wèi)士”,為美化校園、美化環(huán)境,組織“不亂扔廢棄物”、“誰的行為美”等主題活動,引導廣大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的良好習慣。
5、開展“我做合格公民”活動
通過“我身邊的雷鋒”主題教育活動、“道德標兵”等活動。深
入宣傳“公民”的道德行為標準,組織廣大學生積極參與道德實踐活動,增強了青少年的社會責任意識和公民意識,塑造了良好的道德品質。
6、開展誠信維權教育系列活動
大力倡導“誠信為本、以德興!彼枷肜砟,緊密結合學生實際,加強檢查監(jiān)督,健全機制,深入開展了“誠信,從我做起,從現(xiàn)在做起”簽名、評選“誠信標兵”、“文明班級”等活動;并在“315國際消費者權益保護日”前后,組織開展了“呼吁誠信、共創(chuàng)維權,打造誠信校園”、“維權知識進校園、進班級行動”等系列活動。
7、開展全校性“心系榮辱觀、樹立新風尚”征文活動、演講比賽
開展“心系榮辱觀、樹立新風尚”主題征文和演講比賽,學習和實踐社會主義榮辱觀,樹立文明新風,引領時代風尚,不斷提高學生道德素質和文化素養(yǎng)。
8、開展學生文明上網教育
開展學生網絡文明宣傳活動,引導青少年文明上網,自覺遵守社會公德,營造文明網絡環(huán)境,促進青少年學生健康成長。
總之公民道德建設是提高全民族素質的一項基礎性工程,也是一個復雜的社會系統(tǒng)工程,在學校領導的統(tǒng)一領導下,不斷學習,反復實踐、逐步深化,不斷賦予活動以新的內容,力求使我們學校的公民道德建設活動取得更大實效。通過公民道德建設活動的開展,使我們學校每個教職員工和學生的思想覺悟、道德素質有了明顯的提高,學
生的愛國主義、集體主義精神大大增強,學習的積極性也有大的提高,取得了非常理想的效果。
今后,我們將堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規(guī)律,使我校未成年人思想道德教育和公民道德建設工作不斷邁向新臺階。
4苑莊鎮(zhèn)中學201*年4月3日
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xxx“公民道德建設月”活動總結
今年3月是第十二個“公民道德建設月”,3月5日是第50個“學雷鋒”暨第14個中國青年志愿者服務日。開展“公民道德建設宣傳月”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn),是全面落實科學發(fā)展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設月”活動,切實提高我院師生思想道德素質、科學文化素質,推進我院校訓、校風、教風和學風建設,結合我系實際,我系積極組織了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結如下:
一、高度重視、認真落實,確;顒訉嵭。
“宣傳月”活動是加強我院精神文明建設的重要舉措,我系利用班主任會時間和教工例會的時間組織教師對《公民道德建設實施綱要》進行了專項的學習,團委、學工辦、辦公室、各個班主任對此項活動都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。
我系充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。1、開展“公民道德建設月”環(huán)境宣傳活動利用有效載體宣傳校訓、校風、教風和學風,宣傳“八榮八恥”、二十字公民基本道德規(guī)范和我院學生守則,宣傳我系及其他系部“公民道德建設月”活動進展情況。2、開展師德師風教育和職業(yè)道德教育
以“師德師風提升年”活動為契機,廣泛開展以“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”為主題的思想大討論活動,從思想根源查不足,從靈魂深處查問題,著力解決教職工隊伍中存在的錯誤思想和認識誤區(qū),強化師德、凈化師風。在廣大教師當中,認真開展師德師風教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的師德形象,促進了教師自身業(yè)務水平和綜合素質的不斷提升和完善。3、開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動
在宣傳月活動期間,加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機,開展形式多樣的文明禮儀教育(包括文明著裝、文明交通和文明旅游等),要求使用文明禮貌用語,說普通話(比比誰的語言美、不說臟話等),規(guī)范學生的基礎文明行為,進一步提高學生的文明程度。
4、開展“學雷鋒、樹新風、三八節(jié)、植樹節(jié)”主題活動
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”50周年的紀念日,為進一步推動我系“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧校園”做出新的貢獻,系團委號召積極響應學院團委要求和學院安排,于3月份集中開展紀念學習雷鋒活動50周年活動。于3月8日,以“三八”婦女節(jié)為契機,讓學生體驗母親的辛苦,為母親分擔家務活動,為母親洗腳等系列活動,培育了學生孝敬父母的優(yōu)良素質。于3月15日,我系團委組織了4個班級的學生積極開展了植樹造林、綠化校園的活動,100多名學生分別對xxx林帶和梨園進行了清理垃圾、整理水渠、清除雜草等活動,鍛煉了學生吃苦耐勞的品德。
5、開展“我做合格公民”活動
通過“我身邊的雷鋒”主題教育活動、“道德標兵”等活動。深入宣傳“公民”的道德行為標準,組織廣大學生積極參與道德實踐活動,增強青少年的社會責任意識和公民意識,塑造良好的道德品質。
總之,通過公民道德建設月活動的開展,使我系教工和每個學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,學生的愛國主義、集體主義精神大大增強,學習的積極性也有大的提高,我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規(guī)范的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標,真正成為“四有”新人。3月作為公民道德建設月已經基本過去,但我系在今后的工作中將不斷加強教工、學生的道德意識建設工作,將不定期的以各種形式繼續(xù)加強老師和學生的道德素質和道德觀念。
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201*年3月20日
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