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開賢學(xué)校201*春校報期末總結(jié)

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開賢學(xué)校201*春校報期末總結(jié)

開賢學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

校報工作期末總結(jié)

總結(jié)人:何山川

本學(xué)期學(xué)校校報以學(xué)校中心工作為中心,傳遞教育教學(xué)改革信息,反映各方面工作的成就,展現(xiàn)師生積極向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,反映師生員工的心聲。堅持充實內(nèi)涵、重點發(fā)展的思路。堅持服務(wù)師生為主,提升校報宣傳與輻射功能;堅持提高學(xué)校的辦學(xué)品位,依靠師生力量增強辦報活力;堅持立一流的目標(biāo),辦一流校報,展學(xué)校風(fēng)采。

自2月份開始,我們以開學(xué)感恩、家長會、家長學(xué)校、回顧與展望為主題創(chuàng)辦了兩期校報。學(xué)校校報沿襲原來的版面設(shè)計與設(shè)計思路。

第一版塊主要報道校長發(fā)言、學(xué)校重要大事要聞,辦學(xué)團隊精神風(fēng)貌,學(xué)校特色文化建設(shè),教育教學(xué)科研成果等及相關(guān)新聞、信息。

第二版塊“小荷初綻”刊登小學(xué)生優(yōu)秀作品作文及小學(xué)部相關(guān)信息。第三版塊“青青文苑”刊登中學(xué)生優(yōu)秀作品作文及中學(xué)部相關(guān)信息。第四版塊“教師風(fēng)采”刊登教師優(yōu)秀作品作文(教育管理、教育案例、教學(xué)日記、信箱答疑、新理論概念、專題討論、人物事跡介紹等)及英語天地等。

在胡金蓮校長的支持下,在郭紅衛(wèi)校長指導(dǎo)下,在各位語文教師、班主任鼎立協(xié)助下,校報旗幟鮮明,健康向上,充分展現(xiàn)了開賢學(xué)校師生風(fēng)采。使我們的校報成為了學(xué)校的宣傳窗口,教育窗口,科研窗口;成為了師生展示的舞臺,交流的媒介;成為了學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,教師施展才華的天地;成為了溝通學(xué)校各部分之間的紐帶和橋梁。

(一)、本學(xué)年的校報工作主要按以下幾方面進行

一、制訂了本學(xué)期工作計劃,作了學(xué)期總結(jié)及校報歸檔工作。二、完善了校報新的組織系統(tǒng)。

三、鼓勵班級投稿,積極向有關(guān)老師和學(xué)生約稿。由學(xué)生投稿擴大到師生共同投稿,投稿面加大了。投稿的方式也有了改變,變手寫稿為電子稿,變?yōu)榫W(wǎng)上投稿,既方便又快捷,又便于編輯修改。

四、為了提高教師的積極性,所有錄用的稿件都與班主任、指導(dǎo)老師的考核掛鉤。五、按計劃完成了兩期。每一期都有不同的主題。學(xué)生教師共同參與,從各方面反映了學(xué)校風(fēng)貌,展示了學(xué)生的才華。

六、完成了學(xué)校小記者的協(xié)助工作。

七、完成了學(xué)校櫥窗宣傳和樓梯文化建設(shè)工作。八|、完成與教辦溝通的宣傳工作任務(wù)。(二)校報工作人員精神代代傳

1,校報全體工作人員精神可嘉:實干、創(chuàng)新、務(wù)實、求真,以宣傳為己任,穩(wěn)步提高質(zhì)量。

2,校報宣傳著實起到宣傳窗口,是家長認(rèn)知學(xué)校的一道門戶。3,全體人員講究奉獻精神。

編排劉飛,任勞任怨,不辭辛苦,不辱完成校報及櫥窗、走道等宣傳任務(wù)。中學(xué)版主周芳艷老師,細心認(rèn)真,犧牲了許多與男朋友約會的時間,甚至于有幾次自己請假了,還趕回來完成任務(wù)。

小學(xué)版版主郭芳,盡管帶著一群不聽話的孩子,卻一邊批評孩子,一邊改著稿子,兩手抓地行為,值得學(xué)習(xí)!

綜合版主趙金錄,肚里懷著孩子,忍受艱辛沒有說一個“苦”字,只要校報有需要,隨叫隨到。

頭版版主吳火旺,犧牲了許多小兩口恩愛的時間而投入校報中,其妻子生病上醫(yī)院,也沒有離開崗位請過假。

主編何山川,雖然帶著畢業(yè)班,卻沒有耽誤一次時間,每次從開始到結(jié)束都沒有離開過

(三)存在的問題

相對來說,期數(shù)、版面還是太少,未能充分滿足全校師生發(fā)表交流的欲望;學(xué)生與教師投稿情況不均衡,有的班投稿積極,但也有班級沒有投稿,希望通過期末教師考核加分和下個學(xué)期宣傳發(fā)動,改善師生投稿局面,進一步提高校報稿件質(zhì)量;

編輯部缺少必備的u盤;校報室起碼的座位都不夠數(shù);校報室仍需要美觀一下。

201*、6、19日

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開賢學(xué)校201*201*學(xué)年度第一學(xué)期校報工作總結(jié)

校報組:何山川

一、本學(xué)期工作回顧

(一)緊緊圍繞中心,著力提高辦報質(zhì)量,出色完成學(xué)校各項宣傳任務(wù)。

校報作為校內(nèi)主流媒體,始終深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮輿論引導(dǎo)、營造氛圍作用,促進了學(xué)校各項工作的開展。。(二)積極發(fā)揮作用,完成學(xué)校宣傳欄更新等工作。

校報工作人員在完成本職工作的前提下,積極參與了學(xué)校重大事件、活動宣傳工作,更新宣傳欄等。

二、本學(xué)期校報人員責(zé)任和安排

第一版:校園之聲介紹學(xué)校的各種重要活動,各個興趣小組活動介紹,名師風(fēng)采、領(lǐng)導(dǎo)視察等等。(責(zé)任人:郭芳)第二版:歡樂童年刊登我校優(yōu)秀小學(xué)生及小學(xué)教師作文、書法、繪畫作品、隨筆、案例、心得等(400字內(nèi))。(責(zé)任人:何山川)第三版:大浪淘沙登載我校中學(xué)生作文以及中學(xué)教師自己創(chuàng)作的隨筆、散文等文學(xué)作品400字內(nèi))和教育教學(xué)心得,以及優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)案例、班主任工作案例心得等(500字內(nèi))(責(zé)任人:何山川)第四版:快樂天地英語園地、家庭教育、育子心得、教師心理、各種美文。

(責(zé)任人:趙金錄)

中縫:開心時刻、小竅門、小發(fā)明等等,篇幅不要太長(100字以內(nèi))(責(zé)任人:劉飛)版面設(shè)計及制作1、2、3、4版的設(shè)計和制作。(責(zé)任人:劉飛)三、本學(xué)期取得的成績

1,本學(xué)期出了33、34兩期校報,協(xié)助南方小記者站發(fā)展了十五名小記者,加強了學(xué)校宣傳力量。

2,做好學(xué)生習(xí)作《成長路上的腳印》作文集的組稿、修改等工作。3,積極參與了學(xué)校重大事件、活動宣傳工作,更新宣傳欄等。

4,積極探索辦報新思路,拓展服務(wù)方式,拓寬報道途徑,對于學(xué)校的各種重大事件,力求通過專版的方式進行全面深入的報道,取得了比較好的宣傳效果。四、經(jīng)驗總結(jié)與不足之處

1、要多發(fā)展些有寫作水平比較高、性格開朗大方的校報工作人員。2、各個版面要展開評比。

3、要督促各班多寫作和采訪稿,并及時附帶評析。4,校報組要配備自己的寫作小記者團。

5、要及時報道學(xué)校的大小事情,包括班級當(dāng)中的有意義的活動。五、下學(xué)期打算

1,在今后的工作中,希望各領(lǐng)導(dǎo)、各部門能一如既往地關(guān)心和支持校報工作,齊心協(xié)力,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

2,校報在以后的工作中也將繼續(xù)以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,進一步提高辦報質(zhì)量。

3,做好更新?lián)Q代工作,要年輕人勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

201*年1月8日

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