如皋市優(yōu)秀教育人才學(xué)年度工作實(shí)績考核鑒定表

南通、如皋市優(yōu)秀教育人才學(xué)年度工作實(shí)績考核鑒定表

現(xiàn)工作單位：201*年月日姓名性別出生年月參工時(shí)間現(xiàn)學(xué)歷及專業(yè)任教年級(jí)學(xué)科聯(lián)系電話住宅：職務(wù)現(xiàn)家庭住址職稱手機(jī)：應(yīng)得分80考核得分折算得分享受津貼的稱號(hào)的評(píng)選時(shí)間、級(jí)別及名稱項(xiàng)目師德表現(xiàn)占總分20%對照皋教發(fā)〔201*〕267號(hào)文件標(biāo)準(zhǔn)考核記載1、師德修養(yǎng)和表現(xiàn)考核合格得基本分；加分因素20第一項(xiàng)合計(jì)得分1001643515246100教育教學(xué)工作量達(dá)到本單位平均工作量，得基本分；教育教學(xué)工作占總分40%加分因素交班或升學(xué)考試成績在全鎮(zhèn)（市直學(xué)校）名列上游或上升幅度明顯，得基本分；加分因素示范或公開課、評(píng)比課獲獎(jiǎng)、講座達(dá)標(biāo)，得基本分；加分因素第二項(xiàng)合計(jì)得分指學(xué)科帶頭人、骨干教師承擔(dān)對青年教師指導(dǎo)任務(wù)基本達(dá)標(biāo)，得基本分；（教壇新秀不考核該項(xiàng)目）導(dǎo)與加分因輔素導(dǎo)學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科或活動(dòng)競賽基本占達(dá)標(biāo)，得基本分24分；教壇新秀指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科或活動(dòng)競賽總基本達(dá)標(biāo)，得基本分60分；分15%加分因素2424或6016或4010015第三項(xiàng)合計(jì)得分學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀讀1本專著、撰寫不少于1萬字的讀書筆記或讀書卡片（手寫），得基本分。加分因素5教科學(xué)科帶頭人省級(jí)、骨干教師市級(jí)和教壇新秀鎮(zhèn)級(jí)以上，論研文數(shù)基本達(dá)標(biāo)，得基本分36分；占加分因素總分科研課題學(xué)科帶頭人承擔(dān)省、市級(jí)、骨干教師承擔(dān)市級(jí)和25%教壇新秀市級(jí)骨干成員，得基本分18分；361418加分因素12第四項(xiàng)合計(jì)得分按比例折算總合計(jì)得分考核小組意見

學(xué)校鑒定意見市局復(fù)核意校長簽名：見201*年月日100簽名：年月日簽名：201*年月日

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如皋市優(yōu)秀教育人才學(xué)年度工作實(shí)績考核自評(píng)表

現(xiàn)工作單位：如皋市搬經(jīng)中學(xué)201*年12月14日姓名洪海軍性別男出生年月職務(wù)家庭住址宅：87379421197808政教處副主任參工時(shí)間職稱如皋市搬經(jīng)中學(xué)手機(jī)：13773800812201*08中一現(xiàn)學(xué)歷及專業(yè)任教年級(jí)學(xué)科聯(lián)系電話本科漢語言文學(xué)高二語文辦：享受津貼的稱號(hào)的評(píng)選時(shí)間、級(jí)別及名稱項(xiàng)目一、師德表現(xiàn)占總分20%201*年如皋市教壇新秀、201*年南通市教壇新秀對照考核暫行辦法考核記載師德修養(yǎng)和表現(xiàn)考核合格，得基本分；應(yīng)得分80考核得分80折算得分加分因素主動(dòng)承擔(dān)同組生病教師課務(wù)一個(gè)月；年度師德考核得分為100分，屬于優(yōu)秀等次。202020第一項(xiàng)合計(jì)得分教育教學(xué)工作量達(dá)到本單位平均工作量，得基本分；二、教擔(dān)任政教處副主任，負(fù)責(zé)高一年級(jí)的德育管理工作，育加分負(fù)責(zé)全校學(xué)生社團(tuán)工作，組建34個(gè)學(xué)生社團(tuán)，并獲“如教因素皋市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人”，負(fù)責(zé)校報(bào)《心泉報(bào)》一學(xué)個(gè)版面的編輯。工作交班或升學(xué)考試成績在全鎮(zhèn)（市直學(xué)校）名列上游或上升幅度明顯，得基本分；占加分被如皋市委、市政府評(píng)為“如皋市素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”總因素分示范或公開課、評(píng)比課獲獎(jiǎng)、講座達(dá)標(biāo)，得基本分；40%加分多次為組內(nèi)開設(shè)公開課因素第二項(xiàng)合計(jì)得分100161001644351524610035152429638.

項(xiàng)目對照考核暫行辦法考核記載應(yīng)得分36考核得分折算得分學(xué)科帶頭人、骨干教師承擔(dān)對青年教師指導(dǎo)任務(wù)基本達(dá)標(biāo)，三、得基本分；徒弟徐海峰發(fā)表省級(jí)論文1篇，1篇論文獲省級(jí)一等指加分獎(jiǎng)；徒弟郭麗麗一篇論文獲如皋市二等獎(jiǎng)，郭麗麗被導(dǎo)因素評(píng)為教育工作先進(jìn)個(gè)人。與輔南通市學(xué)科帶頭人、南通市骨干教師和如皋市帶頭人指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)生參加學(xué)科或活動(dòng)競賽基本達(dá)標(biāo)，得基本分；組建了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)文學(xué)社成員在《心泉報(bào)》占發(fā)表作品多篇，被評(píng)為“如皋市學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人”；總組織學(xué)生參加“國土環(huán)保杯”征文比賽，多名學(xué)生獲加分分獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加“新世紀(jì)杯”因素15%全國中學(xué)生作文大賽，獲指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)，兩名學(xué)生獲等級(jí)獎(jiǎng)。在如皋市第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展演（第二分會(huì)場）中負(fù)責(zé)劇務(wù)工作，文藝展演成功演出。第三項(xiàng)合計(jì)得分學(xué)科帶頭人、骨干教師讀1本專著、撰寫不少于1萬字的讀書筆記或讀書卡片（手寫），得基本分；加分不僅有讀書筆記，而且有教學(xué)反思因素南通市學(xué)科帶頭人省級(jí)、南通市骨干教師和如皋市帶頭人市四、級(jí)以上，論文數(shù)基本達(dá)標(biāo)，得基本分；教《語文課堂開放有度》在201*年江蘇省第四屆“行科知杯”征文活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng)；《賞識(shí)教育之我見》加分研在如皋市教育局教研室組織的201*年度優(yōu)秀班主任因素論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；參與編寫校本教材《賞識(shí)教育占讀本》總科研課題：南通市學(xué)科帶頭人承擔(dān)省、市級(jí)；南通市骨干教分師和如皋市帶頭人承擔(dān)如皋市級(jí)；骨干成員，得基本分；25%擔(dān)任江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《新課改背景下語文課堂教學(xué)開放性研究》的核心成員；擔(dān)加分因素任如皋市級(jí)招標(biāo)課題“‘活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)’模式下班集體建設(shè)創(chuàng)新的研究”的核心成員；參與編寫校本教材《賞識(shí)教育讀本》第四項(xiàng)合計(jì)得分按比例折算，總計(jì)得分

36242424241516161001553610015435141223.5181812101009496.9

如皋市優(yōu)秀教育人才學(xué)年度工作實(shí)績考核鑒定表

姓名洪海軍性別男出生年月職務(wù)家庭住址宅：197808教科室副主任參工時(shí)間職稱如皋市搬經(jīng)中學(xué)手機(jī)：13773800812201*年如皋市教壇新秀、201*年南通市教壇新秀現(xiàn)工作單位：如皋市搬經(jīng)中學(xué)201*年12月14日

201*08中一現(xiàn)學(xué)歷及專業(yè)任教年級(jí)學(xué)科聯(lián)系電話本科漢語言文學(xué)高二語文辦：享受津貼的稱號(hào)的評(píng)選時(shí)間、級(jí)別及名稱項(xiàng)目一、師德表現(xiàn)占總分20%對照考核暫行辦法考核記載師德修養(yǎng)和表現(xiàn)考核合格，得基本分；應(yīng)得分80考核得分80折算得分加分因素主動(dòng)承擔(dān)同組生病教師課務(wù)一個(gè)月；年度師德考核得分為100分，屬于優(yōu)秀等次。202020第一項(xiàng)合計(jì)得分教育教學(xué)工作量達(dá)到本單位平均工作量，得基本分；二、教擔(dān)任政教處副主任，負(fù)責(zé)高一年級(jí)的德育管理工作，育加分負(fù)責(zé)全校學(xué)生社團(tuán)工作，組建34個(gè)學(xué)生社團(tuán)，并獲“如教因素皋市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人”，負(fù)責(zé)校報(bào)《心泉報(bào)》一學(xué)個(gè)版面的編輯。工交班或升學(xué)考試成績在全鎮(zhèn)（市直學(xué)校）名列上游或上升幅作度明顯，得基本分；加分被如皋市委、市政府評(píng)為“如皋市素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”占因素總示范或公開課、評(píng)比課獲獎(jiǎng)、講座達(dá)標(biāo)，得基本分；分40%加分多次為組內(nèi)開設(shè)公開課因素第二項(xiàng)合計(jì)得分10016100164435152435152438.462100

項(xiàng)目對照考核暫行辦法考核記載應(yīng)得分36考核得分折算得分學(xué)科帶頭人、骨干教師承擔(dān)對青年教師指導(dǎo)任務(wù)基本達(dá)標(biāo)，三、得基本分；指徒弟徐海峰發(fā)表省級(jí)論文1篇，1篇論文獲省級(jí)一等導(dǎo)加分獎(jiǎng)；徒弟郭麗麗一篇論文獲如皋市二等獎(jiǎng)，郭麗麗被與因素評(píng)為教育工作先進(jìn)個(gè)人。輔南通市學(xué)科帶頭人、南通市骨干教師和如皋市帶頭人指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)生參加學(xué)科或活動(dòng)競賽基本達(dá)標(biāo)，得基本分；組建了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)文學(xué)社成員在《心泉報(bào)》發(fā)表作品占多篇，被評(píng)為“如皋市學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人”；組織學(xué)生參加總加分“國土環(huán)保杯”征文比賽，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；分因素指導(dǎo)學(xué)生參加“新世紀(jì)杯”全國中學(xué)生作文大賽，獲指導(dǎo)老師15%二等獎(jiǎng)，兩名學(xué)生獲等級(jí)獎(jiǎng)。在如皋市第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展演（第二分會(huì)場）中負(fù)責(zé)劇務(wù)工作，文藝展演成功演出。第三項(xiàng)合計(jì)得分學(xué)科帶頭人、骨干教師讀1本專著、撰寫不少于1萬字的讀書筆記或讀書卡片（手寫），得基本分；加分不僅有讀書筆記，而且有教學(xué)反思因素四、南通市學(xué)科帶頭人省級(jí)、南通市骨干教師和如皋市帶頭人市教級(jí)以上，論文數(shù)基本達(dá)標(biāo)，得基本分；科擔(dān)任江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《新課改背景下研加分語文課堂教學(xué)開放性研究》的核心成員；擔(dān)任如皋市級(jí)招標(biāo)課因素題“‘活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)’模式下班集體建設(shè)創(chuàng)新的研究”的核心成占員；參與編寫校本教材《賞識(shí)教育讀本》總科研課題：南通市學(xué)科帶頭人承擔(dān)省、市級(jí)；南通市骨干教分師和如皋市帶頭人承擔(dān)如皋市級(jí)；骨干成員，得基本分；25%擔(dān)任江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《新課改背景下加分語文課堂教學(xué)開放性研究》的核心成員；擔(dān)任如皋市級(jí)招標(biāo)課因素題“‘活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)’模式下班集體建設(shè)創(chuàng)新的研究”的核心成員；參與編寫校本教材《賞識(shí)教育讀本》36242424241516161001553610015435141223.518181210第四項(xiàng)合計(jì)得分按比例折算，總計(jì)得分1009496.9市直學(xué)校(鎮(zhèn)中心初中)鑒定意見市局認(rèn)組定公章：簽名：意意校長簽名：公章：見見年月日年月日年月日市復(fù)核

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