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回民分校教師基本功訓(xùn)練工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:33:31 | 移動端:回民分校教師基本功訓(xùn)練工作總結(jié)

回民分校教師基本功訓(xùn)練工作總結(jié)

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)回民分校教師基本功訓(xùn)練總結(jié)

(201*---201*學(xué)年第一學(xué)期)

振興教育的希望在教師,師資隊伍建設(shè)是教育改革和發(fā)展的根本大計。為促進教師專業(yè)成長,全面提升教師綜合素質(zhì),根據(jù)呼圖壁縣教育局的要求,我校在本學(xué)期扎實認真的開展了教師基本功訓(xùn)練與考核,現(xiàn)就本學(xué)期的工作以及取得的成績做以下總結(jié):

一、明確培訓(xùn)目的,加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實際能力為目的,是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、層層落實、人人參與,確保練有所得、練以致用、持之以恒,切實提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

二、教師基本功訓(xùn)練的原則及內(nèi)容

為了使培訓(xùn)工作落到實處,在基本功訓(xùn)練中我們堅持以下原則:在訓(xùn)練內(nèi)容上,堅持注重實際,講求實效,全面展開;在訓(xùn)練形式上,堅持以崗位練兵為主,自學(xué)為主,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,在工作組織上,堅持自練、教研、比賽三位一體的原則;在評價驗收上,堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。

按照考核方案和實施辦法的要求,我們主要從以下幾個方面加強了培訓(xùn)與考核:1、普通話方面:能熟練掌握漢語拼音,用普通話進行教學(xué),普通話一般應(yīng)達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平;在公眾場合即席講話,用詞準確,條理清楚,節(jié)奏適宜。

2、三字一畫方面:

(1)、三筆字:能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫,筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范和正楷,并具有一定的速度。

(2)、簡筆畫:能根據(jù)教學(xué)需要,符合主要透視規(guī)律及各種不同物體主要特征和基本比例關(guān)系,畫出有關(guān)的人物、動物、植物或風(fēng)景的簡筆畫。

3、語文教師的下水文、朗讀比賽。

4、數(shù)學(xué)教師每日一題練習(xí),并利用教研組活動開展了解難題比賽。

5、英語教師的口語會話展示。

6、體育教師的體能測試,體操教學(xué)展示。7、音樂教師的樂器、聲樂知識展示。8、美術(shù)教師的繪畫技能展示。

9、信息技術(shù)培訓(xùn):能運用媒體進行輔助教學(xué),熟練地掌握文本處理、演示文稿、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用。

三、開展的主要工作

1、進一步加強理論的學(xué)習(xí),提高參與培訓(xùn)的主動性

一學(xué)期以來,我們堅持認真組織全體教師參加每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),督促大家完成好每月的培訓(xùn)任務(wù)。結(jié)合學(xué)?傮w培訓(xùn)計劃,提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施。特別是要求45歲以下的中青年教師真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)基本功的提高同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。同時要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,妥善保管好自己的練習(xí)冊,隨時接受基本功培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。為了激發(fā)大家的參與熱情,結(jié)合工會活動還組織諸如板書設(shè)計大賽、黨員教師演講賽、優(yōu)秀課例評選等形式多樣的活動。

2.重視日常培訓(xùn),以訓(xùn)練保持量,以比賽促提高

按照實施方案要求,我們要求每位教師每堂課都有板書練寫粉筆字、每周練寫一篇鋼筆字、每周練寫一篇毛筆字、每周練畫一幅簡筆畫。力求周周有進步,一月一個樣。

為了提高教師普通話水平,我們倡導(dǎo)“進入校園,請講普通話”,要求師生對話、同事對話都使用普通話。同時,我們還實行教師國旗下講話制度,在實戰(zhàn)中培養(yǎng)教師的口語表達和演講水平。

本學(xué)期我校還推行了推門聽課制度、開展了青年教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和同課異教活動教研活動。組織全體教師廣泛開展教學(xué)交流研討,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中感悟,在培訓(xùn)中提高,掀起了廣大教師自覺鉆研業(yè)務(wù)、練內(nèi)功、強素質(zhì)、創(chuàng)實績的熱潮。通過一學(xué)期來形式多樣活動,廣大教師的的教學(xué)基本功有了顯著提高,駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進步,課堂教學(xué)也收到了顯著成效。

3、繼續(xù)加強計算機培訓(xùn),提高了青年教師就用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力本學(xué)期我校依舊堅持每月進行微機培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容安排了貼近教學(xué)實際的諸如電子文本處理、課件制作和使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)等知識和技能。因為扎實的要求,嚴格的培訓(xùn),所以現(xiàn)在我校教師都獲得等級證書,F(xiàn)在,98%的教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作,大大提高了教師的現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)。

通過一學(xué)期來“嚴、細、實、效”的訓(xùn)練和考核,許多教師都感到教學(xué)基本功取得了實實在在的提高,粉筆字寫得好了、普通話說得準了、教具制作更精美實用了、教學(xué)技能明顯的提升了。總結(jié)成績,展望未來,我們相信有上級部門的指導(dǎo)和引領(lǐng)、有全體教師的參與,我們一定能打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的高素質(zhì)教師隊伍!

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)回民分校

201*年1月

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五工臺鎮(zhèn)小學(xué)回民分校教師基本功訓(xùn)練總結(jié)

(201*---201*學(xué)年第一學(xué)期)

振興教育的希望在教師,師資隊伍建設(shè)是教育改革和發(fā)展的根本大計。為促進教師專業(yè)成長,全面提升教師綜合素質(zhì),根據(jù)呼圖壁縣教育局的要求,我校在本學(xué)期扎實認真的開展了教師基本功訓(xùn)練與考核,現(xiàn)就本學(xué)期的工作以及取得的成績做以下總結(jié):

一、明確培訓(xùn)目的,加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實際能力為目的,是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、層層落實、人人參與,確保練有所得、練以致用、持之以恒,切實提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

二、教師基本功訓(xùn)練的原則及內(nèi)容

為了使培訓(xùn)工作落到實處,在基本功訓(xùn)練中我們堅持以下原則:在訓(xùn)練內(nèi)容上,堅持注重實際,講求實效,全面展開;在訓(xùn)練形式上,堅持以崗位練兵為主,自學(xué)為主,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,在工作組織上,堅持自練、教研、比賽三位一體的原則;在評價驗收上,堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。

按照考核方案和實施辦法的要求,我們主要從以下幾個方面加強了培訓(xùn)與考核:1、普通話方面:能熟練掌握漢語拼音,用普通話進行教學(xué),普通話一般應(yīng)達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平;在公眾場合即席講話,用詞準確,條理清楚,節(jié)奏適宜。

2、三字一畫方面:

(1)、三筆字:能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫,筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范和正楷,并具有一定的速度。

(2)、簡筆畫:能根據(jù)教學(xué)需要,符合主要透視規(guī)律及各種不同物體主要特征和基本比例關(guān)系,畫出有關(guān)的人物、動物、植物或風(fēng)景的簡筆畫。

3、語文教師的下水文、朗讀比賽。

4、數(shù)學(xué)教師每日一題練習(xí),并利用教研組活動開展了解難題比賽。

5、英語教師的口語會話展示。

6、體育教師的體能測試,體操教學(xué)展示。7、音樂教師的樂器、聲樂知識展示。8、美術(shù)教師的繪畫技能展示。

9、信息技術(shù)培訓(xùn):能運用媒體進行輔助教學(xué),熟練地掌握文本處理、演示文稿、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用。

三、開展的主要工作

1、進一步加強理論的學(xué)習(xí),提高參與培訓(xùn)的主動性

一學(xué)期以來,我們堅持認真組織全體教師參加每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),督促大家完成好每月的培訓(xùn)任務(wù)。結(jié)合學(xué)?傮w培訓(xùn)計劃,提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施。特別是要求45歲以下的中青年教師真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)基本功的提高同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。同時要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,妥善保管好自己的練習(xí)冊,隨時接受基本功培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。為了激發(fā)大家的參與熱情,結(jié)合工會活動還組織諸如板書設(shè)計大賽、黨員教師演講賽、優(yōu)秀課例評選等形式多樣的活動。

2.重視日常培訓(xùn),以訓(xùn)練保持量,以比賽促提高

按照實施方案要求,我們要求每位教師每堂課都有板書練寫粉筆字、每周練寫一篇鋼筆字、每周練寫一篇毛筆字、每周練畫一幅簡筆畫。力求周周有進步,一月一個樣。

為了提高教師普通話水平,我們倡導(dǎo)“進入校園,請講普通話”,要求師生對話、同事對話都使用普通話。同時,我們還實行教師國旗下講話制度,在實戰(zhàn)中培養(yǎng)教師的口語表達和演講水平。

本學(xué)期我校還推行了推門聽課制度、開展了青年教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和同課異教活動教研活動。組織全體教師廣泛開展教學(xué)交流研討,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中感悟,在培訓(xùn)中提高,掀起了廣大教師自覺鉆研業(yè)務(wù)、練內(nèi)功、強素質(zhì)、創(chuàng)實績的熱潮。通過一學(xué)期來形式多樣活動,廣大教師的的教學(xué)基本功有了顯著提高,駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進步,課堂教學(xué)也收到了顯著成效。

3、繼續(xù)加強計算機培訓(xùn),提高了青年教師就用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力本學(xué)期我校依舊堅持每月進行微機培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容安排了貼近教學(xué)實際的諸如電子文本處理、課件制作和使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)等知識和技能。因為扎實的要求,嚴格的培訓(xùn),所以現(xiàn)在我校教師都獲得等級證書,F(xiàn)在,98%的教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作,大大提高了教師的現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)。

通過一學(xué)期來“嚴、細、實、效”的訓(xùn)練和考核,許多教師都感到教學(xué)基本功取得了實實在在的提高,粉筆字寫得好了、普通話說得準了、教具制作更精美實用了、教學(xué)技能明顯的提升了。總結(jié)成績,展望未來,我們相信有上級部門的指導(dǎo)和引領(lǐng)、有全體教師的參與,我們一定能打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的高素質(zhì)教師隊伍!

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)回民分校

201*年1月

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