關(guān)于為自己喝彩的作文 本文簡(jiǎn)介:
為自己喝彩劉海粟小學(xué)六(8)班彭佳李一直以來(lái),我都是一個(gè)含蓄的人,在公開(kāi)場(chǎng)合,尤其是在許多人面前,我都不怎么自信?墒悄且淮,我卻做到了自信。2017年3月10日下午,我參加了常外快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)。在讓我們了解了一些規(guī)則后,營(yíng)長(zhǎng)要邀請(qǐng)一位營(yíng)員在全營(yíng)兩百多人面前自我介紹。我躍躍欲試,這可是展示自己的好機(jī)會(huì)呀
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為自己喝彩
劉海粟小學(xué)六(8)班 彭佳李
一直以來(lái),我都是一個(gè)含蓄的人,在公開(kāi)場(chǎng)合,尤其是在許多人面前,我都不怎么自信?墒悄且淮,我卻做到了自信。
2017年3月10日下午,我參加了常外快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)。在讓我們了解了一些規(guī)則后,營(yíng)長(zhǎng)要邀請(qǐng)一位營(yíng)員在全營(yíng)兩百多人面前自我介紹。我躍躍欲試,這可是展示自己的好機(jī)會(huì)呀!可是,膽怯又讓我拿不定主意。去?不去?去了吧我又害羞得要死,出丑了怎么辦?不去吧,又錯(cuò)過(guò)了這一次機(jī)會(huì)。一時(shí),我有些猶豫不決。
“三、二、一……”營(yíng)長(zhǎng)的倒計(jì)時(shí)快結(jié)束了,不知是哪來(lái)的力量促使我“唰”的舉起了手。營(yíng)長(zhǎng)環(huán)視了一周,將目光定格在我身上,緩緩向我走來(lái)。?是我?我有些不敢相信。營(yíng)長(zhǎng)把麥克風(fēng)遞了過(guò)來(lái),我猶豫著,忽然看見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì),自信,我一定要自信,沒(méi)什么大不了的,不就是自我介紹嗎?我一定可以的!
我顫抖著接過(guò)麥克風(fēng),深呼吸了一口氣,在場(chǎng)幾乎都是同齡人,這讓我有了一絲親切感,也讓我鼓起了勇氣:“大家好!我是……”如果仔細(xì)聽(tīng),我說(shuō)話的聲音是抖的,還是免不了意思緊張。終于結(jié)束了,我懸著的一顆心也落下來(lái)了,不敢相信,我居然做到了!熱烈的掌聲讓我激動(dòng)萬(wàn)分,在兩百人面前自我介紹,這是我以前想都不敢想的,而如今卻做到了!營(yíng)長(zhǎng)微笑著問(wèn):“剛才那位營(yíng)員叫什么名字?她給我們起了一個(gè)好頭哦!”當(dāng)其他營(yíng)員叫出我的名字時(shí),我的心里喜滋滋的。
那一次的自我介紹,是我一生中最珍貴的回憶,我做到了自信,我要為自己喝彩!
為自己喝彩
劉海粟小學(xué)六(8)班 俞海越
“謝謝大家!”我向大家一鞠躬,帶著微笑走下講臺(tái)。
這是六年級(jí)上半學(xué)期,我參加大隊(duì)委員競(jìng)選時(shí)發(fā)生的一幕。那一次,全班同學(xué)乃至老師都推舉我參選。可是,我并沒(méi)有演講的經(jīng)驗(yàn)呀!于是,我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備競(jìng)選。
懷著激動(dòng)和期待的心情,我有感而發(fā),完成了演講稿。許多段落都被我反復(fù)修改,生怕因用詞不準(zhǔn)確而使觀眾們產(chǎn)生理解偏差。在完稿之后,我也并未松懈,而是反復(fù)地高聲朗誦演講稿。每天早上起床,我總迎著晨光讀著我的演講稿;每天中午飯后,我總趁著沒(méi)人反復(fù)排練;每天完成作業(yè)后,我總面對(duì)著鏡子,練習(xí)足夠自信、標(biāo)準(zhǔn)的微笑……甚至連睡覺(jué)前,我也還要再回想幾遍競(jìng)選稿。我勤勤懇懇的地著、背著、講著,并且樂(lè)此不!獮榱税嗉(jí),為了我自己,這些都是值得的。
終于,競(jìng)選的日子到了。我站在后臺(tái),心中有些緊張,但更多的是激動(dòng)。就快到我了……就快到我了……加油呀!我望著明晃晃的聚光燈照耀著的舞臺(tái)中央,暗自鼓了鼓勁兒。
“請(qǐng)俞海越同學(xué)上臺(tái)演講……”季琴芬老師舉著話筒,提醒著選手上臺(tái)競(jìng)選。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的,所有的觀眾都安靜的坐在臺(tái)下,等待著選手上臺(tái)。已經(jīng)到我了嗎?我望著頭頂?shù)臒艄,忽然有些恍惚……已?jīng)到我了呀!回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)站在了舞臺(tái)中間,面對(duì)著數(shù)十雙眼睛,我深吸一口氣,自信地開(kāi)講了:“各位老師,各位同學(xué),大家下午好!……”
結(jié)果,比我預(yù)料的好,臺(tái)下不知何時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!我終于松了口氣,一面伴著掌聲走向臺(tái)下,一面在心中默默地為自己喝彩——為我的努力喝彩,為我的表現(xiàn)喝彩,為我的付出喝彩……
點(diǎn)評(píng):兩位小作者用親身經(jīng)歷告訴讀者:自信,能給人力量,能戰(zhàn)勝恐懼,能改變自己。所以,自信起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的精彩!
(指導(dǎo)老師:周小鳳)
關(guān)于為自己喝彩的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,喝彩
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